安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高二上学期10月月考政治试卷 Word版含解析.docx

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芜湖一中2022级高二年级10月份教学质量诊断测试政治试卷第I卷（选择题）一、单选题1.蔡元培在《北京大学月刊》中指出“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明（）①自然科学与哲学是密切联系的　②哲学能够为自然科学提供方法论的指导　③哲学是自然科学的基础　④哲学是“科学之科学”A.①②B.②③C.②④D.①④【答案】A【解析】【详解】①②：材料中“如自然哲学一部，尤为科学家所需要”，这说明自然科学与哲学是相互联系的，哲学能够为自然科学提供方法论的指导，①②入选。③：具体科学是哲学的基础，③错误。④：认为哲学可以凌驾于科学之上，是“科学之科学”的观点是错误的，④错误。故本题选A。2.学好哲学，终身受用。毛泽东同志说过，马克思主义有几门学问，但基础的东西是哲学。习近平总书记十分重视马克思主义的指导作用，重视用马克思主义武装广大干部和党员，强调共产党人要掌握马克思主义哲学这个“看家本领”。这是基于马克思主义哲学（）①是“改变世界”的科学，是建设中国特色社会主义的理论基础②能随着历史和实践的发展而不断向前发展，使客观与主观相符合③坚持实践第一的观点，能正确把握时代脉搏，预见和指明社会前进方向④是近代以来科学和哲学发展的总前提，是科学的世界观和方法论A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 ①③：习近平总书记十分重视马克思主义的指导作用，重视用马克思主义武装广大干部和党员，强调共产党人要掌握马克思主义哲学这个“看家本领”。这是基于马克思主义哲学习近平总书记十分重视马克思主义的指导作用，重视用马克思主义武装广大干部和党员，强调共产党人要掌握马克思主义哲学这个“看家本领”。这是基于马克思主义哲学坚持实践第一的观点，能正确把握时代脉搏，预见和指明社会前进方向，是“改变世界”的科学，是建设中国特色社会主义的理论基础，①③正确。②：应该是主观与窨观相符合，而不是使客观与主观相符合。②排除。④：近代以来科学和哲学发展为马克思主义哲学的产生奠定了基础，但其总前提并不是马克思主义哲学，④排除。故本题选A。3.下列选项中能体现哲学基本派别的对立的有（）①“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“眼开则花明，眼闭则花寂”②“天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精”与“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”③“巧妇难为无米之炊”与“金无足赤，人无完人”④“气者，理之依也”与“绝对观念是世界万物的始基和本质”A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】哲学基本派别是唯物主义和唯心主义。①：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”是古代朴素的唯物主义观点，“眼开则花明，眼闭则花寂”是主观唯心主义观点，体现唯物主义和唯心主义这两大哲学基本派别的对立，①应选。④：“气者，理之依也”认为“气”是世界的本原，是古代朴素唯物主义观点，“绝对观念是世界万物的始基和本质”认为“绝对观念”是世界的本原，是客观唯心主义观点，体现唯物主义和唯心主义这两大哲学基本派别的对立，④应选。②：“天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精”的大意是天下没有离开物体而独自燃烧的火，世间怎么能有脱离形体而独自产生知觉的精气呢，这属于唯物主义观点。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”体现的是矛盾就是对立统一，属于辩证法观点，与题意不符，②不选。③：“巧妇难为无米之炊”体现的世界是物质的，“金无足赤，人无完人”要求我们用全面的观点看问题，与题意不符，③不选。故本题选B。4.恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”对这句话理解正确的有（　　）①物质与物质具体形态是共性和个性的关系②物质的唯一特性就是客观存在性③物质概念概括了一切事物的共同本质第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 ④物质概念就是各种事物的总和A.②④B.②③C.①③D.③④【答案】C【解析】【分析】【详解】①③：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”这表明物质概念概括了一切事物的共同本质，物质与物质具体形态是共性和个性的关系，①③正确且符合题意。②：物质的唯一特性是客观实在性，故②不选。④：物质概念概括了一切事物和现象的共同本质，而不是各种事物的总和，④错误。故本题选C。5.2021年7月21日，在西藏考察调研的习近平总书记，实地察看雅鲁藏布江及尼洋河流域生态环境保护情况。习近平指出，雅鲁藏布江水系是难得的一块绿地、绿肺，它的生态还很脆弱。要以保护为主，保护住这一块“净土”，一起把这件事情做好。这说明（）①认识规律就能达到改造世界的目的②认识自然规律是改造自然规律的前提③生态环境的变化发展有它固有的规律④正确认识和尊重规律才能避免主观随意性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：认识规律不一定就能达到改造世界的目的，认识规律有利于达到改造世界的目的，①说法错误。②：自然规律不能被改造，并且尊重客观规律是改造自然的前提和基础，②说法错误。