安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx

安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx

ID:83614388

大小:869.70 KB

页数:18页

时间:2024-09-03

上传者:老李
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第1页
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第2页
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第3页
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第4页
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第5页
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第6页
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第7页
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第8页
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第9页
安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx_第10页
资源描述:

《安徽省安庆市太湖中学2024届高三总复习双向达标12月月考调研卷数学题 Word版含解析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

2023~2024学年度高三总复习双向达标月考调研卷数学试题一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据二次函数值域可求得,解对数不等式可得,即可求出.【详解】根据二次函数性质可知,又因为,可得,所以可得;由对数函数定义解不等式可得,因此或,所以.故选:2.已知复数满足,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据复数的除法运算,求出复数,然后利用即可求解.【详解】因为复数满足,所以,所以.故选:B. 3.已知角的终边过点,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先根据三角函数的定义求出,再根据两角差的正弦公式即可得解.【详解】因为角的终边过点,所以,所以.故选:A.4.已知平面向量与的夹角是,且,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用模的公式可得到,然后利用数量积的运算律即可得到答案【详解】由可得,因为平面向量与的夹角是,且所以故选:C5.设数列的公比为,则“且”是“是递减数列”的()A充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据题意,结合等比数列的通项公式,分别验证充分性以及必要性,即可得到结果. 【详解】由等比数列通项公式可得,,当且时,则,且单调递减,则是递减数列,故充分性满足;当是递减数列,可得或,故必要性不满足;所以“且”是“是递减数列”的充分不必要条件.故选:A6.设,则的大小关系为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据指数函数和对数函数的单调性,求得和,即可求解.【详解】由指数函数在定义域上为单调递增函数,所以,又由对数函数在上单调递减函数,所以,所以,即.故选:D.7.设是与的等差中项,则的最小值为()A.B.3C.9D.【答案】C【解析】【分析】根据等差中项的定义,利用对数的运算得到,然后利用这一结论,将目标化为齐次式,利用基本不等式即可求最小值.【详解】解:是与的等差中项,, 即,即,则,当且仅当,即时取等号.故选C.【点睛】本题主要考查利用基本不等式求最值中的其次化方法,涉及等差中项概念和对数运算,难度中等.当已知(都是正实数,且为常数),求,为常数的最小值时常用方法,展开后对变量部分利用基本不等式,从而求得最小值;已知(都是正实数,且为常数),求,为常数的最小值时也可以用同样的方法.8.已知函数的定义域为,且对任意,恒成立,则的解集是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】构造函数,利用导数分析函数的单调性,将所求不等式变形为,利用函数的单调性可求得原不等式的解集.【详解】设,该函数的定义域为,则,所以在上单调递增.由可得,即, 又在上单调递增,所以,解得,所以原不等式的解集是,故选:D.二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.下列说法正确的是()A.若函数的定义域为,则函数的定义域为B.图象关于点成中心对称C.的最大值为D.幂函数在上为减函数,则的值为1【答案】BD【解析】【分析】根据函数的定义域、对称性、最值、单调性等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】A选项,函数的定义域为,所以对于函数,有,即的定义域是,A选项错误.B选项,,所以图象关于点成中心对称,B选项正确.C选项,,所以,即的最小值为,C选项错误.D选项,是幂函数,所以,解得或,当时,,在上递减,当时,,在上递增,所以D选项正确. 故选:BD10.已知的内角的对边分别为,则下列结论正确的是()A.若,则为等腰三角形B.若,则C.若,则D.若,则为直角三角形【答案】ACD【解析】【分析】利用正弦定理化边为角,再结合两角差的正弦公式即可判断A;举出反例即可判断B;根据大角对大边,再结合正弦定理化边为角及二倍角的余弦公式即可判断C;利用余弦定理化角为边即可判断D.【详解】对于A,因为,由正弦定理可得,即,又,则,所以,即,所以为等腰三角形,故A正确;对于B,当时,,故B错误;对于C,若,则,则,所以,故,即,故C正确;对于D,,因为,所以,即,所以为直角三角形,故D正确.故选:ACD.11.已知为数列的前和,下列说法正确的是()A.若数列为等差数列,则,,为等差数列B.若为等比数列,则,,为等比数列 C.若为等差数列,则,,为等差数列D.若为等比数列,则,,为等比数列【答案】AC【解析】【分析】根据等差数列以及其前n项和的性质逐项判断即可.【详解】对于B和D,当公比时,且m为偶数时,,此时,,不为等比数列;,此时,,不为等比数列,则B和D错误;对于A,若数列为等差数列,设公差为,则,,,由等差数列片段和性质知,,为等差数列,公差为,A正确;对于C,若为等差数列,设公差为,则,,,则,所以,,为等差数列,C正确;故选:12.