小学语文四年级下册 火烧云 练习卷.doc

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小学语文四年级下册火烧云练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共3题，共15分）1、请选择恰当的关联词语。虽然……但是……无论……都……1._______我们很喜欢火烧云，________它还是不会等待我们。2.如果把它记录在脑海，__________过去多长时间，我们再次回想时，_______像是又见到它一样。【考点】【答案】1.虽然……但是……2.无论是……还是……【解析】1.这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的是结果，且与前一个分句完全相反或相对。属转乘关系，应该用“虽然……但是……”2.前一个分句与后一个分句分别表示在两种条件下产生了的同一种结果，所以用“无论是……还是……”【解析】2、选词填空。模糊糊涂（1）小明的眼睛（）了（2）他什么事情都做不好，大家都叫他“小（）”【考点】【答案】模糊糊涂【解析】“模糊”强调的是感官上的，心理意义的模糊。如看起来很模糊；“糊涂”强调的是思维上的不清楚，常用于做事情。如办事糊里糊涂。3、在下面加点的字的正确的读音下划横“-----”。跪（gìugùi）着骑（qípí）马凶猛（měngmèng）揉（ruóróu）眼睛【考点】【答案】gùiqíměngróu【解析】略二、填空题（共5题，共25分）4、根据课文填空。这地方的火烧云变化极多一会儿红通通的一会儿金灿灿的一会儿半紫半黄一会儿半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色试卷第3页共3页 1.给这段话加上标点。2.这段话写了______________。用了______________________的修辞方法，更加突出了_________________。【考点】【答案】1．（略）2．火烧云的颜色变化极多、极快排比颜色多，变化快。【解析】“极多”在原文中已有明言；“一会儿……”，“一会儿……”，“一会儿……”是明显的排比句。【解析】5、根据意思，在课文中找出相应的词语。1.表示不清楚，常与“清晰”相对。（）2.常用来修饰让人害怕的野生动物。（）3.表示思维有些混乱，或眼睛出现类似晕眩的感觉。（）【考点】【答案】模糊凶猛恍恍惚惚【解析】略6、写出下列词语的反义词。镇静——()模糊——()极多——()威武——()【考点】【答案】慌乱清晰极少孱弱【解析】略7、根据课文，完成填空。1．《火烧云》这篇课文按照_____→______→_______这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状_______和________这两个特点，表达了作者________的思想感情。2．晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸________。大白狗_____________。红公鸡__________。黑母鸡__________。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪__________。他刚想说“_________”，旁边走来个乘凉的人对他说：_______________。”这一片段主要写了______________。人和动物颜色的变化是由于。霞光和火烧云的关系是：___________________________【考点】【答案】1.火烧云上来了火烧云变化极多火烧云下去了极多变化极快热爱大自然2．（原文略）霞光照到地面上的情景霞光照射引起的有霞光才有火烧云【解析】课文的顺序是由上课时总结的三个阶段归纳而来的；课文中运用了较大篇幅描写火烧云的变化。【解析】8、辨字组词。寿（）恍（）紫（）秒（）揉（）烧（）【考点】【答案】寿（寿命）恍（恍然）紫（紫色）秒（秒针）揉（揉搓）烧（燃烧）试卷第3页共3页 （答案不唯一）【解析】略三、现代文阅读（共1题，共5分）9、课外阅读庐山观云（有删改）我喜爱观云。孩提时牧牛，仰于河滩草地，望空中白云游弋，自由自在，幻想着化成云朵，悠闲飘逸，该有多美?时届不惑之年，数登庐山忽而想起欲识庐山真面目，领悟人生的真谛妙心，莫过于登庐山去观云。庐山的云瞬息万变，虽非“五岳”之列，却有“庐岳”之誉的千古名山，绝少有无云之日，这正是无与伦比的庐山美色。恰如无纱巾则无少女之美，无云雾则无庐山之秀。庐山观云，可惜情自得，静心养志。登上文殊台，抚松坐石。但见碧天白云，微风东来，云气舒卷，动或如烟，静或如练。在松石之间穿梭染织，不为山风所动，这使人想起禅宗的一句话“八面风吹不动天边月”。人间的兴衰、毁誉，苦乐，又岂能动摇得了一个人的真正意志?1.作者登庐山观云的原因是什么?2.作者总写庐山的云有哪些特点?(用自己的话概括)3.作者引用禅宗的一句话“八面风吹不动天边月”来比喻什么?？【考点】【答案】1.欲识庐山真面目，人生的真谛妙心2.有云的时间多（云多），云的（变化大）。（回答“绝少有无云之日”、“庐山的云瞬息万变”、“千姿百态，妙不可言”扣一半的分）。3.“人间的兴衰、毁誉、苦乐”，“天边月”比喻“一个人的真正意志”。（或：“八面风”比喻“人间的兴衰、毁誉、苦乐”，“天边月”比喻“一个人的真正意志”。）【解析】1.原句或意思皆可。2.仔细阅读短文，先从短文中找到表现特点的句子“瞬息万变”、“绝少有无云之日”等，再进行归纳。3.解析：仔细阅读短文，在文中最后一自然段中可找到答案，本题需要一定的理解能力。四、书面表达（共1题，共5分）10、写作作者把火烧云描写的惟妙惟肖，让我们也来试一试。生活中有许许多多值得记录的事物，你发现了哪些有意思的东西？遇到过哪些有趣的事情？请把它们记录下来，题目自拟，写一篇作文，要求语言流畅，描写生动自然，表达真实情感，不可抄袭，套作。要求总字数在400字左右。【考点】【答案】略【解析】略试卷第3页共3页