人教版语文四年级上册6.5给予是快乐的练习卷.doc

《人教版语文四年级上册6.5给予是快乐的练习卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

人教版语文四年级上册6.5给予是快乐的练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共5题，共25分）1、选词填空。光芒光辉光亮光彩（1）李明被学校评为“三好学生”，全班都很()。（2）太阳的()普照大地。（3）那个男孩眼睛里闪着喜悦的()，也坐了进去。（4）山洞里一点儿()也没有。【考点】【答案】（1）光彩（2）光辉（3）光芒（4）光亮【解析】2、用“/”划去加点字不正确的读音。残疾(cánchán) 衣着(zhuózháo)抚摸(mēmō)饶有兴趣(yáoráo)【考点】【答案】【解析】3、我来选词填空。显然竟然（1）她的眼睛红红的，()刚哭过。（2）真没料到，他弟弟的腿()有残疾。光芒光亮（3）屋子里一点儿()都没有。（4）雨过天晴，太阳()四射。【考点】【答案】（1）显然（2）竟然（3）光亮（4）光芒【解析】4、恰当解释我会选。花：①不真实或不真诚的②(眼睛)模糊迷乱③用；耗费试卷第10页共10页 （1）这车是哥哥送的，保罗不用花一分钱。()（2）奶奶戴上老花镜。()（3）坏人善于用花言巧语骗人，你们可千万别上当。()【考点】【答案】（1）③（2）②（3）①【解析】5、带着问题来读书。（1）课文题目的特点是________。A．以人物语言命题B．以人物名称命题C．以文章中心命题（2）保罗邀请素不相识的小男孩和小男孩瘫痪的弟弟开车兜风的原因是()A．哥哥送新车作为圣诞礼物心情好。B．保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动。【考点】【答案】（1）C（2）B【解析】二、填空题（共10题，共50分）6、句子训练营。（1）你能用”兜”的不同意思分别组词并造句吗？兜()__________________________兜()__________________________（2）给下列句子加上正确的标点。①车开了一段路男孩转过身来眼睛里闪着亮光说道先生你能把车开到我家门口吗②是啊保罗点点头说这是我哥哥给我的圣诞礼物【考点】【答案】①，，，：“，？”②“，”，“。”【解析】7、写出下面句中加点词语的近义词。（1）他家的过得不是很宽裕。（）（2）男孩惊叹起来。（）（3）男孩看到新车，满脸都是羡慕的表情。（）（4）男孩背着的小孩显然是他的弟弟。（）【考点】【答案】（1）富裕（2）感叹（3）仰慕（4）明显【解析】8、根据意思在文中找出词语。（1）很有兴趣地看着一样物体或事物。（）（2）由不得自己，控制不住自己。（）【考点】【答案】（1）饶有兴趣（2）不由自主【解析】9、区别形近字组词。试卷第10页共10页 诞()摸()饶()延()模()绕()【考点】【答案】【解析】10、多音字组词。【考点】【答案】给予送给快乐音乐【解析】11、查字典填空。“兜”字用部首查字法，应先查部首()，再查()画，读音是()。在字典里的解释有：①口袋一类的东西。②招揽。③绕。④承担或包下来。“兜一圈”中的“兜”应选第()种解释。【考点】【答案】儿9dōu③【解析】12、我把诗句补充完整。无题相见时难别亦难，__________________。__________________，__________________。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。用“____”画出被后人用来赞颂老师奉献精神的千古名句。【考点】【答案】东风无力百花残春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干【解析】13、近、反义词我会写。【考点】【答案】富裕同情干燥索取【解析】14、火眼金睛，辨字组词。孩()残()摸()刻()线()模(试卷第10页共10页 )【考点】【答案】【解析】15、语境注音我能行。（1）圣诞节，保罗得到哥哥送给()的一辆新车作礼物，并明白了“给()予是快乐的”这一人生真谛，这令保罗开心不已。（2）保罗开着车在街上转()了一圈，小男孩突然转()过身，说：“你可以把车开到我家门口吗？”【考点】l【考点】【答案】【解析】四、现代文阅读（共10题，共50分）19、课外阅读。乡下来的同桌今天，班上新转来一个瘦小的女孩——李荣。老师安排她和我坐在一起。她土里土气的，我说不上讨厌她，但从心眼里瞧不起她，心想：哼，真土，是乡下来的，一定很小气。果不其然，没过多久，我就发现她特别小气。天气那么热，从没见过她吃过冰棍。身上穿的衣服，始终是那么两件，土里土气的。可是，不久发生的一件事情让我改变了对她的印象。那是一次为“希望工程”捐款。一号召，同学们纷纷说：“我捐，我捐！”我偷着看了李荣一眼，心想，她肯定不会捐，平时连一分都不肯花，还能捐款？第二天，同学们开始捐款了。有的五毛，有的一元，我捐了两元，心里正美呢。李荣在兜里掏出一个鼓鼓的小手绢，打开手绢咄一沓整齐的毛票，有一角，有五角……老师数了数一共十元。李荣小声说：“这是我平时节省下来的，我是农村长大的，我知道农村的孩子也一样爱读书，我要尽自己的力，帮助他们！”全班响起了热烈的掌声。