③④：习近平指出，雅鲁藏布江水系是难得的一块绿地、绿肺，它的生态还很脆弱。要以保护为主，保护住这一块“净土”，一起把这件事情做好。这说明生态环境的变化发展有它固有的规律，正确认识和尊重规律才能避免主观随意性，③④符合题意。故本题选D。6.下列说法能够论证哲学观点“世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的”这一逻辑顺序的是（）①逝者如斯夫，不舍昼夜②天下惟器，据器而道存，离器而道毁③天行有常，不为尧存，不为桀亡④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 A.①→②→④→③B.①→③→②→④C.②→①→④→③D.②→①→③→④【答案】C【解析】【详解】C：天下惟器，据器而道存，离器而道毁体现了世界是物质的；逝者如斯夫，不舍昼夜体现了物质是运动的；天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣体现了运动是有规律的；天行有常，不为尧存，不为桀亡体现了规律是客观的，②→①→④→③符合题意要求。ABD：根据“世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的”这一逻辑顺序，ABD均不符合题意要求。故本题选C。7.“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”边塞诗人王昌龄的这首诗运用虚景与实景相结合的手法，使欢聚时的悦景与想象中离别后的孤寂形成对比，烘托出诗人惜别知音和被贬时怀才不遇的的悲凉心情。对材料理解正确的有()①“入舟凉”是诗人借当时当地的凄凉景观，表达内在心境②诗人创造悦景与孤寂的联系，使诗具有朦胧美和表现力③“忆”雨夜孤寂的场景源自于诗人独特的思维想象④从“橘柚香”着手描写欢聚时的悦景，体现了意识的自觉选择性A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长”王昌龄运用虚景与实景相结合的手法，使欢聚时的悦景与想象中离别后的孤寂形成对比，“入舟凉”是诗人借当时当地的凄凉景观，表达内在心境，从“橘柚香”着手描写欢聚时的悦景，体现了意识的自觉选择性，①④正确。②：联系具有客观性，诗人通过想象力不能创造悦景与孤寂的联系，②错误。③：“忆”虚构的旅夜孤寂的场景来源于诗人的实践，③错误。故本题选B。8.漫画《独木也成林》通过讽刺某种社会现象，提醒我们要（）第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 ①充分发挥主观能动性②不断解放思想、开拓创新③实事求是、切勿弄虚作假④把感性认识深化理性认识A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：漫画讽刺了弄虚作假、只看现象不看本质的社会现象，提醒我们要实事求是、透过现象看本质，把感性认识深化为理性认识，③④符合题意。①：材料体现了充分发挥主观能动性，只是没有正确发挥主观能动性，①排除。②：漫画要求我们要实事求是、切勿弄虚作假，而不断解放思想、开拓创新不能表达漫画的主旨，②排除。故本题选D9.最新修订的《刑法修正案（十一）》于2021年3月1日起施行。为了预防和治理近年来时常发生的低龄未成年人恶性犯罪现象，更好地维护社会公平正义，修改后的条文第34条，将最低刑责年龄由14岁下调至12岁。这一调整（）①说明意识形式随客观存在的变化而变化②体现了意识活动的目的性和主动创造性③对预防青少年刑事犯罪有着决定性作用④坚持了主观和客观具体的历史的统一第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①：物质决定意识，意识的内容随客观存在的变化而变化，①说法错误。②④：为了预防和治理近年来时常发生的低龄未成年人恶性犯罪现象，对刑法34条进行调整，说明体现了意识活动的目的性和主动创造性；坚持了主观和客观具体的历史的统一，②④符合题意。③：对预防青少年刑事犯罪有着决定性作用的说法夸大了对刑法34条进行调整的作用，③说法错误。故本题选D。10.在“互联网+”时代，推进互联网与农业农村发展深度融合，对促进农业供给侧结构性改革、促进农村三大产业融合发展、创新创业和农民增收具有重要意义。对此理解正确的是（）A.事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展B.联系是普遍的，任何事物之间都存在这样或者那样的联系C.人们可以根据自身的实际需要建立有利于实践的具体联系D.事物之间的相互联系、相互作用是促进认识发展的动力【答案】A【解析】【详解】A：推进互联网与农业农村发展深度融合，有利于促进农业供给侧结构性改革、促进农村三大产业融合发展、创新创业和农民增收，这表明事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展，A符合题意；B：联系是有条件的，并不是任何事物之间都存在这样或者那样的联系，B说法错误；C：人们可以根据事物自身固有的联系，发挥主观能动性，建立有利于实践的具体联系，C说法错误；D：实践是促进认识发展的动力，D说法错误。故答案选A。11.“蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮。”有统计显示，在人类利用的1330多种作物中，有1000多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力，还可以显著减少化学药物的使用。材料表明A.事物发展的客观规律不以人的意志为转移B.把握联系多样性对改造世界具有重要意义C.人们可以根据自身的需要来建立新的联系D.必须运用系统优化的方法来综合认识事物【答案】B第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 【解析】【详解】本题考查规律的客观性、联系的客观性、联系的多样性、系统优化的方法。