重庆市第十八中学2023-2024学年高一上学期11月期中化学 Word版无答案.docx

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重庆市第十八中学2023—2024学年高一(上)中期学习能力摸底化学试题考试说明：1.考试时间90分钟2.试题总分100分3.试卷页数4页可能用到的相对原子质量：H：1N：14O：16Na：23Cl：35.5K：39Mn：55第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(每题只有一个选项符合题意，每题3分，共48分)1.中华民族的传统文化中蕴含着丰富的化学知识。下列解释正确的是A.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中没有涉及到氧化还原反应B.“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，其中涉及到的碳酸钙、CO2、CaO均为电解质C.“纷纷灿烂如星陨，赫赫喧雁似火攻”，其中五彩缤纷的烟花是某些金属元素发生化学变化呈现出的颜色D.“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”的海市蜃楼现象，与胶体知识有关2.分类法是学习化学的重要方法。下列物质对应的分类标准正确的是选项物质分类标准AKNO3、胆矾、盐酸纯净物B烧碱、纯碱、熟石灰碱CSO2、CO2、P2O5酸性氧化物DCO2、金刚石、石墨同素异形体A.AB.BC.CD.D3.下列事实与胶体性质有关的是①将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物②往Fe(OH)3胶体中滴入稀硫酸，先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解③医院里用血液透析的方法治疗肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒④向FeCl3溶液中滴入NaOH溶液出现红褐色沉淀 ⑤同一支钢笔先后吸入不同牌子的墨水易造成钢笔堵塞A.②③⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤4.某饮料的配料表如图所示，下列说法正确的是A.氯化钠溶于水中，在电流作用下电离成钠离子和氯离子B.维生素C可作抗氧化剂是由于其易被氧化C.氯化钠是电解质，所以氯化钠固体能导电D.浓缩果汁是非电解质5.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示。下列化学反应属于图中区域2的是A.B.C.D.6.下列关于物质之间的转化不可以通过化合反应一步实现的是A.Na→Na2O2B.Na2O→Na2CO3C.Cl2→HClD.Cl2→HClO7.下列离子方程式书写正确的是A.石灰乳与盐酸的反应：B.熔融状态的硫酸氢钠电离方程式：C.Cl2通入水中：D.硫酸铜溶液和氢氧化钡溶液：8.下列离子能大量共存的是 A.含有大量Na＋的无色透明溶液中：、、、B.澄清透明的溶液中、、、C.使酚酞溶液呈红色的溶液中：、、、D.含有大量的硝酸钡的溶液中：、、、9.要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，下列实验方案设计中，不合理的是ACO(CO2)：将气体先通入氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸B.NaCl溶液(NaOH)：加入过量的H2SO4溶液C.CaCO3(CaCl2)：加水溶解→过滤→洗涤→干燥D.KCl溶液(K2CO3)：加入适量稀盐酸10.重庆多地曾出现过盐井，从天然盐井中获取粗盐(含泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质)，为了除去以上杂质得到精盐，小明设计如下实验。下列说法不合理的是【提示】杂质含量较少，不考虑微溶物形成沉淀A.过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗B.沉淀b所含物质为Mg(OH)2和BaSO4C.加入过量X的目的是除去Ca2+和Ba2+D.滤液c中加入稀盐酸后发生反应的离子方程式只有+2H+=H2O+CO2↑11.下列图示实验装置和原理能达到实验目的的是A.装置甲：制备Cl2B.装置乙：称取一定质量的NaOH固体C.装置丙：检验样品中是否含钾元素 D.装置丁：比较碳酸钠与碳酸氢钠的热稳定12.已知如下反应：①；②；③。根据上述反应，判断下列结论中正确的是A.氧化性强弱的顺序为：B.反应②中氧化产物与还原产物的质地比为1：5C.在①、③反应中均作氧化剂D.溶液中不可能发生反应：13.表格中，对陈述I、II的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是选项陈述I陈述Ⅱ判断A可以使用澄清石灰水鉴别NaHCO3和Na2CO3Na2CO3可与澄清石灰水反应产生沉淀，而NaHCO3不能I对，II对，有B向Na2O2的水溶液中滴入酚酞变红色Na2O2与水反应生成氢氧化钠I对，II错，无C金属钠具有强还原性高压钠灯发出透雾性强的黄光I对，II对，有D过氧化钠可用于航天员的供氧剂Na2O2能和CO2、H2O反应生成O2I对，II对，有A.AB.BC.CD.D14.