2023年高考历史二轮复习试题（统编版通用）09 古代时期的世界 Word版含解析

《2023年高考历史二轮复习试题（统编版通用）09 古代时期的世界 Word版含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

解密09古代时期的世界1．（2022年四川盐亭中学一模）公元前4世纪，雅典法律规定，无根据地说一个人是杀人犯、打父母的人或扔下他的盾牌（逃跑）的人，都是不允许的；也不许讽刺任何在广场上做生意或从事其他职业的人，否则要处500德拉克马的罚款。这说明，当时雅典A．公民责任意识缺乏B．职业歧视现象严重C．重视规范个人行为D．城邦制度衰颓显现【答案】C【解析】依据材料可知，雅典法律规定不允许无根据地说一个人是杀人犯、打父母的人或扔下他的盾牌（逃跑）的人；对任何在广场上做生意或从事其他职业的人进行讽刺将受到罚款。这反映了雅典对个人行为的规范，C项正确；规范个人行为不能说明“公民责任意识缺乏”，而且雅典公民的责任意识较强，排除A项；B项只是材料反映的部分信息，排除；材料信息不能体现城邦制度衰颓，排除D项。故选C项。2．（2022年天津河东二模）下列图片是有关不同地区古文字的考古资料，对这些资料理解最准确的是A．它们都没有演变成现代文字B．为古代文明提供了实物佐证C．文字是文明产生的主要标志D．体现了古代文明的多元特征【答案】D【解析】根据材料中西亚地区、墨西哥、埃及、中国等地区古文字的考古资料可知，古代文明呈现多元化的特征，D项正确；部分传统古文字随着社会发展逐渐演变为现代文字，如甲骨文，排除A项；材料中泥板、门楣、壁画、牛骨的考古发现，为古代文明提供了实物佐证，但不符合材料主旨，排除B项；文字是文明产生的主要标志，但与材料主旨不符，排除C项。故选D项。3．（2022年河南开封一模）美国学者戴利说：“罗马的法律体系里普遍包含着当地的习惯法，即便在公元212年所有罗马帝国统治下的自由民都被赋予公民权之后，也依然如此。帝国境内的法官除了援引成文法，还享有遵循并建立判例的权力。”戴利意在强调（     ）A．万民法具有普遍的适用性B．市民法与习惯法密不可分C．罗马法维护统治阶级利益D．罗马法具有灵活实用特点【答案】D【解析

1】根据材料美国学者戴利所说的这一段话“罗马的法律体系里普遍包含着当地的习惯法......还享有遵循并建立判例的权力。”再结合所学，公元212罗马帝国统治时期，罗马法律已发展为万民法。由此可得出古罗马的习惯法存在于罗马法律体系中，即使是万民法适用期间也是如此。法官还具有建立判例的权力，可看出罗马法的运用具有灵活实用性，D项正确；材料中作者有说明万民法中存在习惯法，但并没有强调万民法的“普遍的适用性”，排除A项；材料中作者提及了万民法与习惯法的密切关系，而不是市民法与习惯法，排除B项；罗马法维护统治阶级利益这一说法在材料中未体现，排除C项。故选D项。4．（2022年山东日照三模）阿伊哈努姆城（今阿富汗东北部）建于公元前3世纪末，城中德尔菲神殿上用希腊文刻着“童年时，听话；青年时，自律；成年时，正义；老年时，智慧；死去时，安详”的箴言；古印度孔雀王朝阿育王（公元前303-前232年）颁布的一些法令都会附有希腊文译文。这些信息可以用来印证A．亚历山大东征促进了欧亚文明交流互鉴B．“丝绸之路”促进了希腊文化向亚洲传播C．古代希腊的“人文主义”观念被普遍接受D．古代希腊文明在文明交流中的中心地位【答案】A【解析】根据材料“阿伊哈努姆城（今阿富汗东北部）建于公元前3世纪末，城中德尔菲神殿上用希腊文”、“古印度孔雀王朝阿育王（公元前303-前232年）颁布的一些法令都会附有希腊文译文”，可知希腊文化对亚洲国家文明所产生的的影响，结合所学可知亚历山大东征促进了欧亚文明交流互鉴，A项正确；材料未涉及丝绸之路，排除B项；“普遍”表述错误，排除C项；“中心地位”表述错误，排除D项。故选A项。5．（2022年北京房山一模）中世纪的西欧“封建制度是一种政府的形式……由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教或主持在一定领土范围内，对那里的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样的政体里，政府的实质是分裂的，王座只保留了一个空洞的宗主位置。”材料一定程度上反映了西欧封建社会A．封建割据严重王权弱小B．自给自足庄园经济与农奴制结合C．教权有力挑战世俗王权D．国王名义上是国家元首统而不治【答案】A【解析】根据材料“由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教或主持在一定领土范围内，对那里的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度......王座只保留了一个空洞的宗主位置。”可分析出王权弱小，没有真正的管理权，A项正确；材料无法体现庄园经济与农奴制结合，排除B项；教权只是材料的一部分，排除C项；材料无法体现国王名义上是国家元首统而不治，排除D项。故选A项。6．（2022年辽宁沈阳二模）10—14世纪，法国加佩王朝国王本应享有的权利，很多被地方上的大封建主所篡夺，但国王仍享有某些特殊地位：如国王名义上是最高一级封君；可以在兰斯大教堂举行加冕礼和涂圣油仪式，使王权获得神授的性质；在教会支持下为王子行加冕礼，以保证王位世袭。这些特殊地位（    ）A．有利于法国王权的强化B．使国王获得最高政治权力C．打击了封建贵族的势力D．反映了王权对教权的依附【答案】A【解析】根据材料可知，中世纪的法国国王在封建割据的时代背景下仍保留着一些特殊地位，这些特殊地位将法国国王与普通封建贵族区别开来，对于法国国王不断强化自身王权起到了有利作用,

