浙江省杭州市富阳区Z20联考2022-2023学年高三下学期5月月考日语 Word版无答案.docx

《浙江省杭州市富阳区Z20联考2022-2023学年高三下学期5月月考日语 Word版无答案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2023届高三第三次联考日语试题本试卷共8页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考场号、座位号和考生号填写清楚。2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须使用0.5毫米及以上的黑色墨水签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持试卷答题纸清洁，不折叠、不破损，严禁使用修正液、透明胶条等辅助物修改答题，严禁饮料、矿泉水等弄湿答题纸。第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节：（共7小题：每小题2分，满分14分）听下面7段录音，每段录音后有1道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.6か月✔B.9か月C.12か月1.1年生の教員室はどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.1階の左B.2階の左C.2階の右2.学生は明日、何を持ってきますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.果物B.お茶C.お菓子3.ボランティァに行く時間は何時になりましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.8：00B.8：30C.10：304.りくさんは日曜日、何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.焼きそばを作るB.文化祭を見に行くC.注文を取る5.学生は、これから何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.宿題を説明するB.家に帰るC.宿題を出す6.新しく出た味はどれですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A.レモンB.ももC.メロン7.山下さんのこれからの予定はどんな順番ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.父を迎えに行く―試験勉強―父を見送る―田中さんと合うB.父を迎えに行く―父を見送る―試験勉強―田中さんと合うC.父を迎えに行く―田中さんと合う―父を見送る―試験勉強第二节：(共8小题:每小题2分，满分16分)听下面4段录音，每段录音后有2道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放二遍。【此处可播放相关音频，请去附件查看】8.女の子はどれにすると言っていますか。A.カバンB.マフラーC.帽子9.プレゼントの値段はいくらですか。A.4000円B.4500円C.6000円【此处可播放相关音频，请去附件查看】10.男の人と女の人はどんな関係だと思いますか。A.父と娘B.社長と社員C.夫と妻11.男の人は今日の2時半ごろ、何をしますか。A.歯医者を見るB.工場の視察をするC.友人に会う【此处可播放相关音频，请去附件查看】12.二人は何について話していますか。A.Ptaの会議B.学校の卒業式C.ビデオ鑑賞会13.学校のイベントのビデオはいつ見せますか。A.合唱するときB.校長先生のあいさつの時C.生徒代表のあいさつの時【此处可播放相关音频，请去附件查看】14.女の学生から見れば鈴木先生の魅力でないところはどれですか。A.外見B.年齢C.性格 15.女の学生は鈴木先生のどこがもっとも好きだと言っていますか。A.親切のところB.授業に出なくても大丈夫なところC.いつも新鮮な話題を取り上げるところ第二部分：日语知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分）从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。16.人間関係()疲れて、会社を辞めました。A.がB.からC.をD.に17.自分()学んだことを生かすのが重要です。A.もB.かC.のD.に18.看板に10時に開店する()書いてあるんです。A.をB.とC.がD.は19.風邪が治る()冷たいものはもう食べません。AさえB.までC.こそD.までに20.弟の誕生日プレゼントに木()作ったおもちゃを買いました。A.でB.をC.からD.が21.悪いと知り()うそをついてしまいました。A.のにB.のでC.けどD.ながら22.あの映画は思った()面白くなかったです。A.よりB.ほどC.くらいD.では23.