某同学用如图装置进行有关Cl2的实验。下列说法不正确的是A.I图中：鲜花褪色不能证明氯气有漂白作用B.Ⅱ图中：除去氯气中的少量HCl，试剂X可选用饱和食盐水 C.Ⅲ图中：氢气在氯气中剧烈燃烧，产生白烟D.IV图中：铁丝在氯气中燃烧生成氯化铁15.已知FeCl3的熔点为306℃，沸点为316℃，易升华。某兴趣小组在实验室模拟制取FeCl3，装置如图所示，下列说法正确的是A.装置I中反应的离子方程式为B.装置Ⅱ中装的是浓硫酸，作用是干燥氯气C.装置IV中盛放的液体为浓盐酸D.装置V的作用是收集FeCl316.水体中过量氨氮(以NH3表示)含量过高会导致水体富营养化。用次氯酸钠除去氨氮的一种原理如图所示。下列说法正确的是A.过程①②③均属于氧化还原反应B.该过程的总反应为：C.过程②中氧化剂与还原剂的个数之比是2：3D.在较高温度下，氨氮去除率会更好第Ⅱ卷(填空题共52分)二、非选择题(包括第17题~第20题，4个大题，共52分)17.根据题意解答（1）现有下列物质：①熔融氯化钠②盐酸③酒精④硫酸⑤过氧化钠⑥二氧化碳⑦硫酸氢钠⑧铜⑨液氯⑩氢氧化钡溶液，属于混合物的是___________，属于电解质的是___________，能导电的是___________。(用序号填空) （2）将物质⑦配制成溶液，逐滴滴入⑩中至溶液呈中性时的离子方程式：___________。（3）用化学方程式表示实验室制备Fe(OH)3胶体的原理：________。（4）如图为含氯元素物质的“价类二维图”。①下列说法正确的是________(填标号)。A．甲不属于电解质，所以其水溶液不导电B．丙在水溶液中的电离方程式为：C．乙是一种广谱型的消毒剂，可取代甲成为自来水的消毒剂D．甲→己，必须加其他还原剂才能实现②已知在酸性条件下还原产物为Mn2＋，请写出实验室用KMnO4与浓盐酸反应制备甲的离子反应方程式：________。18.某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中，不慎用了浓盐酸，导致制得的CO2气体中混有HCl气体，他们设计了如图除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)反应的实验，请回答下列问题：（1）装置A中试剂是___________(填化学式)，作用是___________。（2）为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分，小组同学取适量反应后B中的固体于试管中，加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M，无气泡产生，则该固体中不含_______，该小组同学继续进行探究。(提出问题)反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么？(做出猜想)猜想一：___________；猜想二：Na2CO3和NaOH。 （3）请写出猜想一的物质的化学式：___________。（4）(实验验证)小组同学取少量溶液M于试管中，向其中加入过量的_______溶液(填序号)；若产生白色沉淀，过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，则证明________成立(填“猜想一”或者“猜想二”)。A．氯化钡B．氢氧化钙C．氢氧化钡D．氯化镁（5）(交流反思)小组中有同学认为，将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液，若看见有蓝色沉淀生成，也能得出同样的结论，你认为该同学的观点___________(填“正确”或“错误”)。19.请根据题意完成下列物质推断。有A、B、C、D四种无色溶液，它们分别是Na2CO3、Na2SO4、NaHSO4、BaCl2中的一种，为了确定各是何种溶液进行了下列实验，记录为：①A＋D→溶液＋气体，②B＋C→溶液＋沉淀，③B＋A→溶液＋沉淀X，④D＋B→溶液Y＋沉淀，⑤溶液Y＋沉淀X→溶液＋气体。（1）根据以上记录确定：A：______，B：______，C：______，D：______(填化学式)（2）写出①、⑤各反应的离子方程式：①___________；⑤___________。（3）实验室现有两瓶失去标签的试剂，分别为氯化钠溶液和硝酸钠溶液，请设计实验对其进行鉴别：___________。20.研究物质性质及物质转化具有重要的价值，根据所学知识回答下列问题：（1）中国古代著作中有“银针验毒”的记录，其原理为。①X是______(填化学式)。②其中H2S在该反应中______(填标号)。A．作氧化剂B．作还原剂C．既是氧化剂又是还原剂D．既不是氧化剂又不是还原剂③用单线桥标出上述方程式的电子转移方向和数目______。（2）按如图所示操作，充分反应后：观察到I中铁丝上有红色固体物质产生，Ⅱ中铜丝上有银白色固体物质产生。结合I、Ⅱ实验现象可知Fe2＋、Cu2＋、Ag＋的氧化性由强到弱的顺序为___________。如果将铁丝放在硝酸银溶液中，能否发生反应___________(填“能”或者“不能”)。（3）向酸性KMnO4溶液中加入Na2O2粉末，观察到溶液褪色，发生如下反应： ①补全并配平上述方程式：___________。