2A项正确；特殊地位的存在并不能使法国国王直接获得最高政治权利，也无法打击封建贵族的权利，“名义上最高一级封君”的地位与教权无关，排除BCD项。故选A项。7．（2022年山东威海二模）中世纪的西欧音乐多以宗教目的为主，其内容主要为诵经祈祷和礼拜歌唱。但创作于13世纪的戏剧《罗宾与玛丽昂》则以旋律自然的对话形式，歌颂了民间爱情的忠贞，嘲弄了封建骑士的卑劣。据此可知，该剧的创作A．摆脱了宗教文化的束缚B．反映了资产阶级的文化追求C．受到了文艺复兴的影响D．体现了市民阶层的价值取向【答案】D【解析】根据材料可知，中世纪的音乐的主要内容是诵经祈祷和礼拜歌唱；但随着商品经济发展、资本主义萌芽，也出现“歌颂了民间爱情的忠贞，嘲弄了封建骑士的卑劣”的音乐，迎合市民阶层的价值取向，D项正确；该时期的音乐创作无法摆脱宗教文化的束缚，因为神学世界观占据主导地位，排除A项；资产阶级的文化以个人主义为核心，推崇个人的成功和价值实现，追求自由的生活方式，与材料不符，排除B项；文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动，与材料不符，排除C项。故选D项。8．（2022年浙江台州一模）《天方夜谭》其中一个故事描述道：巴格达城的穷脚夫帮一个妙龄女郎在一个基督徒开办的商店里购买了一个金币的橄榄，又来到一家水果店，买了叙利亚苹果、土耳其榅桲、阿曼梅子、大马色睡莲、伊拉克密胡瓜、埃及柠檬、撒尔他尼橙子，还买了伊朗、阿富汗等地特产和亚历山大的蜡烛、香水等手工业品。这反映了该地（   ）A．融合了东西方的文化遗产B．沟通世界贸易中的重要作用C．基督教文化特征比较明显D．经济联系是文化交流的桥梁【答案】B【解析】根据材料“买了叙利亚苹果、土耳其榅桲、阿曼梅子、大马色睡莲、伊拉克密胡瓜、埃及柠檬、撒尔他尼橙子，还买了伊朗、阿富汗等地特产和亚历山大的蜡烛、香水等手工业品”，可知巴格达地区经济繁荣，有大量的来自亚欧非三洲的商品，B项正确；材料未体现“文化遗产”，排除A项；材料只是说是基督徒开办的商店，但没有涉及到基督教文化，排除C项；材料没有体现“文化交流”，排除D项。故选B项。9．（2022年天津河西三模）中古时期，西欧社会一度权力分散，王权软弱，基督教会地位举足轻重，一些城市获得自治；而俄罗斯则成为横跨欧亚两洲的中央集权国家；阿拉伯帝国是政教合一的国家；而亚洲的日本从中央集权走向幕府统治。这反映出欧亚大陆A．宗教信仰的多元化B．区域文明的多元性C．民族冲突的常态化D．经济基础的统一性【答案】B【解析】依据材料“西欧社会一度权力分散，王权软弱”、“俄罗斯则成为横跨欧亚两洲的中央集权国家”、“亚洲的日本从中央集权走向幕府统治”，可见在中古时期，亚洲文明的多元特征，B项正确；材料只涉及西欧、阿拉伯地区宗教，未涉及其他地区，排除A项；材料未涉及民族冲突，排除C项；“统一性”表述错误，排除D项。故选B项。

