广东省佛山市2020-2021学年高二上学期期末考试历史Word版含答案

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2020〜2021学年佛山市普通高中高二教学质量检测历史试题本试卷共5页，满分100分.考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、考号填写在规定的位置，核准条形码上的考号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符后，将条形码粘贴在规定的位置。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色墨水签字笔或钢笔作答，字体工整、笔迹清楚。3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持答题卡清洁、完整，不得折叠.严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液和修正带。一、选择题：满分60分。本大题共20小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.荀子说：德行必须与职位相称，职位必须与俸禄相称，俸禄必须与作用相称。从士以上就必须以礼乐制度去节制他们，对百姓就必须用法度去统制他们。这表明荀子A.强调社会等级和谐B.要求重构社会秩序C.注重维护伦理纲常D.主张实行礼法并施2.图1为位于广州的西汉南越王墓出土的编磬，其形制属于春秋以来中原常见的曲折型石磬，这反映了A.华夏文化的传承与交流B.岭南文化的优越性和包容性C.南方经济得到初步开发D.文化重心随着经济重心南移3.景帝末年，蜀郡太守文翁在成都市设立学宫，招各县子弟，学生免除徭役，太守平常治事，每选高材生在旁听遣，出行也带着他们，让其代为传达教令。据此可知蜀地A.儒学成为正统思想B.儒学教育得以普及C.地方官学有所发展D.儒学成为选官标准4.南宋理学家朱熹说：“入道之门，是将自身入那道理中去，渐渐相亲，久之与己为一。而今人道在这里，自家在外，元不相干。”由此可知，朱熹主张

1A.格物致知B.发明本心C.经世致用D.致良知5.明代马怀德求文字于祝枝山（江南四大才子之一），问：“是见精神否？（俗以取人钱为精神），祝曰：“吾不与他计较，清物（青羊绒）也好。”这一现象产生的根源是明代A.专制统治逐渐松动B.文化的平民化和商品化C.商品经济日益繁荣D.传统“义利观”受冲击6.清代顺治帝指出：“东夷西戎、南蛮北狄，因地而名，与江南河北、山左关右何异？孟子云，舜为东夷之人，文王为西夷之人。此无可讳，亦不必讳。”这一言论A.消除了华夏与蛮夷之间文化冲突B.反映了趋向一统的民族心理已经深入人心C.标志着天下一统的观念正式形成D.适应了疆域扩大、多民族国家的管理需要7．明清以来，佛山戏剧类剪纸日益繁荣，它一般采用粤剧舞台场景设置、舞台服装设计、剧中角色造型来表现，画面生动有趣，创造了剪纸艺术的新风格。据此可知，佛山戏剧类剪纸A.拥有广泛的社会影响力B.体现了市井风情和文人意趣的融合C.促进了粤剧艺术的繁荣D.反映了艺术审美与史料价值的统一8.魏源特别推崇西汉"借经决狱，借经言事"的经世之风，著成《诗古微》、《书古微》等巨作。这体现了魏源A.具有复古思想B．强调师夷长技C.关注社会现实D.主张认识世界9.近代学者王韬指出：“以其所长，字用于通彼此之情。”这一言论A.恪守着"天朝上国"的观念B.标志着民族意识开始觉醒C.是对西学价值的浅层认识D.反映早期维新思想萌发10.梁启超推崇墨子的"兼爱"，认为这才是社会正义、平等、进步之所在;孙中山为"墨子所讲的'兼爱'与教会所讲的'博爱'是一样的。A.倡导复兴传统道德文化B.赋予传统文化新的时代内涵C.关注治国理念的本土化D.主张托古改制宣传革命思想11.1921年，茅盾号召学者从事旧小说研究：“中国旧有之文学不仅在过去时代有相当规模之地位而已，即对于将来亦有几分之贡献，故甚愿发表治旧文学者研究所得之见。”这表明当时A.古典小说的影响较大B.知识分子弘扬传统文化价值C.平民教育思潮的兴盛D.知识分子否定了新文化运动12.1930年5月，毛泽东对江西省寻乌县的政治区划、交通运输和商业状况、土地关系和土地革命情况进行调研，写了《寻乌调查》。这反映了毛泽东思想A.已经形成体系B.体现人民民主专政