如今的李荣还是我的同桌，仍旧是那土里土气的衣服，仍旧那样舍不得花钱，可我再也不说她小气了，我打心眼儿里佩服这个乡下来的同桌。（1）为什么“我再也不说她小气了”？（2）“我”打心眼儿里佩服李荣什么？请选择一个正确的说法。（）①“我”佩服她生活俭仆的品格。②“我”佩服她无私奉献、生活俭仆的高尚品德。【考点】【答案】（1）因为李荣把平时节省下来的零花钱，一共十元，全部捐给了“希望工程”。（2）②【解析】20、课内阅读。保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。（1）保罗的眼睛为什么湿润了？（2）“那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒”，为什么？试卷第10页共10页 （3）为什么说“他们三个人一起过了一个难忘的夜晚”？【考点】【答案】（1）保罗被小男孩只想给予不想获取的言行强烈地震撼了。（2）小男孩被保罗的只想给予不想回报的做法感动了，同时也为能让弟弟坐上新车而感到喜悦。（3）他们共同感受到了给予是快乐的。【解析】21、精彩赏析阁。（1）读一读，写一写。保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。大胆想象这个夜晚他们是怎样度过的？为什么这个夜晚对他们三个人来说都是难忘的？用自己的话简要地写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）这个夜晚保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。①这段话点明了________，揭示了中心，_______________才是美好充实的人生。②结合课文，说说你对“给予”的理解。_________________________________________________________________________【考点】【答案】（2）①题目乐于奉献②“给予”别人的东西是多方面的，物质是需要的，更重要的是精神方面的。只要你能够给别人一点帮助、安慰，别人都会感激你，你也会快乐。【解析】22、课文回眸室。（1）在圣诞节前夜，保罗用轿车载着小男孩和弟弟经过了哪几个地方？_____________________________________（2）在办公室前，保罗听了小男孩的话：“……天哪！我希望……”以为小男孩希望也有一个这样的哥哥。但是男孩却说：“_________________________________。”让保罗感到十分惊讶。你从所填的句子能感受到_______________________________________（3）当小男孩请求保罗把车子开到家门前时，保罗认为他是想在邻居面前炫耀一下。后来，保罗知道自己又错了，他错在_________________________________________【考点】【答案】（1）办公室前、途中、小男孩家门前、街道上（2）我希望自己也能当这样的哥哥小男孩一心只想着给予而不是获取的高尚品德。（3）没料到小男孩从家里背出了腿有残疾的弟弟，让弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车，并且告诉自己的弟弟，今后他也要送给弟弟一辆这样的新车，让他坐在新车里看圣诞节橱窗里的好东西。【解析】23、课外阅读。盲人手中的灯试卷第10页共10页 一天，老师给学生出了这样一道题：“有一个盲人，晚上出门总提着一盏灯笼，这是为什么？”学生的答案五花八门。有的说：“那是给儿子买的灯。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人就是帮助自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！（1）这位盲人晚上出门提一盏灯笼是为了______________________________________。（2）盲人“心中的明灯”是指________________________________________________。（3）这个故事告诉我们什么？用“____”画出来。【考点】【答案】（1）给别人照亮，以免别人撞上他（2）为别人着想（3）他们没有一个人想到……帮助自己。【解析】24、带着问题来读书。（1）课文题目的特点是______。A．以人物语言命题B．以人物名称命题C．以文章中心命题（2）保罗邀请素不相识的小男孩和小男孩瘫痪的弟弟开车兜风的原因是______。A．哥哥送新车作为圣诞礼物，他心情好B．保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动【考点】【答案】（1）C（2）B【解析】25、课外提优成功，等待着你许多年以前，伦敦住着一个小孩。他自幼贫病交加，无依无靠，饱尝了人生的艰辛。为了糊口，不得不在一家印刷厂做童工。环境虽苦，志气却不短。早就与书报结下了不解之缘的他，常常贪婪地伫立在书橱前，不住地摸着衣兜里仅有的几个买面包的先令。为了买书，他不得不挨饿。一天早晨的上班途中，他在书店的书橱里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才走。