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时间:2023-10-25
《小学语文四年级下册 17.吆喝 同步试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
小学语文四年级下册17.吆喝同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题(共1题,共5分)1、以下成语有错别字的一组是()A.随机应变不拘一格寸步难行B.不求甚解不攻自破耳目一新C.入木三分孤方自赏油嘴滑舌D.耳闻目睹见多识广拾金不昧【考点】【答案】C【解析】二、填空题(共5题,共25分)2、根据课文填空。《吆喝》选自____________,作者________是北京人,著名____________、____________、____________。文章用____________的语言介绍了旧北京的____________,缓缓的追忆语调中流露出____________。【考点】【答案】《北京城杂忆》萧乾作家记者翻译家平易而又不乏幽默吆喝对往昔岁月的怀想和浓郁的生活情趣【解析】3、根据课文填空。《吆喝》一文的写作顺是:_________________________________。【考点】【答案】按从早到晚、一年四季的时间顺序来介绍各种吆喝【解析】4、填写关联词。1.旧时的北京,一年四季()刮风下雨,()可以听到吆喝声。2.一路上()可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖,到学校()可以拿出来大嚼一通。【考点】【答案】1.无论......都2.既......又【解析】5、辨字组词。试卷第4页共4页 贩()涕()署()饭()第()薯()【考点】【答案】略【解析】6、文学常识填空。萧乾,蒙古族,北京人,著名________、________、________。萧乾是第二次世界大战时我国在欧洲惟一的战地记者。1995年中国作家协会授予他“________________”。《吆喝》选自________。【考点】【答案】作家,记者,文学翻译家抗战胜利者作家纪念牌《北京城杂忆》【解析】三、现代文阅读(共2题,共10分)7、阅读短文,回答问题。小贩(节选)孙犁我们的村子是个小村,只有100来户人家。一年之内,春夏秋冬,也总有一些小贩,进村来做买卖。早晨是卖青菜的,卖豆腐的,卖馒头的;晚上是卖杆杂面的,卖牛肉包子的。闲时是打铁的,补祸的,锯碗的,甩绸缎的。年节时是耍猴,唱十不闲、独角戏的。如果打板算卦也可以算在内,还能给村民带来音乐欣赏。我记得有一个胖胖的身穿长袍算卦的瞎子,一进村就把竹杖夹在腋下,吹起引人入胜的笛子来。他自己也处在一种忘我的情态里,即使没有人招揽他做生意,他也心满意足,毫无遗憾,一直吹到街的那头,消失到田野里去。这些小贩进村来卖针线的,能和妇女打交道,卖玩具的,能和小孩打交道,都是规规矩矩,语言和气,不管生意多少,买卖不成人情在,和村民建立了深厚的感情。再进村,就成了熟人,朋友。如果有的年轻人调皮,年老的就告诫说,小本买卖,不容易,不要那样。我在保定上中学时,学校门口附近有个摊贩。他高个子,黑脸膛,沉静和气,从不大声说话,称呼我们为先生。在马路旁,搭了一间小棚,又用秫秸纸墙隔开,外面卖花生糖果,烧饼猪肉。纸墙上开一个小口,卖馄饨。当炉的是他的老婆,年纪不大,长得十分俊俏,从来不说话,也没有一点声响。只是听男人说一声,她就从小窗口送出一碗馄饨来。我去得多了,和她丈夫很熟,可以赊账,我只是从小窗口偶尔看见过她的容颜。学校限制学生吃零食,但他们的生意很好,我上学六年,他们一直在那里。听人说,他们是因为桃色事件从山东老家逃到这里来的。夜晚,他们就睡在那间小小的棚子里,靠做这个小买卖,维持生活,享受幸福。小棚子也经受风吹雨打,夜晚,他们做的是什么样的梦?我有时想写一篇小说,又觉得没有意思。写成了,还不是一篇新的文君当炉的故事?不过,我确是常常想,她们为什么能那样和气生财,那样招人喜爱,那样看重自己的职业,也使得别人看重自己。他们不是本小利薄吗?不是早出晚归吗?劳累一年,才仅仅能养家糊口吗?1.找出第1段中起总括作用的句子。2.文章结尾画线的句子是三个反问句,把它们改成陈述句。说说表达效果有何不同。3.本文要表现的中心是什么?4.文章流露出作者怎样的思想感情?【考点】【答案】1.一年之内,春夏秋冬,也总有一些小贩,进村来做买卖。试卷第4页共4页 2.他们本小利薄,早出晚归,劳累一年,才仅仅能养家糊口。反问语气更能表现出小贩们的生活艰难。3.家乡小贩和气待人,看重自己的职业,也赢得了别人的尊重。4.作者对小贩的赞美和同情之情。【解析】8、阅读下列文段,回答文后问题。①叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”也有简单些的,如“卤煮喂,炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物,如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。②有的小贩吆喝起来声音细而高,有的低而深沉。我怕听那种忽高忽低的。也许由于小时人家告诉我卖荷叶糕的是“拍花子的”(拐卖儿童的),我特别害怕。他先尖声尖气地喊一声“一包糖来”,然后放低至少八度,来一气“荷叶糕”。这么叫法的还有个卖荞麦皮的。有一回他在我身后“哟”了一声,把我吓了个马趴。等我站起身来,他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。1.概括这两段的主要内容。2.第①段中介绍了哪几种叫卖的方法?第②段中写了几种吆喝的声调?3.为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴?这一定是夸张吗?4.文中的吆喝声都带有浓郁的____________特色。5.体会一下,作者介绍这些吆喝声时,流露出怎样的思想感情?【考点】【答案】1.①叫卖有不同的内容。②叫卖有不同的声调。2.叫卖的方法:①吆喝制作的过程;②借甲物形容乙物;③戏剧性吆喝。叫卖的声调:①声音细而高;②声音低而沉;③忽高忽低。3.写实的成分多,当有人在背后突然发一声喊,自然可能会“吓了个马趴”,当然,作者也有一些幽默调侃的用意,幽默风趣。4.北京5.充满了怀念之情。【解析】四、书面表达(共1题,共5分)9、根据课文回答问题。1.作者是从两哪方面入手写”吆喝”的?2.者围绕北京的吆喝声介绍了什么?他对北京的吆喝怀有怎样的感情?【考点】【答案】1.作者从两个方面入手写”吆喝”,一是”从早到晚”,一是”一年四季”。2.介绍了北京街头各种商贩吆喝声的多种多样,还介绍了吆喝的主要内容、声调变化及特色(合辙押韵)。在作者缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想,引人体味生活中蕴含的浓郁的情趣。【解析】五、书写(共1题,共5分)10、看拼音写词语。chāikāizhǎnxiāoyèxiāopǔsùtàngshǒu试卷第4页共4页 ()()()()()【考点】【答案】拆开展销夜宵朴素烫手【解析】试卷第4页共4页
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