310．（2020山东临沂一模）拜占庭帝国即东罗马帝国，信仰东正教并传承着希腊罗马文化。14世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其不断入侵，使拜占庭学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难，在那里讲授希腊辉煌的历史和文化。由此可见（   ）A．基督教文化受到批判和改造B．奥斯曼帝国兴起使文化中心转移C．意大利具有成熟的文化体系D．政治格局的变动影响文化发展【答案】D【解析】根据材料所述，拜占庭帝国信仰东正教并传承希腊文化，但是随着14世纪时奥斯曼土耳其的入侵，迫使拜占庭学者逃往西欧避难，在那里讲授希腊辉煌的历史和文化，这种政治格局的变化使古代希腊罗马文化在西欧广泛传播，表明政治格局的变动影响了文化发展，D项正确；材料是古希腊罗马文化的传播变化，不是天主教文化，排除A项；材料未提及文化中心是否转移，排除B项；意大利具有成熟的文化体系不是材料信息表达的主旨，排除C项。故选D项。B组提升练1．（2022年辽宁葫芦岛二模）字母文字起源于西亚地区的腓尼基，由22个字母组成。它在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出西亚、埃及以及印度等地的多种字母：它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。材料主要反映了A．西亚文明起源最早B．不同区域文明的交流C．世界文字的同源性D．文字传播具有地域性【答案】B【解析】根据材料并结合所学可知，在人类文明的发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大。起源于西亚地区的腓尼基字母，在东方和西方分别演化为不同的字母，主要反映的就是不同区域文明的交流，B项正确；材料无法体现西亚文明起源最早，排除A项；材料反映的是文明的联系性，不是世界文字的同源性，排除C项；材料反映了文字传播突破了地域性，排除D项。故选B项。2．（2022年四川雅安三模）公元前4世纪，随着城邦内部矛盾的加剧，希腊政治家有关公民内部团结共谋福利的梦想破灭。“富人宁肯把钱投入大海，也不愿意救济穷人；而最穷的人则不以分享富人财产为满足，必欲剥净其财产而后快。”。这反映了古希腊A．传统社会秩序受到挑战B．公民不再维护城邦利益C．奴隶与贵族斗争激烈D．平民的权力有名无实【答案】A【解析】依据材料可知，反映了公元前4世纪，古希腊公民内部贫富分化严重，阶级矛盾加深，这就冲击了古希腊的城邦制度，A项正确；材料无法体现“公民不再维护城邦利益”，而且这一说法不符合史实，排除B项；材料涉及的是公民内部的矛盾，没有涉及奴隶与贵族的斗争，排除C项；古希腊实行的是直接民主，“平民的权力有名无实”不符合古希腊的史实，排除D项。故选A项。