材料中的统计表明了联系的普遍性，未体现规律的客观性，A不符合题意；“在人类利用的1330多种作物中，有1000多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力，还可以显著减少化学药物的使用”表明联系有直接与间接、本质与现象之分，联系是多种多样的，把握联系的多样性才能更好地改造客观世界，B符合题意；人们可以根据事物的固有的联系（不是根据自己的需要），改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，C错误；材料没有反映系统和要素的联系，没有反映要用系统优化的方法综合认识事物，D不符合题意。故选B。【点睛】规律的客观性：规律是不以人的意志为转移的，它不能被创造、也不能被消灭。联系的客观性：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移；要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。联系的多样性：世界上的事物千差万别，事物的联系也多种多样；要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移联系的多样性：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。（方法论）它要求我们，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移。12.在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用②克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化③用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化④破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 本题考查系统优化、整体与部分的关系。③选项观点正确且符合题干，题中要消除科技创新的孤岛现象，就要用综合思维方式来认识和处理问题，促进系统优化，入选。④选项观点正确且符合题干，孤岛现象就是部分之间存在障碍，无法实现整体功能最大化，应该破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果，入选。①选项观点表述错误且与题干不符，从整体与部分的关系看，应该立足整体，而不是立足关键部分，且本题题干强调整体的重要性，而不是强调关键部分对整体功能的决定作用，排除。②选项观点与题干不符，题中强调诸多孤岛，是强调系统中各个要素之间缺乏密切联系，而不是强调各个要素功能的最大化，排除。故本题选D。【点睛】用联系的观点看问题（1）整体和部分的关系　　①整体和部分的关系　　整体和部分相互区别。整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段；整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能（当部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体功能就会大于各个部分功能之和“1+1>2”；当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥“1+1<2”）；部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位，从属和服务于整体。　　整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。　　②理解整体与部分的关系有重要意义。　　我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选取最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（2）系统优化方法　　①系统的含义及特征。系统是有相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体、有序性和内部结构的优化趋向。　　②掌握系统化的方法要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。③系统化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。13.5G是新一代移动通信技术发展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成部分。与4G相比，5G不仅将进一步提升用户的网络体验，还将满足未来万物互联的应用需求。这说明①新事物的力量强于旧事物②新事物具有强大的生命力和远大的发展前途③凡是后来出现的东西都是新事物④新事物符合客观规律，具有旧事物不可比拟的优越性A.①②B.①③C.②④第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 D.③④【答案】C【解析】【详解】材料中5G与4G相比的优势说明新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途，具有旧事物不可比拟的优越性，②④符合题意；新事物产生之初，其力量往往弱于旧事物，①说法不准确；从发展的实质来看，最终的结局无疑是旧事物在先，新事物在后。但是新事物代替旧事物需要一个过程，其间既有新旧事物并存的情形，也会出现旧事物暂时的复辟现象，不能笼统地说后出现的事物就是新事物，③说法错误；故本题答案选C。14.