小学语文六年级下册 17.暴风雨的启示 同步试卷.doc

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小学语文六年级下册17.暴风雨的启示同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选择正确的读音填在括号里。mènmēn1.闷（）热的夜沉闷（）yānyànyē2.抽咽（）咽（）喉狼吞虎咽（）lèyuè3.激动人心的乐（）章欢乐（）的歌【考点】【答案】1.Mēn；Mèn2.Yē；yān；yàn3.Yuè；lè【解析】二、填空题（共1题，共5分）2、在文中找出合适的词填空。()的微风()的乐曲()的玫瑰()的春色()的朝阳【考点】【答案】和煦铿锵艳丽绮丽华美喷薄欲出【解析】三、现代文阅读（共1题，共5分）3、认真阅读短文，完成后面的练习。丑石①我常常遗憾我家门前那块丑石：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是说：这块丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧。试卷第3页共3页 ②它不像汉白玉那样的细腻，可以刻字雕花；也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里了。③终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有离开，就住了下来；以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。④这使我们都很惊奇，这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污泥里，荒草里，一躺就是几百年了！⑤我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切！而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。1.写出下列词语的反义词。细腻——（）嫌弃——（）怨恨——（）2.认真阅读1—3自然段，写出不同的人是如何看待丑石的。奶奶：孩子们：天文学家：3.品读句子，回答问题。(1)“它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污泥里，荒草里，一躺就是几百年了！”（从“仰望”体会到什么？从“几百年”又体会到什么？）(2)“我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切！”（联系上下文说说，“我的无知”和“丑石的伟大”分别体现在何处？）4.选文表达了作者怎样的人生态度？【考点】【答案】1.粗糙珍惜热爱2.认为丑石占地面。讨厌、咒骂、嫌弃丑石。小心翼翼地运走了这块陨石。3.(1)从“仰望”体会到先祖曾经对这块给过他们光明、向往、憧憬的补天石非常崇敬；从“几百年”体会到陨石多年来都安于在污泥里、荒草里，忍受误解和寂寞。（2)“我的无知”体现在我为“丑石”其貌不扬，不被人理会而遗憾，还讨厌它，咒骂它，嫌弃它。“丑石的伟大”则体现在它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。4.作者在赞美丑石的同时表达了自己不屈于误解，甘于平凡，甘于寂寞的生活态度。【解析】四、句型转换（共1题，共5分）4、按要求改写句子。1.从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。（缩句）2.绮丽华美的春色啊，你是多么美好！（改写成反问句)3.烟囱发出低声的呜鸣，犹如在黑夜中抽咽。(仿写，用上画线的词)4.鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。（仿写，写出柳枝随风摆动。）【考点】【答案】1.光线报道黎明。2.难道绮丽华美的春色不美好吗？试卷第3页共3页 3.天上的星星一闪一闪的，犹如无数眼睛在眨呀眨。4.柔软的柳枝翩翩起舞，尽情地抒发心中的快乐。【解析】试卷第3页共3页