43．（2022年山东聊城二模）罗马繁盛时期，钱币上常将地球图案与胜利女神组合，用女神的形象表现大地神，手持地球献给皇帝。5世纪之后，拜占庭帝国钱币上十字架和地球的图像组合增多。到了查士丁尼时代，皇帝手托地球，地球上放置十字架的图像组合成为最常见的钱币正面图案，随后也成为拜占庭钱币上的标准图案之一。钱币图案的上述变化反映出，拜占庭帝国（    ）A．极力彰显其宗教正统地位B．文化独具一格C．弘扬古代罗马的法治传统D．民族意识增强【答案】A【解析】根据材料“拜占庭帝国钱币上十字架和地球的图像组合增多”“查士丁尼时代，皇帝手托地球，地球上放置十字架的图像组合成为最常见的钱币正面图案”得出，皇帝手托地球，将十字架置于球上，象征帝国统治的神权基础，极力彰显其宗教正统地位，A项正确；材料体现极力彰显其宗教正统地位，不是文化独具一格、民族意识增强，排除BD项；材料不是古代罗马的法治传统，排除C项。故选A项。4．（2022年河北石家庄二中模拟预测）罗马是古典帝国主义和古典殖民主义的典范，也是除民主制以外的各种政治制度的试验场，还是古典法制国家的典范。罗马法中的自然法与罗马人的最高理念—正义密切关联，是人不可抗拒的本源存在。当基督教出现后，这种本源被置换成上帝。材料表明A．继承雅典民主制的罗马对后世影响深远B．军事、法律和宗教是罗马统治的重要支柱C．作为本源存在的罗马法无需适应外界变化D．堪称海洋法系典范的罗马法对后世影响深远【答案】B【解析】根据材料“罗马是古典帝国主义和古典殖民主义的典范”，“罗马法中的自然法与罗马人的最高理念”，“当基督教出现后，这种本源被置换成上帝”可知军事、法律和宗教是罗马统治的重要支柱，B项正确；据材料“除民主制以外的各种政治制度的试验场”，和雅典民主制度只适合“小国寡民”的城邦，可知A项错误；罗马法中的自然法与罗马人的最高理念—正义密切关联，具有超越阶层和时空的伟大意义。但罗马法包括公民法、万民法和自然法，公民法变为万民法适应了罗马从共和国到帝国的统治需要，C项错误；罗马法并不是海洋法系的典范，D项错误。故选B项。5．（2022年广东韶关一模）美国学者斯垂尔认为，只有政府权力依附于领主权及封土实现之时，才可以说充分发展的封建主义在西欧出现了；英国学者梅特兰还认为，领主权尤其是领主的司法权是西欧封建主义一切现象的深刻根源。这说明（   ）A．封建制度是政府权力的前提B．领主权是封建制形成的关键C．领主权过重威胁了中央集权D．司法权是领主最核心的权力【答案】B【解析】根据材料“只有政府权力依附于领主权及封土实现之时，才可以说充分发展的封建主义在西欧出现了”，说明领主权在西欧封建主义形成过程中的作用。根据材料“，领主权尤其是领主的司法权是西欧封建主义一切现象的深刻根源”，说明领主权及其中的司法权对于封建主义的重要性，B项正确；A项因果倒置，材料说的是只有当政府权力依附于领主权时，真正的封建主义才产生，排除A项；材料没有涉及到中央集权，排除C项；材料阐述了司法权对于封建主义的作用，但没有说司法权在领主各项权力中的地位，排除D项。故选B项。

56．（2022年浙江台州一模）中古前期，法国国王权力只限于王室领地，法国还没有统一的法律；13世纪后，法国统一法律步伐加快；16世纪后，国王的法令已经在全国各地具有普遍效力，法国也成为罗马法复兴运动的中心。据此判断，这时期法国法律的发展主要是因为（   ）A．罗马法的传播B．王权的加强C．工商业的繁荣D．启蒙运动的影响【答案】B【解析】根据所学，中世纪早期，权利分散、王权软弱，国王只是名义上的最高统治者，所以法国没有全国统一的法律。中世纪后期，随着社会环境的稳定、经济的发展，法国王权有了不同程度的加强，伴随着王权的强化，统一的法律的使用范围逐步扩大，由此可知，王权的强化是法律发展的主要原因，B项正确；罗马法的传播与法国统一法律的形成过程没有必然联系，排除A项；工商业的繁荣、市民阶层力量的壮大，有助于王权的强化，但不能说工商业的繁荣直接推动了法国统一的法律的形成，排除C项；法国启蒙运动的高潮是18世纪，与材料所述时间不符合，排除D项。故选B项。7．（2022年吉林长春一模）特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。据此可知，特许状（   ）A．加速了封君封臣制度瓦解B．促使了民族民主意识觉醒C．推动了封建庄园经济发展D．证明了王权推动城市兴起【答案】D【解析】特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。这里的特许状既推动了中世纪城市的兴起和商品经济的发展，为后来的资本主义萌芽产生奠定了基础；同时增强了王权，为后来宗教改革和王权与教会的斗争埋下了伏笔。据此可知，特许状证明了王权推动城市兴起，D项正确；材料中的主题是王权与城市的发展，而非封君封臣制度，自然也不是封建庄园经济，排除A、C项；促使了民族意识觉醒属于无中生有，排除B项。故选D项。8．（2022年新疆乌鲁木齐二模）公元2世纪，罗马新征服的中东地区案卷档案显示，在继承、监护和婚姻等民事案件处理过程中，形式上罗马法被遵从，但实质上当地法仍发挥作用。至君主制时期，依托皇帝权威的成文法逐步成为基本法律渊源。这说明（   ）A．古罗马法倾向于当事人自治B．法学家的作品已无足轻重C．政治权力结构影响法律形态D．罗马帝国从法治走向人治【答案】C【解析】在罗马新征服的中东地区，罗马法被形式上遵从，当地法实质上发挥作用，至君主制时期，依托皇帝权威的成文法成为基本法律渊源，说明随着国家统治的加强，罗马成文法在罗马帝国境内得到推行，当地法服从了罗马帝国法律，C项正确；A项不符合“依托皇帝权威的成文法逐步成为基本法律渊源”，排除A项；材料没有涉及法学家的信息，排除B项；罗马法的发展体现的是法治，排除D项。故选C项。9．（2022年天津和平三模）中古时期，西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权，阿拉伯帝国的政治文明明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国。这反映了亚欧大陆（   ）