已知函数,则下列说法正确的是()A.的最小正周期为B.的最大值为2C.的图象关于直线对称D.在上单调递减【答案】BD【解析】【分析】由、是否成立判断A、C;由 ,结合余弦函数、二次函数性质判断B、D.【详解】由,所以不是的周期,A错;由,所以的图象不关于直线对称,C错;由,而,所以,B对;由在上递减,且,结合二次函数及复合函数的单调性知:在上单调递减,D对.故选:BD三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.关于的不等式的解集为,则______.【答案】##【解析】【分析】分析可知,、是关于的方程的两根,利用韦达定理可得出的值.【详解】因为关于的不等式的解集为,则,且、是关于的方程的两根,由韦达定理可得,,解得,所以,.故答案为:.14.设等差数列,的前n项和分别为,,且,则______.【答案】##【解析】【分析】根据给定条件,利用等差数列性质化简计算作答. 【详解】等差数列,的前n项和分别为,,所以.故答案为:15.已知,是非零向量,,,向量在向量方向上的投影为,则________.【答案】2【解析】【分析】根据数量积的性质,结合投影定义求解可得.【详解】∵,∴,∴,∵向量在向量方向上的投影为,∴,∴,∴,∴.故答案为:216.设是定义在上的偶函数,对任意,都有,且当时,,若函数()在区间恰有3个不同的零点,则的取值范围是_________【答案】【解析】【分析】先判断函数为周期是4的周期函数,再根据偶函数画出函数在上的图像,根据图像得到,计算得到答案. 【详解】对于任意的,都有,函数是一个周期函数,且当时,,且函数是定义在R上的偶函数故函数在区间上的图象如下图所示:若在区间内关于的方程恰有个不同的实数解,即与恰有个不同的交点,由图像可得:,解得:故答案为【点睛】本题考查了函数的零点问题,转化是函数的交点是解题的关键,综合考查了函数的奇偶性,周期性,函数图像,意在考查学生的综合应用能力.四、解答题:本大题共6小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出相应的文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知数列是等差数列,其前项和为,且,.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1)(2).【解析】【分析】(1)利用等差数列的通项公式和前项和公式求解;(2)分组求和方法求解.【小问1详解】设等差数列的公差为,又,, 所以,解得,,所以的通项公式.【小问2详解】由(1)知,所以.18.已知函数(其中)的部分图像如图所示,将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象.(1)求与的解析式;(2)令,求方程在区间内的所有实数解的和.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)由函数图象可得即周期,即可求出,再利用待定系数法求出,即可求出函数的解析式,再根据平移变换的原则即可求得函数的解析式;(2)先求出函数的解析式,再根据正弦函数的性质即可得解.【小问1详解】由图可知,, 函数的周期,所以,所以,又,所以,所以,所以,又,所以,所以,因为将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,所以;【小问2详解】,由,得,因为,所以,所以或或或,所以或或或, 所以方程在区间内的所有实数解的和为.19.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求A;(2)若,求面积的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由正弦定理将边化为角,结合三角函数的两角和的正弦公式,可求得答案;(2)由余弦定理结合基本不等式可求得,再利用三角形面积公式求得答案.【小问1详解】根据正弦定理及,得.∵,∴.∵,∴.【小问2详解】由(1)知,又,由余弦定理得,即,∵,∴,即,当且仅当时取等号.∴.∴的最大值为. 20.已知数列满足:,数列的前n项和(1)求数列通项公式;(2)设,求数列的前n项和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据数列的递推关系式判断数列类型求出通项公式,根据的前n项和,利用,求出数列的通项公式即可,注意检验;(2)根据数列通项公式的特殊性,利用错位相减法,求出其前n项和即可.【小问1详解】解:由题知,是以2为公比的等比数列,,的前n项和,时,当时,,故,综上:;【小问2详解】由(1)知,, ,①,②②-①可得:故.21.已知函数是定义在上的奇函数.(1)判断并证明函数的单调性;(2)是否存在实数,使得函数在区间上的取值范围是?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.【答案】(1)是上的增函数,证明见解析(2)存在;【解析】【分析】(1)先利用奇函数的性质求出字母,再根据函数单调性定义取证明即可;(2)先假设存在,利用第一问函数单调性结论得出两个等式,再结合两个等式的特点转化为一个方程,使用换元法可得一个一元二次方程两个不等正根的问题,结合一元二次方程根与系数关系即可求解.【小问1详解】,所以是上增函数,证明如下:设,, ,∴,,,,∴是上的单调增函数.【小问2详解】假设存在实数,使之满足题意.由(1)可得函数在上单调递增,∴,∴∴,为方程的两个根,即方程有两个不等的实根.令,即方程有两个不等的正根.,∴故存在,实数的取值范围为:22.已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若函数的极大值为2,求实数的值;(3)在(2)的条件下,方程存在两个不同的实数根,证明:.【答案】(1)答案见解析(2)(3)证明见解析【解析】【分析】(1)对函数求导,对参数进行分类讨论即可得出的单调性; (2)结合(1)中的结论和极值的定义可得,可解得;(3)根据方程存在两个不同的实数根,可构造函数,并证明其单调性即可得时满足,即可证明不等式.【小问1详解】因为,可得函数的定义域为,所以,当时,在恒成立,故函数在上单调递增;当时,若,则,故函数在上单调递增;若,则,故函数在上单调递减;综上所述,当时,函数在上单调递增;当时,函数在上单调递增,在上单调递减;【小问2详解】因为的极大值为2,所以由(1)可得,所以,解得此时,当时,,函数在上单调递增;当时,,函数在上单调递减; 所以函数在处取得极大值,即当时,函数有极大值为2;【小问3详解】证明:由(2)可知,当时,函数在上单调递增;在上单调递减,方程存在两个不同的实数根,不妨令,当时,令,则,可得所以函数在上单调递增,,又,所以可得,可得;而,则,又,,且函数在上单调递减;所以,即,故

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