卵を()よくかき混ぜてから、鍋に卵を入れて炒めました。A.割ってB.割れてC.壊してD.壊れて24.新しい会社に落ち着い()知らせてください。A.とB.たらC.ばD.なら25.後ろのみんなも見える()字は大きく書いてください。A.ようにB.ためにC.みたいにD.そうに26.その話はどうなったのが()。A.気をつけますB.気がつきますC.気になりますD.気がいります27.単語数が多すぎて、今日中に()です。A.覚えられるそうもないB.覚えられないそうC.覚えられなくそうD.覚えられそうもない 28.この会社に入ってから、まだ3か月も()。A.経たないB.経っていないC.経ったD.経つ29.春なのに、今日は暑くて夏()です。A.そうB.ようC.みたいD.らしい30.義務教育法によって、日本では子供は6歳になったら小学校に入る()です。A.ことB.はずC.わけD.べき31.鈴木さん、黙って()いないで、自分の意見も言ってください。AこそB.ばかりC.だけD.しか32.天気予報では、雪が今夜のうちに()そうですよ。AやめるB.とまるC.とめるD.やむ33.人間とは集団動物であり、一人で生きて()ことができません。A.くるB.いくC.しまうD.みる34.「()のお札」という物語は聞いたことがありますか。A.三枚B.三本C.三個D.三つ35.雄介はまだ16歳ですけど、()した人ですから、心配しないで。A.すっかりB.がっかりC.しっかりD.ゆっくり36.最近十年、田舎から離れて都市で働く人が増えて()。A.きましたB.いきますC.ありますD.おきました37.「お荷物は()。」「いいですか。ありがとうございます。」A.お持ちになりますかB.お持ちいたしましょうかC.お持ちですかD.お持たれますか38.貴校で勉強する機会を()、ぜひ一生懸命頑張ります。A.いただければB.あげればC.もらえばD.さしあげれば39.母への手紙を()に入れます。A.バランスB.エンジンC.トンネルD.ポスト40.この三年間先生方にいろいろご心配を()、本当に申し訳ございません。A.ごかけしてB.おかけしてC.ごかけになってD.おかけになって41.教師として、学生の話をじっくり聞いて()ことが大事です。A.くれるB.もらうC.あげるD.さしあげる 42.「先生、1組の鈴木さんを()。」「知っているよ。」A.いらっしゃいますかB.存じていますかC.いたしていますかD.ご存知ですか43.手伝ってくれた()、今晩刺身をおごりましょう。A.かぎりではB.ためにはC.かわりにD.とおりに44.A：「引っ越し、手伝いましょうか。」B：「ありがとうございます。本当に()。」A.お邪魔しましたB.おかげさまでC.いいですD.助かります45.仕事が忙しくない()海南に遊びに行きたいです。A.うちにB.うちはC.うえはD.うえに46.ちょっと辛いですけど、食べられない()。A.ものがあるB.ことがあるC.ものがないD.こともない47.新入社員()、もうよくできましたから、元気出して！A.にしてはB.とするとC.ところを見るとD.をはじめ48.いくら我慢しても、悲しさのあまり、()。A.泣かなくてもいいB.泣かずにはいられないC.泣かないといけないD.泣かなくてならない49.休学して旅行に行くなんか、親に反対される()。A.にすぎないですB.にあたりますC.にきまっていますD.にほかならないです50.医者のアドバイス()食事の量を減らしたのに、なんでまだ太っているの。A.にそってB.におけてC.についてD.にしたがって51.このドラマは伝説()作られたものです。A.によってB.としてC.とともにD.をもとにして52.小学校の時、よく故郷の川を泳いだ()。A.ことですB.はずですC.ものですD.ところです53.12月から半年間()卒業論文に取り組んでいます。A.にあたってB.にわたってC.によってD.にかけて54.痩せるために、毎日30分間以上スポーツをする()。A.ことになったB.からなっている CようになっているD.ことにしている55.日本の「祇園祭」は毎年の7月17日から24日まで＿＿＿で行われます。A.京都B.大阪C.神戸D.東京第三部分：阅读理解（共20小题：每小题25分，满分50分）阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。（一）「ようやく結婚できる。」好きな人と婚約をして、結婚することになりました。「ようやくゴールイン」と思いますが、結婚に対する考え方が大切です。結婚を、ゴールにしてはいけません。結婚をゴールにすると、結婚式が終わった瞬間、燃え尽きてしまうからです。「一大イベントがようやく終わった。ああ、疲れた」と思い、油断します。心も体も、一気に(ア)なります。男性なら、おなかが出始じめるかもしれません。女性なら、化粧をサボるようになるかもしれません。結婚で燃え尽きて、仕事や生活の邪魔になるかもしれません。結婚をゴールにすると、ゴールした後が、怖いのです。結婚は、ゴールではなく、スタートと考えます。好きな人と今、結婚に向けて歩んでいることでしょう。ようやく、スタートラインに立とうとしているのです。