6A．宗教信仰的多元化B．区域文明的多元性C．民族冲突的常态化D．经济基础的统一性【答案】B【解析】“西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权”、“阿拉伯帝国的政治文明明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国”，由此可知欧亚大陆上的文明各具特色，即区域文明具有多元性，B项正确；题干中的“封建制度”、“中央集权”、“政治文明”等词汇述及的是政治制度方面，而不是宗教信仰，排除A项；在题干内容中没有述及不同民族之间的战争冲突问题，排除C项；题干内容述及的是不同文明之间的各具特色，没有涉及“经济基础的统一性”，排除D项。故选B项。10．（2022年辽宁大连二模）德国古典哲学的代表人物黑格尔指出：“阿拉伯人之获知亚里士多德的哲学，这件事具有这样的历史意义：最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里士多德。对亚里士多德作品的译注和对亚里士多德章句的汇编，对西方各国，成了哲学的源泉。”材料意在强调，阿拉伯文明A．保存了古希腊哲学B．融合了东西方文明精华C．是欧洲文明的源头D．影响了人类文明的发展【答案】D【解析】黑格尔认为，阿拉伯人将其对亚里士多德哲学的理解和整理传播到西方，使之成为后世西方各国哲学的源泉等，意在强调阿拉伯文明影响了人类文明的发展，D项正确；保存了古希腊哲学只是材料部分信息，并非材料主旨，排除A项；材料不能说明阿拉伯文明融合了东西方文明精华，排除B项；阿拉伯文明并非欧洲文明的源头，排除C项。故选D项。11．（2023河南郑州四中一模）阅读材料,完成下列要求。地中海示意图材料以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼：“伟大的海"“堕落的海”“智慧之海""贸易之海"等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解,围绕历史上的地中海世界，选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用世界史具体史实，予以论述（要求：以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰）【答案】①选择“伟大的海”,可结合名言：伟大的罗马展开论述，具体为，罗马的扩张以及罗马帝国的建立与发展，以及伴随的罗马法从十二铜表法发展到民法大全的历程等史实进行论述，史论结合，最后小结即可；②选择“堕落的海”，可结合西罗马帝国灭亡后的中世纪的相关历史史实进行论述，但是这块知识相对来说考生更加陌生，不建议选择这个论题，当然，主要史实有罗马的衰落、封君封臣制、宗教战争、十字军东征、赎罪券等。

7③选择“智慧之海"，主要以人文主义这一线索展开，以普罗泰格拉为代表的智者学派、苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德。此后是文艺复兴：文学三杰、艺术三杰等，以及宗教改革以及近代科学的兴起、启蒙运动；④选择“贸易之海"，可结合古希腊的对外贸易、罗马帝国的扩展促进贸易的发展以及连接中国丝绸之路的旧航路等相关史实进行论述，以及新航路开辟也可展开论述，比如，伟大的航海家哥伦布是地中海地区的意大利人。史论结合，最后小结即可。【解析】题目要求任选一称呼为题，并运用世界史具作史实，予以论述。考生可以根据自己较熟悉的知识选择一个称呼进行论述。比如选“伟大的海",可结合罗马的扩张以及伴随的罗马法扩展到地中海世界等史实进行论述，史论结合，最后小结即可；选择“堕落的海”，可结合西罗马帝国灭亡后的中世纪的相关历史史实进行论述，但是这块知识相对来说考生更加陌生，不建议选择这个论题；选择“智慧之海"，结合所学的古希腊智者运动和近代意大利的文艺复兴等相关史实进行论述，史论结合，最后进行小结即可；选择"贸易之海"可结合古希腊的对外贸易、罗马帝国的扩展促进贸易的发展以及连接中国丝绸之路的旧航路等相关史实进行论述，史论结合，最后小结即可。