第二天早晨，他又身不由己地来到了这个书橱前，奇怪，那本书又往后翻了两页！他又一气读完。他是多么想把它买下来呀，可是书价太高了。第三天，奇迹又出现了：又顺序地翻了两页，他又站在那儿读了起来。就这样，那本书每天往后翻开两页，他每天来读，直到把全书读完。这天，书店里一位慈祥的老人抚摸着他的头说：“好孩子，从今天起，你可以随时来这个书店，任意翻阅所有的书籍，而不必付钱。”日月如梭，这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编——本佳敏·法利吉龙。试卷第10页共10页 （1）读一读，填上关联词语。①本佳敏·法利吉龙()要糊口，()不得不在一家印刷厂做童工。②环境()苦，()本佳敏·法利吉龙的志气却不短。（2）①写出第2自然段的主要内容：_________________________________________________________________②本佳敏·法利吉龙由一个贫病交加的小童工变成了一个著名记者和作家，这是因为：________________________________________（3）你最敬佩短文中的哪个人物，为什么？_________________________________________________________________（4）你能再说出几个像本佳敏·法利吉龙这样“人穷志不短”的人吗？_____________________________________________________________【考点】【答案】（1）①因为……所以……②虽然……但是……（2）①他常因买书而挨饿，一次发现书橱里一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，此后每天都发现书往后翻了两页，直到读完。从那之后，他被允许在这家书店读书。②虽然饱尝人生的艰辛，但他没有放弃读书。他爱读书，而且是持之以恒地读。（4）李白：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜陶渊明：不为五斗米折腰范仲淹：划粥苦读【解析】26、课文在线他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。（1）写出下列词语的近义词。漂亮()()将来()()（2）读画“_____”的句子，说一说保罗的眼睛为什么湿润了？那个男孩眼睛里为什么闪着喜悦的光芒？________________________________________________________________（3）应该怎么朗读男孩对他弟弟说的话？________________________________________________________________（4）“给予是令人快乐的！”你在生活中有过这样的体会吗？举例说明一下。________________________________________________________________（5）“赠人玫瑰，手留余香”你还能说出几句类似的话吗？________________________________________________________________【考点】【答案】（2）保罗被男孩的做法感动的流泪；因为小男孩能给弟弟带来高兴和希望。（4）提示：举一个帮助别人给自己带来快乐的例子即可。（5）示例：种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。尚善若水，厚德载物。试卷第10页共10页 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。【解析】27、读短文，按要求回答问题。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说看见了吗很漂亮对不对这是他哥哥送给他的圣诞礼物将来我也要送你一辆这样的新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着()的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个()的夜晚。这个夜晚，保罗从内心里感受到，()是令人()。（1）按原文填空。（2）在第1自然段空白处加上标点。（3）短文结尾的作用是____________。（4）保罗“难忘”这个夜晚，因为__________________________________。【考点】【答案】（3）点明中心（4）保罗被小男孩只求奉献不求索取的精神所感染，也把关爱送给了小男孩和他的弟弟，并深切地感受到了给予是快乐的【解析】28、阅读平台。种植春天从前，有一个国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一名流浪已久的少女来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一个厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成面包和热汤。他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。