习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是①量变比质变更能推动事物的发展②只有事物数量的不断增加才能引起质变③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查量变与质变的关系。③选项观点正确且符合题干，题中钉钉子的事例表明量变的不断积累必然导致质的飞跃，质变是量变的必然结果，入选。④选项观点正确且符合题干，题中事例钉钉子要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，是从量变到质变，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效，是从新的量变再到新的质变，说明事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程，入选。①选项观点表述错误，对于事物的发展而言，量变和质变都很重要，不存在量变比质变更能推动事物的发展的结论，排除。②选项观点表述错误，只有量的积累达到一定程度，才会实现质变，且量变既包括数量的增减，还包括场所的变化，并不是只有事物数量的不断增加才能引起质变，排除。故本题选D。点睛】量变与质变状态　　①含义：量变和质变是事物发展过程中的两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化，是一种根本的、显著的变化。②量变和质变的辩证关系：第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一。事物的变化发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备。（事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化能引起质变，而且在事物总体数量不变，由于构成事物成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变）　　事物量变达到一定程度，又必然会引起质变，质变是量变的必然结果。一次量变到质变的过程，并不等于事物发展变化的终结。质变又为新了量变开辟道路，是事物在新质的基础上开始新的量变，由此循环，不断前进。③我们要积极做好量的积累；要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；要坚持适度原则。反对“激变论”和“庸俗进化论”。15.在日常的生活工作中，我们都会承受着大大小小的压力。有时候压力大得让我们喘不过气来，有些人就此沉沦了，而有些人则能变压力为动力，迎难而上。有人说：“压力是智者的天梯，是弱者的坟墓”。上述材料蕴含的哲学道理是（）①矛盾双方在一定条件下可以相互转化②推动事物发展的原因是矛盾的斗争性③事物都包含既对立又统一的两个方面④矛盾的双方是相互排斥并非同时存在A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：材料“压力是智者的天梯，是弱者的坟墓”说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，事物都包含既对立又统一的两个方面，①③符合题意。②：矛盾既对立又统一推动事物的发展，②错误。④：矛盾的双方是相互排斥又相互联系，是同时存在的，④错误。故本题选A。16.量子力学是人类探究微观世界的重大成果。我国科技工作者在量子科技上奋起直追，取得一批具有国际影响力的重大创新成果。总体上看，我国已经具备了在量子科技领域的科技实力和创新能力。同时也要看到，我国量子科技发展存在不少短板，发展面临多重挑战。这说明（）①事物的性质是由矛盾的主要方面决定的②坚持了两点论与重点论的统一③要抓主要矛盾，找到量子科技发展的突破口④要抓主流，也不能忽视支流A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 【详解】②④：我们既要看到我国在量子科技领域的实力和创新能力，但也要看到存在的短板和挑战，要求我们要一分为二的看问题，既要抓住事物发展的主流，也不能忽视支流，体现了两点论和重点论、主流与支流的统一，②④符合题意。①：事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，①说法错误。③：材料体现的是矛盾主次方面，没有体现抓主要矛盾，③不符合题意。故本题选D。17.当前，国有企业改革已进入攻坚阶段，需要“紧盯重点难点问题发力攻坚”，以新发展理念构建新发展格局，为“十四五”高质量发展提供强大动力。“紧盯重点难点问题发力攻坚”的哲学依据是（）①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的③矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析④矛盾具有普遍性，要求我们化解、消除矛盾A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①：“紧盯重点难点问题发力攻坚”是在当前国有企业改革已进入攻坚阶段的情况下做出的决策，体现了矛盾具有特殊性，这要求我们具体问题具体分析，①符合题意。②③：国有企业改革紧盯重点难点问题发力，说明在做事情时抓关键，突出解决主要矛盾，其哲学依据是主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，不涉及主要矛盾的主要方面，②不符合题意，③符合题意。④：矛盾具有客观性、普遍性，要求我们勇于承认矛盾，解决矛盾，但不能消除矛盾，④说法错误。故本题选A。18.2021年2月11日，中美两国元首就中国牛年春节相互拜年，并就双边关系和重大国际及地区问题深入交换意见。习近平指出，国际关系中一个最重要的事件就是中美关系恢复和发展。虽然期间也经历了不少曲折和困难，但总体不断向前。中美合则两利、斗则俱伤，合作是双方唯一正确选择。