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《吉林省长春北师大附属学校2021-2022学年高二上学期期中考试数学试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
北师大长春附属学校2021~2022学年度高二年级上学期期中考试数学试卷考试时间:120分钟,满分:150分一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,每道题4个选项中只有一个符合题目要求.1.已知空间向量,且,则等于()A.1B.2C.3D.【答案】B【解析】【分析】根据空间向量垂直的性质,结合空间向量数量积的坐标表示公式进行求解即可.【详解】由,故选:B2.经过两点的直线的方程为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由直线与两个坐标轴的交点坐标,写出直线的截距式方程,化简为一般式即可.【详解】因为直线经过,,直线在两坐标轴上的截距分别为2和-1,所以直线的截距式方程为,即.故选:A.3.若直线与圆相切,则的值是().A.或12B.2或C.或D.2或12【答案】D【解析】【分析】由于直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,从而可求出的值【详解】∵圆的标准方程为,∴圆心坐标,半径为1,∵直线与圆相切,第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
1∴圆心到直线的距离等于圆的半径,即,解得或.故选:D4.如图,在平行六面体中,,,,,是与的交点,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用空间向量,表示,再由,,,,通过向量的模求解.【详解】设则则故选:D【点睛】方法点睛:利用棱柱的结构特征,结合空间向量求两点间的距离.5.若直线与圆无公共点,则点与圆的位置关系是()A.点在圆上B.点在圆外C.点在圆内D.以上都有可能【答案】C【解析】【分析】利用圆心到直线的距离小于圆的半径可得出关于、的不等式,即可判断出点与圆第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
2的位置关系.【详解】圆的圆心为,半径为,因为直线与圆无公共点,则,所以,,因此,点在圆内.故选:C.6.三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC为等边三角形,AA1⊥平面ABC,AA1=AB,N,M分别是A1B1,A1C1的中点,则AM与BN所成角的余弦值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】取的中点,以为原点,建立空间直角坐标系,求得向量与的坐标,结合向量的夹角公式,即可求解.【详解】如图所示,取的中点,以为原点,所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,不妨设,则,所以,设异面直线所成的角为,向量与所成的角为,所以,即异面直线所成的角的余弦值为.故选:C.7.在平面直角坐标系中,某菱形的一组对边所在的直线方程分别为和第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
3,另一组对边所在的直线方程分别为,,则()A.B.C.2D.4【答案】B【解析】【分析】根据菱形的性质,结合平行线间距离公式进行求解即可.【详解】因为菱形四条边都相等,所以每边上的高也相等,且菱形对边平行,直线和之间的距离为:,和之间的距离为:,于是有:,解得,故选:B8.如图,ABCD-EFGH是棱长为1的正方体,若P在正方体内部且满足,则P到AB的距离为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】以A为坐标原点,AB,AD,AE所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,计算出和的坐标,然后根据向量法求点到直线的距离公式即可求解.【详解】如图,以A为坐标原点,AB,AD,AE所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
4则,,,因为,所以,,,,,所以点P到AB的距离.故选:C.二、多选题:本题共4小题.每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.有5件产品,其中3件正品,2件次品,从中任取2件,则互斥的两个事件是A.至少有1件次品与至多有1件正品B.至少有1件次品与都是正品C.至少有1件次品与至少有1件正品D.恰有1件次品与恰有2件正品.【答案】BD【解析】【分析】根据互斥事件的定义,对每个选项做出判断,从而得到结论.【详解】对于A,至少有1件次品与至多有1件正品不互斥,它们都包括了“一件正品与一件次品”的情况,故不满足条件;对于B,至少有1件次品与都是正品是对立事件,属于互斥事件,故满足条件;对于C,至少有1件次品与至少有1件正品不互斥,它们都包括了“一件正品与一件次品”的情况,故不满足条件;对于D,恰有1件次品与恰有2件正品是互斥事件,故满足条件.故选:BD.【点睛】本题考查互斥事件的判断,考查逻辑思维能力和分析求解能力,侧重考查对基础知识的理解和掌握,属于基础题.第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