思考交流读了这则童话，你对文中的人物有什么看法？请任选文中的两个人物，给他们各写一句简短的评价。国王：_______________农夫：_______________少女：_______________既然春天都可以种植，那么我们还可以种植哪些美好的东西?把你的设想用一段话写下来。【考点】【答案】【解析】五、文言文阅读（共1题，共5分）29、阅读平台：阅读短文并回答问题.试卷第10页共10页 有一位国王,性情暴烈,冷酷无情,对他的子民从来都不会施以温情和关爱.说来也奇怪,他的国家所在的地方都覆盖着厚厚的白雪,寒风凛冽,冰天冻地,从来就没有出现过姹紫嫣红的春色和美丽清新的绿意.他十分渴望春天光临他的国家,于是他花了很多钱财祭祀拜神,请求春天的到来,但都没能如愿.有一天,一位穿着破烂,疲惫不堪的少女来到皇宫门前.她找到国王,恳求他给她一些食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了.但冷漠的国王,从来都不愿意帮助别人,他请求春天的到来也不是为了他的臣民,而是为了他自己能更好地到处游山玩水.他面无表情地叫卫兵把少女从门前赶走.可怜的少女冒着肆虐的严寒走进了一片森林,森林中除了积雪之外,就是凛冽的寒风.就在少女绝望之时,她看见一座小屋,她用尽了最后一点力气敲开了小屋的门.门开了,一位厚道的守林老人急忙把她扶了进去,让她躺在暖和的火炉边,给她盖上厚厚的毛皮毯子,然后用仅剩下的面粉为少女做了面包还有热汤.然而当老人把面包和热汤端到少女面前,却发现她已经死去了.老人一阵难过,为一个年轻美丽的生命.他在森林中挖开积雪,把少女埋进去,并把没吃的面包.热汤和盖过的毯子也一起放进去.老人想,但愿那位姑娘在地底下能得到温暖和食物.第二天早晨,奇迹出现了,尽管其它地方还是寒冷和冰雪,但在少女的坟墓上及周围,却开放出了各色各样美丽的鲜花,长出了绿意盎然的小草,飘扬着温暖,弥漫着清新.原来,那少女便是春天.春天就这样无声无息地握在我们每一个人的手里,静静地等待我们去把她种植,施肥.耕耘和护理,只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么春天就会永远属于我们,幸福也期待着我们去收获.无论你付出得多么早,或者多么晚.也许这样静静等待着我们的,不仅仅是春天！（1）读了这个童话你对文中的人物有什么看法,用自己的话给他们各写一句话.国王：_______________________________________________________民夫：_______________________________________________________姑娘：_______________________________________________________（2）读读文中划下划线的句子,想一想等待着我们的还有什么？_____________________________________________________________（3）给予是快乐的,给予别人自己才能有收获,生活中你有过这样的体会吗？想一想,并合小伙伴们一起交流【考点】【答案】【解析】六、书面表达（共1题，共5分）30、小小练笔场。你认为小男孩以后会努力实现这个承诺吗？写一写你的看法和理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】【解析】七、句型转换（共2题，共10分）31、读句子，用带点的词语造句。试卷第10页共10页 （1）保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然并不宽裕。显然——____________________________（2）保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”不由自主——__________________________【考点】【答案】【解析】32、按要求写句子。（1）他睁大眼睛。扩句：_______________________________________________________（2）昨天下午下了一天的雨。修改病句：___________________________________________________【考点】【答案】（1）他好奇地睁大眼睛（2）昨天下了一天的雨【解析】八、连线题（共1题，共5分）33、词语搭配。羡慕的夜晚轻轻地推难忘的神情紧紧地摸喜悦的光芒使劲地握【考点】【答案】【解析】九、判断题（共2题，共10分）34、选择正确的读音，打“√”。羡慕xiàn（）残疾jí（）给予ɡěi（）饶有兴趣ná（）xàn（）jī（）jǐ（）rào（）【考点】【答案】xiànjíjǐráo【解析】35、我能判断句子。(在是比喻句后的括号里打“√”)（1）我好像在什么地方见过你。()（2）老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。()（3）小鸟在枝头欢快地唱歌。()（4）卡罗纳的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”()【考点】【答案】（2）√【解析】试卷第10页共10页