2C.扎根中国实际D.关注革命统一战线13.1979年，谢晋导演的战争儿童电影《啊！摇篮》开启了“人文关怀模式”，打破了传统的“小英雄模式”，使“人”和“情”更完美的呈现出来。这一变化A.反映了百家争鸣的繁荣景象B.说明文艺领域逐步突破思想禁锢C.推动了我国高等教育的发展D.得益于“科教兴国”战略的实施14.古希腊的哲学家们善于滔滔雄辩，推崇理性思辨的结果，却很少亲自动手制作仪器工具、亲自观察自然现象，对各类手工作业更不愿问及。由此可知古希腊A.城邦公民教育日益盛行B.哲学家践行意识比较淡薄C.科学发展缺乏理性色彩D.哲学家具有阶级歧视色彩15.从意大利回到北欧的雷乔蒙塔纳斯，他不仅翻译古代著作，还建立了观象台，制造出重力钟和其他天文仪器，被认为是“15世纪最有影响力的科学工作者。”他的成就主要得益于A.近代民族国家广泛建立B.牛顿经典力学理论体系的确立C.理性主义获得普遍认同D.人文主义思想提供观察新视角16.16世纪中叶，英国政府下令所有申请大学学位的候选人必须签署《英国教会信仰契约》，还颁布了包括控制授课时间、学位、辩论等强硬的大学条例。此举旨在A.摆脱宗教观念的长期束缚B.破坏大学学术自由C.推动大学世俗化、政治化D.强化君主世俗权威17.17世纪中叶，意大利传教士卫匡国所著《中国上古史》及其所附中国纪年表在欧洲引起了轰动，极大地动摇了中世纪的基督教纪年。这一事件A.受法国启蒙思想家影响B.消除人们对宗教神学的迷信C.有利于民众的思想解放D.否定了基督教会的社会作用18.伏尔泰认为“本身自由，周围的人与自己平等一一这才是真正的生活，人们的自然生活。”卢梭认为“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对。”这表明两者都A.主张开明君主体制B.倡导反抗君主专制统治C.重视社会公共道德D.强调权力的分配与制衡19.1919年，著名物理学家、皇家学会会长汤姆孙说：“这是自从牛顿时代以来所取得的关于万有引力理论的最重大的成果”。这一成果A.加速了启蒙运动发展B.加深对微观世界的认识C.有力地挑战了神创说D.揭示了时空的本质属性

320.有学者形容某一文学艺术流派“有的不满其执着于外在客观世界而走向了主体的灵魂居所，有的不满其具象描绘而走向了抽象表达，还有的不满其清晰可循的因果关系而走向了意识的自由流动。”属于这一流派的作品是A.《哈姆雷特》B.《西风颂》C.《人间喜剧》D.《等待戈多》二、非选择题：本大题共3小题，其中21题14分，22题14分，23题12分，满分40分。21.（14分）阅读材料，回答问题。材料一相传孔子晚年对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理，后来这些文献成为儒家的经典，对夏、商、西周的文化传承作出了重要贡献。——部编版《中外史纲要》上材料二文艺复兴，“复兴"的原意为“再生”。文艺复兴时期的部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端，这个新的时代会越过中世纪，直接延续古代的文化传统，古典文化将迎来再生。——部编版《中外史纲要》下材料三《新青年》阐述了新文化运动的主张:要拥护“德先生”，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护“赛先生”，便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护“德先生"又要拥护"赛先生"，便不得不反对国粹和旧文学。新文化运动主张以白话文作为新文学的语言，得到广泛响应。——部编版《中外史纲要》上请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，简述孔子对中华文明的传承做出的贡献。（4分）（2）根据材料二、三，并结合所学知识，指出文艺复兴和新文化运动对待传统文化态度的差异，并分析其原因。（10分）22.（14分）第一次世界大战对中西方的思想界产生了巨大的震动，引发了人们对于中西方文化利弊的反思。阅读材料，回答问题。材料一1914年以前，欧洲已是近代基本的政治思想和政治制度的发源地，正如我们所看到的那样，这些思想和制度的影响已波及全球各个角落。然而，战争的浩劫却使欧洲人士气沮丧，失去信心。在欧洲各个地方，古老的秩序正在受到怀疑和挑战。——［美］斯塔夫里阿诺斯著：《全球通史，从史前史到21世纪》材料二

