人教版语文四年级上册6.5给予是快乐的练习卷（解析版）.doc

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人教版语文四年级上册6.5给予是快乐的练习卷（解析版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共3题，共15分）1、我会选用“／”划去不同类的词语（1）铅笔橡皮尺子钢笔水壶（2）桃花绢花梅花菊花犁花（3）白菜菠菜蔬菜萝卜油菜（4）蚂蚁昆虫蝗虫蜻蜓蜜蜂（5）聪明勇敢坚强胆小漂亮【考点】【答案】（1）水壶（2）绢花（3）蔬菜（4）昆虫（5）胆小【解析】（1）这一题是学习用品类，学生能找出”水壶”不是学习用品。（2）这一题难点在于“绢花”是什么？学生是否知道，如果用排除法，学生也应该能区分开。（3）这道题是考察学生对词义的范围的理解，白菜、菠菜、萝卜、油菜这都是具体的蔬菜名，而蔬菜是这一类的总称。（4）这一题和上题思路是一样的，蚂蚁、蝗虫、蜻蜓、蜜蜂都是昆虫。（5）这一题要从词语的感情色彩去分析，胆小是贬义词，应画去。2、我会选选词填空依然显然突然当然（1）保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭（）不宽裕。（2）“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“（），我非常愿意。”（3）你母亲不在这个世界上了，但她能看见你，她（）爱着你，她还生活在你身边。（4）卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，（）双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。【考点】【答案】（1）显然（2）当然（3）依然（4）突然【解析】3、我会选给加点的字正确的读音羡慕（xiānxiàn）宽裕（yùgǔ）圣诞（dànyán）湿润（rùnyùn）给予（gěijí）台阶（jiējī）暂时（zànzhàn）【考点】【答案】xiànyùdànrùnjíjiē试卷第3页共3页 zàn【解析】二、填空题（共2题，共10分）4、我会做按要求写词语反义词：给予－－湿润－－喜悦－－丰富－－讨厌－－近义词：惊叹－－愿意－－不由自主－－理解－－光辉－－兴致－－【考点】【答案】给予－－索取湿润－－干燥喜悦－－伤心丰富－－缺少讨厌－－喜欢惊叹－－惊讶愿意－－同意不由自主－－情不自禁理解－－了解光辉－－光芒兴致－－兴趣【解析】5、我会比比较形近字组词诞（）模（）烦（）饶（）予（）延（）摸（）项（）绕（）于（）【考点】【答案】诞（圣诞）模（模仿）烦（烦心）饶（饶命）予（给予）延（延长）摸（摸着）项（项链）绕（缠绕）于（于是）【解析】三、现代文阅读（共1题，共5分）6、我会读阅读课文填空车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是，保罗又错了。“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？”男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。（1）下面句子中的“他”指谁？他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他在文中指：_________________他下了车，把小弟弟抱进了车里。他在文中指：_________________（2）文中画线分别用了怎样的描写方法?A动作描写B心理描写C语言描写________________ （3）为什么说“他们三个人一起过了一个难忘的夜晚”？【考点】【答案】（1）保罗从办公室出来时看到的那个男孩保罗（2）BA试卷第3页共3页 C3）.保罗从小男孩身上看到了对弟弟的爱意，深受感动，兄弟俩坐上漂亮的汽车也很高兴。学生也可以从他们三个晚上怎么度过的去回答。【解析】四、判断题（共1题，共5分）7、我会找找出句中的错别字并改正（1）看见他忘着自已，男孩问到：“先生，这是你的车吗？”（）（）（）（2）做着一辆漂亮的小汽车回家，再小朋友的面前是狠神气的事。（）（）（）（3）他把弟弟报进车里，弟弟征大眼睛。（）（）【考点】【答案】（1）望己道（2）坐在很（3）抱睁【解析】试卷第3页共3页