人教新课标版语文六年级上册24 金色的脚印练习卷（解析版）5.doc

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人教新课标版语文六年级上册24金色的脚印练习卷（解析版）5姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、根据课文《金色的脚印》内容填空。第一部分主要写________第二部分主要写________第三部分主要写________第四部分主要写________第五部分主要写________【考点】【答案】正太郎家的佣人捉来一只小狐狸、它什么东西也不吃、很可怜。；狐狸爸爸引开狗又回来放哨，让狐狸妈妈给小狐狸喂奶。；后来正太郎发现老狐狸在地板下面做了窝。他经常给饿着肚子的老狐狸投送食物，老狐狸和正太郎相处得很好。；正太郎为了要回被安田先生带走的小狐狸栽下山失去知觉，老狐狸救了他。；正太郎要回小狐狸，并把它放回山谷，狐狸一家团聚了。【解析】（1）考查对课文内容的理解及概括段意。概括段意的能力，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。第一部分主要写：正太郎家的佣人捉来一只小狐狸、它什么东西也不吃、很可怜。第二部分主要写：狐狸爸爸引开狗又回来放哨，让狐狸妈妈给小狐狸喂奶第三部分主要写：后来正太郎发现老狐狸在地板下面做了窝。他经常给饿着肚子的老狐狸投送食物，老狐狸和正太郎相处得很好。第四部分主要写：正太郎为了要回被安田先生带走的小狐狸栽下山失去知觉，老狐狸救了他。第五部分主要写：正太郎要回小狐狸，并把它放回山谷，狐狸一家团聚了。2、给下面的字加上偏旁组成本课的生字，再组词。多________________专________________鹿________________造________________索________________易________________【考点】【答案】哆；哆嗦；砖；砖头；漉；湿漉漉；糙；粗糙；嗦；哆嗦；惕；警惕【解析】这道题是要求把所给的部首加一个部首，组成一个新字，然后用这个新字组一个词，如：多—哆—哆嗦、专—砖—砖头、鹿—漉—湿漉漉、造—糙—粗糙、索—嗦—哆嗦、易—惕—警惕。3、读拼音，写词语。jiézòuyuèpǔjísùjíxiángyíngzhǎng________________________________试卷第2页共2页 ________【考点】【答案】节奏；乐谱；急速；吉祥；营长【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“奏、谱、急、祥”容易写错。4、看拼音写词语。duōsuōtúláojǐngtìàndàn________________________________【考点】【答案】哆嗦；徒劳；警惕；黯淡【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“哆、徒、惕、黯”容易写错。二、句型转换（共2题，共10分）5、漫步句子关。第二天，正太郎把小狐狸要了回来。“被”字句：________【考点】【答案】第二天，小狐狸被正太郎要了回来【解析】把字句改被字句原则是把”把字句”中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为“被字句”。第二天，正太郎把小狐狸要了回来。“被”字句：第二天，小狐狸被正太郎要了回来。6、漫步句子关。老狐狸兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去。缩句：________【考点】【答案】老狐狸跳来跳去。【解析】考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。如：老狐狸（兴高采烈地在小狐狸周围）跳来跳去。即：老狐狸跳来跳去。三、判断题（共2题，共10分）7、正太郞从悬崖边上摔了下去，大狐狸救了他。（）【考点】【答案】正确【解析】依据课文内容可知，《金色的脚印》一课主要讲述了正太郎家的佣人从山中捉来一只小狐狸，老狐狸想方设法地救小狐狸的行为深深地打动了正太郎，正太郎不断给他们投送食物，一次去要回小狐狸的途中遇险，老狐狸救了正太郎，正太郎最后把小狐狸放了。故选正确。8、大狐狸叼着鸡是为了吃掉它。（）【考点】【答案】错误【解析】依据课文内容可知，《金色的脚印》一课大狐狸叼着鸡是为了营救小狐狸，它不顾危险设了“调虎离山”之计。故选错误。试卷第2页共2页