4实际上，我的确相信，欧洲人民于这场大战之后，将在中国这儿，找到解决战后文明难题的钥匙。我再说一遍，正是在中国，存在一笔无法估价的、迄今为止毋庸置疑的巨大的文明财富。这笔财富，就是真正的中国人。因为他拥有欧洲人民战后重建新文明的奥秘。而这种新文明的奥秘就是我所谓良民宗教。这种良民宗教的第一条原则，是要相信人性本身是善的；相信善的力量；相信美国人爱默生所说的爱和正义的法则之力量与效用。——辜鸿铭：《中国人的精神》，黄兴涛、宋小庆译材料三不少德国学者对儒学的态度颇为矛盾，或者说，他们是以一分为二的态度看待孔子及儒家学说的：一方面，他们预感到西方技术文明在表面的繁荣之下其实孕育着深刻的危机，认为儒家的道德学说确实能够为西方提供一些有益的补充；然而另一方面，儒家学说“贫乏”的哲学和宗教内涵却让他们始终无法认同，而且，在审视了中国自近代以来落后动乱的社会现实之后，他们又开始质疑儒家思想是否具有促进中国现代化的能力。——方厚升：《辜鸿铭与德国》请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出推动欧洲形成近代政治思想的历史事件，分析其构建的社会制度受到怀疑的原因。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出“良民宗教”的代表学派，简述该思想学派对当代社会的现实意义。（6分）（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你从中西文化利弊反思中得到的启示。（2分）23.（12分）科学技术是人类文明不断发展的产物，在文明进程中起着独一无二的推动作用，也几乎是世界上唯一能够获得叠加性进步的力量。请找出上述任意两个或两个以上有关联的材料，提出一个有关科技的具体论题，并结合相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合，逻辑清晰）

52020～2021学年佛山市普通高中教学质量检测历史参考答案及评分说明一、选择题∶总分60分。本大是共20小题，每小题3分.21.。（14分）（1》贡献∶①创立儒学，儒学后来成为中国传统文化的主流思想②编撰六经，六经后来成为儒家的经典③创位私学，促进人才培养。〈任意1点2分，不超过4分）《2》差异∶文艺夏兴对古典文化加以利用和发展；新文化运动全盘否定传统文化。（4分）原因∶文艺复兴∶①资本主义萌芽，资产阶级力重弱小，思想体系还不成熟，借助传统文化便于宣传资产阶级文化;②古希腊、罗马文化深厚的人文精神和科学精神有利于反对封建神学。（任意1点2分，不超过3分）新文化运动∶①儒家学说历来受到封建统治者的重视，中国的建统治势力十分玩股票。②北洋军阀统治时期，袁世凯在文化领域掀起尊孔复古的逆流，先进知识分子奋起反击。（任意1点2分，不超过3分）22.（14分）

6（1）事件∶启蒙运动（或者英法资产阶级革命）（2分）原因∶①—战暴露了资本主义对外殖民扩张的本性。②工业革命进一步暴重社会弊端。③人们对"理性王国"的失望。（任意1点2分，不超过4分）（2）代表学派：儒家。（2分）意义∶①有教无类等教育思想对当代教育事业和人才培养有积极作用；②儒家"仁爱"有利于社会和谐；③儒家的伦理建德观有助于促进社会主义精神文明建设;④儒家民本思想有助于维护社会稳定。（任意1点2分，不超过4分）（3》启示∶①文明交流、文明互鉴、文明共存是人类文明永恒发展的主流。②当东西方在同一时代遇到类型不同的危机之时，需要相互尊重，超越文明分立的局限，才能在变革中实现传统文化的再生。（任意1点2分，其他言之成理同等你给分。不超2分）23.（12分）示例∶中国古代科技具有实用性（4分）墨子是战国时期墨家学派的创始人，墨家学派代表下层手工业者的利益，墨子的发明和社会生产实践相结合，符合当时社会变革时期科技服务于农业生产的需要，体现了中国古代科技实用性的特点。（3分）徐光启是明代的科学家，他撰写了农业的总结性巨著《农政全书》记录了之前和当时的农业文献，从一个侧面反映了中国古代科技服务重视经验总结的特点。此外，受到当时西学东渐的响，他还重视实验的手段运用，反映了封建社会末期中西文化交流在一定程度上促进中国古代科技的发展。（3分）综上所述，中国古代科技主要服务于农业发展的需要，具有重实用、总结性的特点，推动古代农耕经济发展。（2分）