人教新课标版语文二下第11课难忘的泼水节练习卷(解析版).doc

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人教新课标版语文二下第11课难忘的泼水节练习卷(解析版)姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题(共5题,共25分)1、按课文内容填空。1.()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节到了。2.开始泼水了,周总理一手()着盛满清水的银碗,一手()着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们()。3.________年的泼水节,令人难忘,因为__________和傣族人民在一起。【考点】【答案】1.火红火红一年一度2.端拿祝福3.1961周总理【解析】略2、在括号里填上合适的词语。()的地毯()的鼓点()的泼水节()的周总理【考点】【答案】鲜红欢乐一年一度敬爱【解析】答案只是参照了课文中的内容,不唯一,只要合理就可以。例如:美丽的地毯、愉悦的鼓点、热闹的泼水节、可亲可敬的周总理。3、照样子,写词语。一串串_________________________________火红火红_________________________________【考点】【答案】一片片一块块一层层墨绿墨绿打扮打扮安排安排【解析】照样子,写出ABB和ABAB结构的词语。4、多音字注音组词。好_______()空_______()_______()_______()乐_______()盛_______()试卷第3页共3页 _______()_______()【考点】【答案】好hǎo好坏空kōng空气hào爱好kòng空地乐lè快乐盛shèng盛开yuè音乐  chéng盛饭【解析】“空”有三个读音[kōng]1.不包含什么,没有内容。2.没有结果的,白白地。3.离开地面的,在地上面的地方。[kòng]1.使空,腾出来。2.闲着,没被利用的。3.亏欠:亏~。[kǒng]古同“孔”,洞。“盛”有两个读音[shèng]1.兴旺。2.炽烈。3.丰富,华美。4.热烈,规模大。5.广泛,程度深。7.姓。[chéng]1.把东西放进去:~饭。2.容纳。5、看拼音写词语chánɡshòubǎishùtèbié  pōshuǐ()( )() ()jìnɡàixiānhónglónɡchuán  zhōuēnlái()()()()【考点】【答案】柏树特别泼水敬爱鲜红龙船周恩来【解析】注意“敬”是左右结构,不要写成上下结构,“恩”上边是“因”不是“困”。二、语言表达(共1题,共5分)6、照样子,用加点的词语造句。1.傣族人们一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。一边……一边……________________________________________________________2.今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。……所以……____________________________________________________________3.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。……好像……____________________________________________________________【考点】【答案】1.小明一边写作业一边看电视。2.小明生病了没有来上课,所以我去帮他补习功课。3.一片片叶子好像一艘艘小船在河里飘荡。【解析】“一边……一边……”是并列关系的关联词语;“……所以……”造句前半部分说的是原因,后半部分是结果;第三句用“……好像……”说一句比喻句。三、现代文阅读(共1题,共5分)7、读一读,想一想,回答问题。周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。1.这段话共_____句。2.用“____”画出文中表示颜色的词语。3.这段话写的是()①傣族人民欢迎周总理。试卷第3页共3页 ②周总理和傣族人民一起跳舞。【考点】【答案】1.22.白咖啡色水红色3.②周总理和傣族人民一起跳舞。【解析】1.句号、感叹号、省略号或问号都是一句话的结束,逗号不是。试卷第3页共3页

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