对此认识正确的是（）①矛盾的斗争性和同一性在一定条件下可以相互转化②矛盾的同一性寓于斗争性之中，并为同一性所制约③矛盾双方具有斗争性，中美正常竞争对抗是可以的④矛盾双方的对立性与统一性推动两国的共赢与发展A.①③B.①④C.②③D.③④第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 【答案】D【解析】【分析】【详解】③④：材料中习近平指出，中美关系虽然期间也经历了不少曲折和困难，但总体不断向前。中美合则两利、斗则俱伤，合作是双方唯一正确选择，表明矛盾双方具有斗争性，中美正常竞争对抗是可以的，矛盾双方的对立性与统一性推动两国的共赢与发展，③④符合题意。①：矛盾双方在一定条件下相互转化，而不是矛盾的斗争性和同一性在一定条件下可以相互转化，①说法错误。②：矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，②说法错误。故本题选D。19.中国航天科技集团科研团队经过数年的技术攻关和地面实验，神舟十三号载人飞船与中国空间站天和核心舱首次成功实施了径向交会对接，并开展机械臂辅助舱段转位等空间站组装建造关键技术试验，这将开启中国空间站有人长期驻留时代，也将进一步深化人类对太空的认识。材料表明（）①认识工具延伸人的器官，促进人类认识发展②科学实验是主观见之于客观的能动思维活动③实践活动水平随着社会历史发展而不断发展④科学实验活动是检验认识真理性的唯一标准A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：材料中“神舟十三号载人飞船与中国空间站天和核心舱首次成功实施了径向交会对接，这将开启中国空间站有人长期驻留时代，也将进一步深化人类对太空的认识。”表明认识工具延伸人的器官，促进人类认识发展，①符合题意。③：中国空间站的建立，有助于进一步深化人类对太空的认识，是建立在社会生产力水平发展的基础之上的，说明实践活动水平随着社会历史发展而不断发展，③符合题意。②：实践是主观见之于客观的客观物质性活动，②说法错误。④：实践是检验认识真理性的唯一标准，④说法错误。故本题选B。20.2020年12月17日，嫦娥五号探测器的返回器携带1731克月壤返回地球，标志我国探月工程“绕、落、回”第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 三步走规划如期完成。这是数十万名科技工作者团结协作、集智攻关的成果，将为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知作出贡献，并对我国提升航天技术水平、完善探月工程体系以及开展星际探测任务等具有重要意义。材料表明（）①我国探月工程实验活动具有能动性和社会历史性②获得对月球的真理性认识是探月工程的最终目的③对月球的认识是在主客体相互作用过程中不断深化发展的④“从科学实验到认识、再从认识到科学实验”是认识发展的一般规律A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【分析】【详解】①③：“嫦娥五号探月工程的成功标志我国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成，这是数十万名科技工作者团结协作、集智攻关的成果”这说明我国探月工程实验活动具有能动性和社会历史性；将为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知作出贡献，并对我国提升航天技术水平、完善探月工程体系以及开展星际探测任务等具有重要意义，这说明对月球的认识是在主客体相互作用过程中不断深化发展的，①③符合题意。②：实践是探月工程的最终目的，②错误。④：从实践到认识、从认识到实践，实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展，这是人类认识运动的基本规律，④错误。故本题选A。【点睛】第II卷（非选择题）二、材料分析题21.阅读下列材料，完成下列要求。中共中央总书记习近平在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上多次强调，黄河流域生态保护和高质量发展是国家重大战略。要坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持生态优先、绿色发展，共同抓好大保护，协同推进大治理，着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安，促进全流域高质量发展。沿黄河各地需要从实际出发，宜水则水、宜山则山，宜粮则粮、宜农则农，宜工则工、宜商则商，积极探索富有地域特色的高质量发展新路子。各地要牢固树立“一盘棋”思想，尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动，思想不能犯急躁病、大干快上，特别是不能搞各种各样的开发区。黄河流域各地认真学习习近平总书记讲话精神，召开各种类型的座谈会，听取专家学者的意见和建议，结合本地情况研究部署黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略的实施，在生态保护修复、环境污染治理、防洪减灾体系建设、区域协调发展及传承弘扬黄河文化等方面取得了丰硕的成果。第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 结合材料并运用唯物论的知识，分析黄河流域各地区应如何贯彻落实生态保护和高质量发展战略。【答案】①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。沿黄河各地需要从实际出发，宜水则水、宜山则山，积极探索富有地域特色的高质量发展新路子。②意识对改造客观世界具有能动作用，发挥正确意识的指导作用。坚持绿色发展理念和党中央的政策指引，推进黄河生态保护和综合治理。③规律的客观性、普遍性，要求我们要尊重客观规律，按规律办事。