小学语文三年级上册 第25课 翠鸟 同步试卷.doc

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小学语文三年级上册第25课翠鸟同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选词填空。愿望失望希望1．墨西哥湾海底漏油事件处置缓慢，美国民众感到很()。2．姐姐()成为一名广州亚运会志愿者“亚运天使”，终于如愿以偿了。3．到北京去看天安门升旗仪式，这是奶奶的()。锋利锐利4．这把刀很()，是不能带到学校来的。5．翠鸟有双()的眼睛。【考点】【答案】失望2．希望3．愿望4．锋利5．锐利【解析】二、填空题（共2题，共10分）2、根据解释写出词语。1．又鲜明又美丽的意思。()2．飞得很快。()3．锋利，尖锐，本课指感觉灵敏。()【考点】【答案】1.鲜艳2．疾飞3．锐利【解析】3、比一比，再组词。杆()绣()词()陡()秆()透()饲()徒()【考点】【答案】旗杆苇秆绣花透明词语饲养陡峭徒弟【解析】三、现代文阅读（共2题，共10分）4、开心阅读。这是一只(非常十分)漂亮又可爱的鸽子。它全身(穿着试卷第2页共2页 披着)灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄的，上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点(特别特殊)，灰褐色上罩着一层绿莹莹的(光泽光芒)，在太阳光的照射下，一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的标志。1．联系上下文，选择括号中恰当的词语。2．作者是按照()的顺序把鸽子的样子写清楚的。(填序号)A．嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。B．羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。C．翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。D．羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。3．这段话是围绕“_________________________________”一句话写的。4．用“//”将这段话分为两层。第二层的层意是_______________________________。【考点】【答案】1．非常披着特殊光泽2．D3．这是一只非常漂亮又可爱的鸽子4．第一句为第一层，其余为第二层。写鸽子的样子既漂亮【解析】5、阅读课文片段，完成后面的练习。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。fùbù()的羽毛像赤褐色的chènshān()。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1．看拼音，填写词语。2．照样子，写词语。(1)又尖又长____________________________(2)浅绿色____________________________3．作者在描写翠鸟身体的颜色鲜艳时，先写_________部；后写_________部；再写_________部，顺序清楚。其中，还用了_________、_________的修辞方法，把翠鸟描写得活灵活现，表达了作者对翠鸟的之情。【考点】【答案】1．腹部衬衫2．(1)又高又胖又大又圆(2)浅粉色浅红色3．头背腹比喻拟人喜爱、赞美【解析】四、书写（共1题，共5分）6、看拼音，写词语。qiàobì()guǎngfàn()sìyǎng()dǒuqiào()shíbì()tòumíng()【考点】【答案】峭壁广泛饲养陡峭石壁透明【解析】试卷第2页共2页