510.已知向量,则下列结论中正确的是()A.若,则B.若,则C.存在实数,使得D.若,则【答案】AD【解析】【分析】根据空间向量的坐标运算求解即可.【详解】对于A,由解得,故A正确;对于B,因为,所以解得,故B错误;对于C,假设存在实数,使得,则,即无解,故C错误;对于D,解得,所以故D正确,故选:AD.11.已知直线l:,其中,下列说法正确的是()A.当时,直线l与直线垂直B.若直线l与直线平行,则C.直线l过定点D.当时,直线l在两坐标轴上的截距相等【答案】AC【解析】【分析】对于A,代入,利用斜率之积为得知直线l与直线垂直;对于B,由两平行线的一般式有求得,从而可判断正误;对于C,求定点只需令参数的系数为0即可,故直线l过定点;对于D,代入,分别求得直线l在两坐标轴上的截距即可判断正误.【详解】对于A,当时,直线l的方程为,故l的斜率为1,直线的斜率为,因为,所以两直线垂直,所以A正确;第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
6对于B,若直线l与直线平行,则,解得或,所以B错误;对于C,当时,则,所以直线过定点,所以C正确;对于D,当时,直线l的方程为,易得在x轴、y轴上的截距分别是,所以D错误.故选:AC.12.已知圆,圆,则下列选项正确是()A.两圆相交B.两圆有2条公切线C.两圆的圆心距离是D.公共弦长【答案】ACD【解析】【分析】由圆方程确定圆的圆心及半径,求两圆的圆心距,判断C,再由圆的位置关系的定义判断两圆的位置关系及公切线条数,判断A,B,再求公共弦方程,结合弦长公式求公共弦长判断D.【详解】因方程可化为,可化为,所以圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径,所以两圆的圆心距离,C正确,因为,所以圆和圆相交,且圆和圆有3条公切线,A正确,B错误,由方程与相减可得,所以圆和圆的公共弦所在的直线方程为,点到直线的距离为,所以圆和圆的公共弦长为,D正确,故选:ACD.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡中的横线上.13.某人有3把钥匙,其中2把能打开门,如果随机地取一把钥匙试着开门,把不能打开门的钥匙扔掉,那么第二次才能打开门的概率为__________.【答案】【解析】【分析】分析试验过程,利用概率的乘法公式即可求出概率.第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
7【详解】记事件A:第二次才能打开门.因为3把钥匙中有2把能打开门,而第一次没有打开,第二次必然能打开.所以.故答案为:.14.已知直线的倾斜角为,且,则直线的斜率的取值范围是__________.【答案】【解析】【分析】根据直线倾斜角与斜率的关系,结合角度范围即可得斜率的取值范围.【详解】解:直线的倾斜角为,则直线的斜率,又所以或,则直线的斜率的取值范围是.故答案为:.15.如图,在四面体中,在线段上,满足,是的中点,是线段上一点,且,若,则__________.【答案】【解析】【分析】由条件结合空间向量线性运算法则利用表示向量,根据空间向量基本定理求,由此可得.【详解】因为,,所以,因为是的中点,所以,第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
8所以,所以,又,所以,故,故答案为:.16.曲线围成的图形的面积是__________.【答案】【解析】【详解】当,时,已知方程是,即.它对应的曲线是第一象限内半圆弧(包括端点),它的圆心为,半径为.同理,当,;,;,时对应的曲线都是半圆弧(如图).它所围成的面积是.故答案为四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.求满足下列条件的椭圆的标准方程:(1)焦点坐标分别为,,经过点;(2)焦点在轴上的椭圆上任意一点到两个焦点的距离的和为.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)设椭圆的标准方程为,依题意求出和可得结果;第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
9(2)设椭圆的标准方程为,根据椭圆的定义求出,再根据求出后可得结果.【小问1详解】设椭圆的标准方程为,依题可得,将代入到方程中得,故,所以椭圆的标准方程为.【小问2详解】设椭圆的标准方程为,依题可得,即,所以,所以椭圆的标准方程为18.如图,在正方体中,为的中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)以点为原点建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为,利用向量法证明即可;(2)利用向量法求解即可.【小问1详解】第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