黄河流域各地遵循治水规律和济发展规律，协调推进经济建设和生态建设。④把发挥主观能动性与尊重客观能动性结合起来。反对夸大意识能动作用的唯意志主义，摒弃征服自然的冲动思想，不搞盲目开发，落实国家战略，助力黄河流域的生态保护和高质量发展。【解析】【分析】背景素材：中共中央总书记习近平在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上讲话。考点考查：唯物论相关知识。能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。核心素养：政治认同、科学精神、公共参与。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“黄河流域各地区”，需要调用“唯物论”的有关知识，分析黄河流域各地区应如何贯彻落实生态保护和高质量发展战略。回答这类主观题，一般需要回答“怎么做”“怎样做”或采取什么措施。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息有效信息①：沿黄河各地需要从实际出发，宜水则水、宜山则山，宜粮则粮、宜农则农，宜工则工、宜商则商→联系物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。有效信息②：坚持绿水青山就是金山银山的理念和党中央的政策指引，推进黄河生态保护和综合治理→联系意识对改造客观世界具有能动作用，发挥正确意识的指导作用。有效信息③：各地要牢固树立“一盘棋”思想，尊重规律，尊重规律→联系规律的客观性、普遍性，要求我们要尊重客观规律，按规律办事。有效信息④：摒弃征服水、征服自然的冲动，思想不能犯急躁病、大干快上，特别是不能搞各种各样的开发区→联系把发挥主观能动性与尊重客观能动性结合起来。反对夸大意识能动作用的唯意志主义。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。得分点②：意识对改造客观世界具有能动作用，发挥正确意识的指导作用。得分点③：规律的客观性、普遍性，要求我们要尊重客观规律，按规律办事。得分点④：把发挥主观能动性与尊重客观能动性结合起来。反对夸大意识能动作用的唯意志主义。第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 【点睛】非选择题的审题要求。（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。22.国家主席习近平强调，家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。千家万户都好了，国家才能好，民族才能好。同时，国家好，民族好，家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真。广大家庭都要把爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中。国家主席习近平指出，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，长大后成为对国家和人民有用的人。广大家庭都要重言传、重身教，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观。要积极传播中华民族传统美德，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。结合材料，运用整体和部分辩证关系的知识，谈谈对“中国梦”与“家庭梦”关系的认识。【答案】①“中国梦”与“家庭梦”体现了整体和部分相互联系、相互影响的关系。②整体在事物发展中居于主导地位，统率着部分，整体的功能会影响部分。只有立足整体，实现中国梦，家庭梦才能梦想成真。③整体由部分构成，部分的功能及其变化影响整体功能。因此，应重视部分的作用。家庭是社会的细胞，千千万万个“家庭梦”的实现，将推动“中国梦”的实现。【解析】【分析】本题以“中国梦”与“家庭梦”关系为考察背景，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查整体和部分关系的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。问题指向明确，设问难度较小。【详解】本题要求结合材料，运用整体和部分关系的知识，谈谈对“中国梦”与“家庭梦”关系的认识。依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：“只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真”，“家庭是社会的细胞”，所以“中国梦”与“家庭梦”是整体和部分的关系，他们相互联系、相互影响。第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 “只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真”，整体在事物发展中居于主导地位，统率着部分，整体的功能会影响部分。我们要立足整体，实现中国梦。“家庭是社会细胞，家庭和睦则社会安定家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。千家万户都好了，国家才能好，民族才能好。说明整体由部分构成，部分的功能及其变化影响整体功能。我们要重视部分的作用。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。23.2020年是中国共产党建党99周年。当年，中国革命的航船从南湖起航时，我们党只有50多名党员。99年英勇奋斗，我们党从小到大，从弱到强，如今已发展成为拥有9191.4万党员的执政大党，成为领导我们社会主义事业的核心力量。