スポーツをする前の準備体操のようなものです。準備と思うくらいが、ちょうどいいです。結婚前とは「本番前の準備運動」と思うくらいがいいでしょう。結婚をスタートと考えることで、結婚後も、いい緊張感が保てるようになります。56.文中の「ゴール」をどの言葉に置き換えるのが最適か。A.目標B.終点C.理想D.負担57.「結婚を、ゴールにしてはいけません」とあるが、それはなぜか。A.結婚をゴールにすれば生活への情熱を失いやすいからだB.結婚をゴールにすれば仕事を終える時間がなくなるからだC.結婚をゴールにすれば病気になる可能性があるからだD.結婚をゴールにすれば生活が混乱に陥るからだ58.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.眠くB.元気にC.無事にD.怠く59.文章の内容によって、合っていないのはどれか。 A.結婚をゴールとすると、結婚式が終わると目標を失いがちになるB.結婚しないと生活の邪魔になるC.結婚前とは「本番前の準備運動」と考えることは結婚に有利であるD.結婚に対する考え方の違いは、生活に異なる影響を与える60.文章にテーマをつけると、どれが最適か。A.結婚式についてB.ゴールとスタートC.結婚前の準備D.結婚に対する態度（二）猿が進化して、人類になったという説は、だれでも知っているでしょう。ところが、最近、新しい種類の人類が現れました。別に新しい生物が発見されたわけではありませんでした。「新人類」、つまり、今までの大人たちとは、生活様式や価値観の異なる若者たちが登場したのです。一般的には、1960年以降に生まれた若者たちが「新人類」と呼ばれています。(ア)、その世代の若者がすべて「新人類」というわけではありません。「新人類」は、いくつかの特徴をもっています。まず、彼らは独特の言葉を話します。伝統的な日本語の使い方を変化させたり、言葉を省略して使ったり、視覚、聴覚でものごとをとらえてそれを感覚的に表現したりするのです。「新人類」によって生み出されてきた数多くの流行語は、日本語学校で学ぶ日本語とは別のものです。また、頼まれた仕事はしますが、(イ)以上のことはしないのが「新人類」だ、という人もいます。つまり、「新人類」は仕事よりも自分の生活や趣味を重視する傾向があるということです。感性に従いながら個性のある生活を求めるのも「新人類」の特徴だと言います。どのような時代でも世代が違えば、価値観も異なるのは、当たり前のことでしょう。そして「若さ」が伝統や社会に反抗するものならば、現在の年配者もかつては「新人類」だったはずです。しかしこの「新人類」という名前は、年配者が将来を担う現在の若い世代に対して、ある種の危機感を抱きながらつけたものではないでしょうか。変化が激しく、物質に恵まれた現代社会で、このような問題をかかえているのは、果たして日本だけなのでしょうか。61.「新人類」とあるが、どんな人間を指すか。A.猿から進化した人とは違う人間B.1960年に生まれた将来を担う人間C.1960年以降に生まれた新しい生き方や価値観を持つ人間D.流行語を生み出す人間62.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.それからB.ただC.ところでD.つまり 63.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.このB.それC.あのD.どれ64.文章の内容によって、合っているのはどれか。A.1960年以降に生まれた人である限り新人類と呼ばれるB.新人類は頼まれた仕事を果たせないC.年代ごとにその年代の「新人類」がいると言えるD.理性に従って行動することは新人類の特徴の一つである65.この文章で筆者が最も言いたいことは何か。A.年代によって価値観が変わるのは当たり前で、あまり注目しすぎる必要はないB.年長者は若者に「新人類」と名付け、若い頃への懐かしさを表すC.「若さ」というのは伝統や社会に反抗するものであるD.年長者は「新人類」と呼ばれる若者が未来が担えるかどうか不安に思う。（三）アニメはこれまでずっと日本の重要な文化的シンボルマークの1つだった。アニメ芸術は日本だけのものではない、（ア）、日本の作品が持つ芸術スタイルや産業規模により、世界の中で独自の位置を占めてきたことは確かだ。今や、日本にとって名実ともに国の「ソフトパワー」（软实力）でもある。（中略）ここ数年、日本のアニメ産業は高度に市場化、商業化、大規模化しており、こうした流れがストーリー（故事）モデルの市場化という方向性を強く決定づけた。「鬼滅の刃」や「呪術廻戦」、「王様ランキング」などの大人気作品が登場はしたが、同質化が激しい、題材が徐々に狭く小さくなっているという問題点が目立つことは（イ）。監督の押井守先生は以前に「鬼滅」について語った中で、原作漫画の人気はもちろんすごいし、絵も非常に精密で細かいが、設定、キャラクター、ストーリー自体に新鮮味はないとの見方を示した。ヒット(热门)作を生み出す際に目標となるのは最も広い範囲の一般読者や観客であり、長い市場での検証を経て定着してきた、低コスト（成本）で迅速に精神的な満足を得るというやり方が定石（定律）となっている。