人教新课标版语文二下第10课葡萄沟练习卷（解析版）.doc

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人教新课标版语文二下第10课葡萄沟练习卷（解析版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、按课文内容填空。1.葡萄沟的葡萄种在山坡的（）上。（）的枝叶向四面（），就像搭起了一个个（）。2.葡萄沟的葡萄数量很多，（）地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多，有（）、（）、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。3.葡萄沟的人，是一群（）的维吾尔族老乡。葡萄干是在（）里制成的，颜色（），味道（），非常有名。【考点】【答案】略【解析】略2、在括号里填上适当的词语。茂密的（）流动的（）绿色的（）美丽的（）成串的（）香甜的（）【考点】【答案】枝叶热空气凉棚地方葡萄葡萄干【解析】答案不唯一，只要词语搭配合理即可。3、比一比，组词语。皮（）淡（）够（）沟（）坡（）毯（）狗（）钩（）【考点】【答案】毛皮淡淡足够山沟山坡毛毯小狗铁钩【解析】略4、看拼音写词语。qiūjìliúxiàxìnɡzimàomì()()()()shānpōdājiàncǎizhāitiědīnɡ试卷第3页共3页 ()()()()【考点】【答案】秋季留下杏子茂密山坡搭建采摘铁钉【解析】注意“摘”的里面是个“古”，和“铁钉”都是金字旁。二、现代文阅读（共1题，共5分）5、阅读练习。葡萄种在山坡上。茂密的枝叶（向像）四面展开，就（向像）搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，样子有点儿像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔，里面有许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上，利用流动的空气，使水分蒸发，晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。1.写出文中加点字的正确读音。葡萄沟（）热情好客（）水分（）2.用“/”划去文中括号里不恰当的字词。3.将文中画线词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗？为什么？4．选文中第（）自然段描写了葡萄沟，着重写了它的（）；第（）自然段描写了葡萄沟的葡萄干，它的特点是（）。5．葡萄干的制作过程是怎样的？【考点】【答案】1．gōuhàofèn2．像向3．不行。因为“五光十色”不仅写出了葡萄的颜色多，而且也写出了葡萄富有光泽，非常美丽。4．1颜色多2颜色鲜、味道甜21·世纪*教育网5．人们把成串的葡萄挂在架子上，利用流动的空气，使水分蒸发，晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。【解析】1.“好”多音字，在“热情好客”里是喜好、爱好的意思，所以读音为“hào”。3.“五颜六色”只能说明颜色多，表达不出葡萄成熟了、丰收的意思。5.第2自然段第四句话叙述了葡萄干的制作过程。三、排序题（共1题，共5分）6、把下面句子重新排列，并在括号里填上正确的序号。（）把成串的葡萄挂在架子上。（）把成熟的葡萄摘下来。（）运到阴房里去。（）利用流动的热空气，把葡萄的水分蒸发掉。（）葡萄就成了葡萄干。【考点】【答案】3124试卷第3页共3页 5【解析】这是课文第三自然段的内容，叙述了葡萄干的制作过程。“收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。”试卷第3页共3页