10证明:如图,以点为原点建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为,则,则,设平面的法向量为,由于,可得,可取,因为,所以,又平面,所以平面;【小问2详解】解:,设直线与平面所成角,则,所以直线与平面所成角的正弦值为.19.已知圆过点,且圆心在直线上.(1)求圆的标准方程;(2)过点的直线截圆所得的弦长为4,求直线的方程.【答案】(1)(2)或第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
11【解析】【分析】(1)先求的中垂线方程,然后由两条直线的交点得出圆心坐标,再求出半径,得出结果;(2)根据勾股定理求出圆心到直线的距离,讨论直线的斜率是否存在,当斜率存在时,使用距离公式,解出直线的斜率,写出直线方程.【小问1详解】的中点坐标为,直线的斜率为,的垂直平分线的斜率为,所以的垂直平分线方程,联立方程,解得,所以圆心,又,求得,因此圆的标准方程.【小问2详解】直线截圆所得的弦长为4,圆的半径为,依题可得圆心到直线的距离.当不存在时,,符合题意;当存在时,,,解得,,整理得,综上所述,直线的方程为或.20.长春某旅游景区为了解决十一期间游园难题,推出自驾小蓝车服务,收费按每小时100元收取(不足一小时按一小时计算),现甲、乙两家人独立来该景区租用小蓝车,各租一次,设甲、乙两家租用不超过1小时的概率分别为,租用1小时以上且不超过2小时的概率分别为,租用2小时以上且不超过3小时的概率分别为,两家租用的时间都不超过4小时.(1)设甲、乙两家所付的费用都为400元的概率;(2)设甲、乙两家所付的费用和为400元的概率.【答案】(1)第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
12(2)【解析】【分析】(1)根据独立事件的概率乘法公式即可求解,(2)根据互斥事件和独立事件的概率乘法公式即可求解,【小问1详解】设甲、乙两家租用不超过1小时事件为,租用1小时以上且不超过2小时事件为,租用2小时以上且不超过3小时事件为,租用3小时以上且不超过4小时事件为,则,互斥,与对立,则,同理,设甲、乙两家所付的费用都为400元的事件为,且独立,则,【小问2详解】设甲、乙两家所付的费用和为400元的事件为,则,故21.如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,为的中点.(1)求证:平面⊥平面;(2)若二面角为,求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)由线面垂直得到,再由得到线面垂直,面面垂直;(2)建立空间直角坐标系,设,根据二面角的大小求出第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
13,利用空间向量求解点到平面的距离.小问1详解】底面,平面,,又,平面,,平面,又平面,平面⊥平面.【小问2详解】底面,平面,,因为,故以为正交基底,建立空间直角坐标系,设则,设平面的法向量为,由于,令,得:,故取,取平面的法向量为,则,解得:,第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
14故,故点到平面的距离.22.已知顶点、坐标分别是、,内角的角平分线交于点,且满足的面积是面积的倍.(1)求动点的轨迹方程;(2)直线与的轨迹交于、两点,是否存在,使得以为直径的圆过原点?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)(2)存在,【解析】【分析】(1)设,分析可得,利用两点间的距离公式化简可得出点的轨迹方程,同时也要根据点不在轴,可得出,即可得出结果;(2)设、,将直线的方程与点的轨迹方程联立,由求出的取值范围,列出韦达定理,由已知可得出,利用平面向量数量积的坐标运算以及韦达定理求出实数的值,即可得解.【小问1详解】解:设,由题,可得,即,化简得,因为点不在轴,则,所以动点的轨迹方程是.【小问2详解】解:假设存在使得以为直径的圆过原点,设、,联立可得,令,得由韦达定理得,,第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司
15由,故,显然点O不在直线MN上,则由,可得,则,解得,满足,故存在满足条件.【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆相交问题的基本步骤如下:(1)设直线方程,设交点坐标为、;(2)联立直线与圆的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算;(3)列出韦达定理;(4)将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式;(5)代入韦达定理求解.第16页/共16页学科网(北京)股份有限公司