从中国共产党诞生的第一天起，她就注定要在风雨中发展壮大，因为她要推翻的是一个反动力量十分强大的社会制度，她要建立的是中国自古未有的社会制度。因此，风风雨雨在所难免，但因为她代表的是绝大多数中国人民的利益，党旗总能历风雨而弥艳。请结合材料，运用唯物辩证法的发展观，分析中国共产党的成长历程。【答案】①唯物辩证法认为事物是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。99年英勇奋斗，我们党从小到大，从弱到强，如今已发展成为拥有近9191.4万党员的执政大党，说明中国共产党是不断发展的。②唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。中国共产党的诞生属于新事物，注定要发展壮大。③中国共产党发展的前途是光明的，道路是曲折的。中国共产党的诞生符合历史发展的必然趋势，符合人民群众的根本利益和要求，因此，其发展的前途是光明的。面对强大的反动统治，总要经历从小到大，从弱到强的过程，因此，其发展的道路是曲折的。【解析】【分析】本题以“中国共产党建党99周年，回顾党的成长历程”为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对“唯物辩证法的发展观”相关知识的掌握程度，答题角度可从发展的普遍性、发展的实质、发展的趋势和发展的状态等内容入手，考查学生调动和运用知识，获取和解读材料，描述和阐释事物的能力，难度一般。第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 【详解】请结合材料，运用唯物辩证法的发展观，分析中国共产党的成长历程。属于说明类主观题，微观层面考查，知识范围限定在“唯物辩证法的发展观”，知识点包括发展的普遍性、发展的实质、发展的趋势和发展的状态等内容，考生结合材料信息有针对性进行阐释说明即可。①根据材料“2020年是中国共产党建党99周年。当年，中国革命的航船从南湖起航时，我们党只有50多名党员。99年英勇奋斗，我们党从小到大，从弱到强，如今已发展成为拥有9191.4万党员的执政大党，成为领导我们社会主义事业的核心力量”，说明事物是变化发展的，要求我们用发展的观点看中国共产党的不断发展。②根据材料“从中国共产党诞生的第一天起，她就注定要在风雨中发展壮大，因为她要推翻的是一个反动力量十分强大的社会制度，她要建立的是中国自古未有的社会制度”，说明发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，中国共产党的诞生属于新事物，具有强大生命力，注定要取代旧事物，不断发展壮大。③根据材料“风风雨雨在所难免，但因为她代表的是绝大多数中国人民的利益，党旗总能历风雨而弥艳”，说明中国共产党发展的前途是光明的，道路是曲折的。中国共产党的诞生符合历史发展的必然趋势，符合人民群众的根本利益和要求，因此，其发展的前途是光明的。面对强大的反动统治，总要经历从小到大，从弱到强的过程，因此，其发展的道路是曲折的。此外，如果考生从“量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，中国共产党由成立之初的50多名党员，发展到如今拥有9191.4万党员的执政大党，成为领导我们社会主义事业的核心力量，是重视量的积累，果断抓住时机促成质变的体现”，也可得分。【点睛】唯物辩证法的发展观，是唯物辩证法的两个总特征之一，主要包括四个考点：考点1：发展具有普遍性，自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的，要求我们要用发展的观点看问题。考点2：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。侧重什么是发展，从发展的方向和区分新旧事物中去把握。考点3：发展的趋势：事物的发展是前进性和曲折性的统一，（即前途光明，道路曲折）。①事物发展的前途是光明的，新事物必然战胜旧事物；②事物发展的道路是曲折的，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。③方法论：我们既要对未来充满信心，鼓励、支持、保护新事物，促使其成长壮大。又要做好走曲折的路的心理准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验。考点4：发展的状态：事物发展是量变与质变的辩证统一（原理）。①量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果。质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。②方法论：积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。③反对两个极端，坚持一个适度：反对急于求成和优柔寡断，坚持适度原则。24.阅读材料，完成下列要求。第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 2019年3月10日，习近平在参加十三届全国人大二次会议福建代表团审议时指出，做企业、做事业不是仅仅赚几个钱的问题。实实在在、心无旁骛做实业，这是本分。振兴实体经济，对企业来说，就是要坚守做实业这个“本分”。科技创新是做实业的法宝。核心技术是买不来的，广大企此要有“板凳须坐十年冷”的劲头，坚持创新引领发展，突破和掌握一批核心关键技术，切实提升科技支撑能力，增强企业竞争力。还要发挥文化的作用，大力弘扬“企业家精神”和“工匠精神”，厚植企北家文化和工匠文化，恪尽职业操守，崇尚开拓创新和精益求精，尽快实现“中国制造”向“中国创造”“中国品牌”“中国质量”转变。结合材料，运用两点论与重点论相统一的知识，分析企业应如何实现由“中国制造”向“中国创造”的转变。【答案】主要矛盾在事物发展的过程中处于支配地位，对事物的发展起决定作用；次要矛盾处于从属地位，对事物的发展不起决定作用。