そうした市場を前にしてみれば、人気が出て儲かるストーリー設定が何度もコピーされて繰り返され、同じような題材がいくつも並び、ストーリーの定型化やキャラクターの定番化する状況は避けがたいだろう。芸術か、ビジネスか。これは芸術に関わる産業が究極的に直面する問題だ。両者のバランスをどう取るかを人々は追い求めており、それがこれからのアニメ産業発展のカギでもある。 66.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.だがB.さてC.しかもD.すなわち67.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.ないだろうB.否定できないC.あまり明らかではないD.避けるしかない68.「儲かるストーリー設定」とあるが、ここでどのような設定を指すか。A.市場のニーズ（需求）に応えられない設定B.従来のキャラクターとは大きく異なり、コストも高い設定C.人気があるが新鮮味のない設定D.ストーリーそのもののニーズに応えるために作られた設定69.「それ」とは、どういうことを言っているのか。A.芸術とビジネスのバランスを取ることB.芸術に関わる産業の問題を直面することC.もっと面白い物語を作ることD.より完全な芸術産業システムを構築すること70.文章の内容によって、合っているのはどれか。A.アニメ芸術産業の目標はゼロコストでヒット作を生み出すことであるB.長い市場での検証を経てないとヒット作が絶対に作られないC.アニメの内容の同質化が激しいという問題は日本にだけあるD.日本でストーリーの定型化やキャラクターの定番化する問題は避けがたい（四）都内の私立大学に通うMさんは、友達とカフェ巡りにいくのが趣味の女子大生だ。彼女は友達と写真を撮る際に、よくiPhoneで顔を隠しながら鏡越し（隔着镜子）に撮影しているという。彼女にその意図を聞いてみると、「丸い顎とかポイントで隠せてかわいく映えるし、何よりこの鏡越しの構図自体が普通の自撮りよりおしゃれなイメージがあったので、やってみました」という。(中略)Mさんのように、現代の若者は以前の「顔の盛れとか自分や友達がどれだけかわいく映っているか」重視の投稿から、あえて顔を隠しながらインスタ映え（Instagram美照）を目指すという「匿名映え」の傾向が強くなってきた。このような現状になった要因は何か。 まず前提として、近年の若者たちの間でのプチ整形ブームが見られるように、女子たちが自分自身の顔に劣等感を抱いていることが挙げられる。劣等感自体はいつの時代もあるだろうが、SNSに写真を頻繁に投稿する世代だからこそ強く気になるのかもしれない。そうした中で、自己評価と他者評価、それぞれの面で消極的な感情があり、顔を隠すようになったと考えられる。自己評価とは、つまり「自分の顔が好きではないので載せたくない」という思いだ。よって、自分の顔ではなく、写真全体の世界観や雰囲気（景色や服といった顔以外の要素）を見てほしいと考え、顔を隠した写真を投稿するのではないか。(ア)、他者評価とは、「自分の顔を他人に評価されるのが嫌なので載せたくない」という思いだ。これに対しては、顔を隠せば、周りに自身の顔について一切の評価をされることはない。顔なしでもインスタ映えを狙うことはできると気づき、顔を載せない傾向が強まっていったのではないか。71.なぜMさんはよくiPhoneで顔を隠しながら鏡越しに撮影しているか。A.Mさんはこの撮影方法が新鮮だと思ってやってみたいからだB.Mさんは自分の顔をもっときれいに撮りたいからだC.Mさんは写真の撮り方がわからないからだD.Mさんはこうして撮った写真のほうがかわいくておしゃれだと思っているからだ72.「このような現状」とは、どういう状況か。A.自撮りが嫌いな人が増えている状況B.インスタに写真をアップする人が増えている状況C.顔を隠して写真を撮る人が増えている状況D.匿名で写真を投稿する人が増えている状況73.ここでの「要因」に含まれていないのはどれですか。A.女子たちが自分自身の顔に自信をもたないことB.他人に注目されたくないことC.自分の顔より、写真の雰囲気に注目してもらいたいことD.自身の顔についての一切は評価されたくないこと74.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.したがってB.しかしC.一方D.要するに75.文章の内容によって、合っているのはどれか。A.Mさんは自分の顔が好きではないから整形手術を受けたB.顔が映らなくても、インスタ映えを狙うことができるC.以前の若者は写真を投稿するときに、だれも匿名でいなかったD.昔の時代、人々は劣等感を持っていなかった 第四部分：写作（满分30分）76.在我们前进的道路上，总有些话在鼓励着我们继续前进。你的座右铭是什么？请以「私の座右の銘」为题，写一篇文章。写作要点：1.介绍你的座右铭；2.结合具体的事例谈谈这句话给你的启示或力量。写作要求：1.字数为300-350字；2.格式正确，书写清楚；3.使用「です・ます」体。