主次矛盾辩证关系原理要求我们着重把握主要矛盾，同时也不能忽视次要矛盾，坚持两点论与重点论的统一。企业要实现由“中国制造”向“中国创造”的转变，就必须抓住核心关键技术这一主要矛盾，加大研发投入，坚持不懈攻关，掌握核心技术，为“中国创造”提供科技支撑。同时，企业也不能忽视次要矛盾，要加强文化建设，努力形成创新文化氛围，为“中国创造”提供精神支撑。【解析】【分析】本题以国家重视实体经济的发展为背景设置试题情境，以国家对实体经济的要求为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用基础知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料，运用两点论与重点论相统一的知识，分析企业应如何实现由“中国制造”向“中国创造”的转变。知识范围限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾两点论与重点论相统一的知识角度：坚持两点论和重点论相统一的哲学依据、两点论和重点论的含义、两点论和重点论的联系等。结合材料分析，材料中的“要求”三个句号，两个层次：“科技创新是做实业的法宝。”“突破和掌握一批核心关键技术，切实提升科技支撑能力，增强企业竞争力”；“发挥文化的作用，大力弘扬企业家精神和工匠精神，厚植企北家文化和工匠文化，恪尽职业操守，崇尚开拓创新和精益求精，”最后考生把这些知识角度与两个层次的材料信息一一对应并加以分析，形成答案要点。材料的第一个层次，强调科技的关键作用，这可以联系坚持两点论和重点论相统一的哲学依据，从主要矛盾的地位和作用层面分析。材料的第二个层次，强调文化对企业发展的作用，这可以从次要矛盾的作用层面进行分析。当然还要将两个层次综合起来分析作答。【点睛】本题解题的关键是材料的解读，可以抓住材料中的句号，可根据标点符号分析，本题材料三个句号两个层意思，当然也可以对两个层次进行整合，使之对应知识要点。解题时注意知识点与材料解读的对应。第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 25.阅读材料，完成下列要求。2020年10月16日，广电总局在北京召开2021-2025年重点电视剧选题规划推进会。会议强调，当前研究部署的选题规划，覆盖了即将到来的“十四五”时期。会议指出，未来5年的选题要把反映新时代的内容作为未来5年电视剧选题规划的重中之重，加大工作力度，做到改革开放的前沿就是电视剧创作生产的前沿，经济社会发展的主战场就是电视剧精品创作的主战场。从这些年的实践看，紧扣重要时间节点、紧紧围绕党和国家大事要事，编制和实施重点电视剧选题规划，是我们履行电视剧工作职责使命、推动电视剧创作生产高质量发展的重要抓手。以小切口反映大主题、小人物折射大时代、小故事讲述大道理是一条好用管用的重要经验，比如，《父母爱情》《大江大河》《鸡毛飞上天》《情满四合院》《媳妇的美好时代》等近些年的精品电视剧，向人民群众献上一部部精品，在服务党和国家工作大局中彰显了电视剧行业的使命担当。结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，说明我们应如何做好电视剧精品创作的主战场。【答案】①实践是认识的来源。电视剧精品创作要站到改革开放的前沿，立足于经济社会发展的主战场，紧扣重要时间节点、紧紧围绕党和国家大事要事，编制和实施重点电视剧选题规划。②实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要。电视剧精品创作要立足于社会实践的发展，推动电视剧创作生产高质量发展。③实践是认识的目的。认识从实践中来，最终还是要回到实践中去。电视剧精品创作最终要在服务党和国家工作大局中彰显电视剧行业的使命和担当，这样电视剧精品创作才有现实意义。【解析】【分析】本题以重点电视剧选题规划设置情境，考查“实践是认识的基础”的相关知识，考查学生提取有效信息，调动相关知识，描述和阐释事物的能力。【详解】本题要求考生结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，说明我们应如何做好电视剧精品创作的主战场，知识限定是“实践是认识的基础”的知识，属于措施类题型。解答本题的关键是从材料中提取有效信息，考生可先回顾“实践是认识的基础”的相关知识，然后运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点，具体如下：从实践是认识的来源角度分析：联系材料“改革开放的前沿就是电视剧创作生产的前沿，经济社会发展的主战场就是电视剧精品创作的主战场”，提炼答案要点：电视剧精品创作要站到改革开放的前沿，立足于经济社会发展的主战场，紧扣重要时间节点、紧紧围绕党和国家大事要事，编制和实施重点电视剧选题规划。从实践是认识发展的动力角度分析：联系材料“紧扣重要时间节点、紧紧围绕党和国家大事要事，是我们履行电视剧工作职责使命、推动电视剧创作生产高质量发展的重要抓手”，提炼答案要点：认识产生于实践的需要。电视剧精品创作要立足于社会实践的发展，推动电视剧创作生产高质量发展。第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司 从实践是认识的目的角度分析：联系材料“向人民群众献上一部部精品，在服务党和国家工作大局中彰显了电视剧行业的使命担当”，提炼答案要点：认识从实践中来，最终还是要回到实践中去。电视剧精品创作最终要在服务党和国家工作大局中彰显电视剧行业的使命和担当，这样电视剧精品创作才有现实意义。【点睛】哲学小切口主观题解题步骤：1.明确原理。对观点、原理进行分解，理清这一原理的具体内容。2.理清材料。仔细阅读材料，分析材料，研究材料的每一层意思。3.双向结合。把原理和相应材料有机结合，运用原理分析具体材料。4.书写答案。按照“原理+材料”的形式，紧扣设问方式组织答案。第20页/共20页学科网（北京）股份有限公司