湖南省长沙市同升湖高级中学2022-2023学年高一上学期期末生物试题(解析版).docx

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2022-2023学年湖南省长沙市同升湖高级中学高一(上)期末生物试卷一、选择题:(本题共30个小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图所示为生命系统的结构层次,下列叙述正确的是()A.变形虫无结构层次①②③B动物都含有结构层次③C.“太湖中所有的鱼”属于结构层次⑤D.一片草原上的所有动植物属于⑥【答案】A【解析】【分析】生命系统的结构层次包括:①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。【详解】A、变形虫属于单细胞生物,既是细胞层次也是个体层次,其没有的结构层次是②组织、③器官和④系统,A正确;B、不是所有的动物都含有③系统这个结构层次,如单细胞的动物,B错误;第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 C、“太湖中所有的鱼”包含了多个物种,但没有包含太湖中所有的生物,因而不属于群落层次,机体的⑤,C错误;D、在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。故一片草原上的所有动植物即不属于⑤群落,也不属于⑥生态系统,D错误。故选A。2.下列元素中,构成有机物基本骨架的是()A.氮B.氢C.氧D.碳【答案】D【解析】【分析】1、大量元素:这是指含量占生物体总重量的万分之一以上的元素。例如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。2、微量元素:通常指植物生活所必需,但是需要量却很少的一些元素。例如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。微量元素在生物体内含量虽然很少,可是它是维持正常生命活动不可缺少的。3、组成生物体的化学元素的重要作用:在组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素;无论鲜重还是干重,C、H、O、N含量最多,这四种元素是基本元素;C、H、O、N、P、S六种元素是组成原生质的主要元素。【详解】A、氮是组成细胞的基本元素之一,但不是构成有机物基本骨架的元素,A错误;B、氢是组成细胞的基本元素之一,但不是构成有机物基本骨架的元素,B错误;C、氧是组成细胞的基本元素之一,但不是构成有机物基本骨架的元素,C错误;D、碳链构成了生物大分子的基本骨架,因此构成生物大分子基本骨架的元素是C,D正确。故选D。3.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B其正确的操作步骤是()①向右上方移动载玻片②调节反光镜使视野明亮③调节细准焦螺旋④转动转换器⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片A.①③②④B.③⑥②④C.⑥③②④D.⑥④③②第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 【答案】D【解析】【分析】高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像;将物像移到视野中央;转动转换器换用高倍镜;调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。【详解】分析图解可知,图A是在低倍镜下观察到的物像,图B是在高倍镜下放大的物像,因此由A转到B就是使用高倍镜的步骤;首先A中低倍镜下观察到的气孔在左下方,根据“偏哪往哪移”,往左下方移动载玻片才能将物像移到视野的中央故选⑥不选①;然后转动转换器换上高倍镜选④;换上高倍镜之后视野会变暗,选②调节反光镜使视野明亮;最后换上高倍镜之后微调就可以使物像清晰,选③调节细准焦螺旋,使用高倍镜时不能转动粗准焦螺旋,综上所述,下图中的A转为B其正确的操作步骤是⑥④③②,D正确,ABC错误。故选D。4.水稻和玉米从外界吸收硝酸盐和磷酸盐,可以用于细胞内合成(  )A.蔗糖B.核酸C.甘油D.脂肪酸【答案】B【解析】【分析】核酸的元素组成是C、H、O、N、P;核糖的元素组成是C、H、O;脂肪的元素组成也是C、H、O,在脂肪酶的作用下水解形成甘油和脂肪酸。【详解】A、蔗糖属于糖类,元素组成是C、H、O,不含N和P,A错误;B、核酸的元素组成是C、H、O、N、P,故水稻和玉米从外界吸收硝酸盐和磷酸盐,可以用于细胞内合成核酸,B正确;C、脂肪在脂肪酶的作用下水解形成甘油和脂肪酸,甘油的元素组成是C、H、O,不含N和P,C错误;D、脂肪酸是脂肪水解的产物之一,元素组成是C、H、O,不含N和P,故水稻和玉米从外界吸收硝酸盐和磷酸盐不能用于合成脂肪酸,D错误。故选B。5.下列物质与构成该物质的基本单位对应正确的是(  )A.抗体——蛋白质B.DNA——核糖核苷酸C.淀粉——葡萄糖D.糖原——麦芽糖【答案】C【解析】第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分。蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功能(如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)、免疫功能(如抗体)等【详解】A、抗体具有免疫作用,其化学本质是蛋白质,组成抗体的基本单位是氨基酸,A错误;B、DNA是脱氧核糖核酸,其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,B错误;C、淀粉属于多糖,其基本组成单位是葡萄糖,C正确;D、糖原属于多糖,其基本组成单位是葡萄糖,D错误。故选C。6.小麦、大豆、花生干种子中有机物含量丰富,下列有关叙述正确的是()A.斐林试剂甲液和乙液,可用于种子中蛋白质的鉴定B.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在淀粉时呈蓝色C.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色D.检验花生子叶细胞中的脂肪颗粒时,可以不用显微镜【答案】A【解析】【分析】淀粉的检测:淀粉+碘液→蓝色。【详解】A、斐林试剂与双缩脲试剂所用的NaOH溶液都是0.1g/mL,而斐林试剂中乙液是0.05g/mLCuSO4,可以稀释为0.01g/mLCuSO4,可作为双缩脲试剂B液使用,所以斐林试剂中甲液和乙液可用于种子中蛋白质的鉴定,A正确;B、检测大豆组织样液中存在淀粉时,应选用碘液,存在淀粉时,会呈现蓝色,B错误;C、还原糖与斐林试剂水浴加热(50~65℃)后呈砖红色,若检测小麦种子是否存在还原糖,应向研磨液中加入斐林试剂,在水浴加热条件下看是否变成砖红色,C错误;D、在检验花生子叶细胞中的脂肪颗粒时,应通过显微镜下观察,才可观察到细胞中已染色的脂肪颗粒,D错误。故选A。7.水和无机盐对生物体具有重要作用,下列叙述正确的是()A.植物在冬季来临之前,自由水与结合水比值会升高,从而适应寒冷环境B.水承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能C.细胞中的无机盐多以化合物的形式存在,如CaCO3构成牙齿、骨骼第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 D.植物缺少微量元素Mg会使其光合作用减弱【答案】B【解析】【分析】水是活细胞中含量最多的化合物,在细胞内以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是细胞内良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水还是许多化学反应的反应物或者产物,自由水能自由移动,对于生物体内的营养物质和代谢废物的运输具有重要作用,自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水比值升高,细胞代谢旺盛,抗逆性差,反之亦然。【详解】A、植物在冬季来临之前,自由水/结合水比值会下降,从而适应寒冷环境,A错误;B、水是细胞结构的重要组成成分,与其他物质共同承担构建细胞、参与生命活动等重要功能,B正确;C、细胞中的无机盐多以离子的形式存在,C错误;D、Mg是大量元素,D错误。故选B。8.糖类不具备的功能是()A.细胞主要的能源物质B.生物体的储能物质C.细胞的结构物质D.生物体的遗传物质【答案】D【解析】【分析】1、细胞中主要的能源物质是糖类;在动物细胞中主要是指葡萄糖。2、细胞中良好的储能物质是脂肪;此外常见的脂质还包括脂肪、磷脂和固醇。3、生命活动的承担者是蛋白质;其基本单位是氨基酸,形成大分子所进行的反应叫脱水缩合。4、细胞中的遗传物质是DNA;其基本单位是脱氧核苷酸。【详解】A、细胞主要的能源物质是糖类,A不符合题意;B、糖原和淀粉可以做生物体的储能物质,B不符合题意;C、细胞膜中的糖类是细胞的结构物质,C不符合题意;D、生物体的遗传物质是核酸,而非糖类,D符合题意。故选D。9.下列有关脂质的描述正确的是()A.磷脂并不是所有细胞都具有的脂质B.植物脂肪大多含有饱和脂肪酸,在室温时呈液态C.维生素D能够促进人体对钙和磷的吸收D.性激素是一种蛋白质激素第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 【答案】C【解析】【分析】脂质可以分为脂肪(储能物质,减压缓冲,保温作用)、磷脂(构成生物膜的主要成分)、固醇类物质包括胆固醇(动物细胞膜的成分,参与血液中脂质的运输)、性激素(促进性器官的发育和生殖细胞的产生)和维生素D(促进小肠对钙磷的吸收)。【详解】A、所有细胞都具有细胞膜结构,磷脂是组成膜结构的重要成分,故磷脂是存在于所有细胞的脂质,A错误;B、植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时呈液态,B错误;C、维生素D属于固醇,能够促进人体对钙和磷的吸收,C正确;D、性激素的本质是脂质而非蛋白质,D错误。故选C。10.下列关于生物体内的氨基酸的叙述正确的是()A.某种营养品营养很全面,所以含有人体所需的全部21种必需氨基酸B.判断某结构是否属于氨基酸的标准是:至少有一个氨基和一个羧基C.谷氨酸的R基是—CH2—CH2—COOH,则它的分子式是C5H9O2ND.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的【答案】D【解析】【分析】人体内组成蛋白质的氨基酸根据能否在体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸,可以在体内合成的氨基酸是非必需氨基酸,不能在体内合成,只能从食物中获得的氨基酸是必需氨基酸。【详解】A、人体中,组成蛋白质的氨基酸有21种,其中8种是必需氨基酸,需要从食物中摄取获得,A错误;B、判断某结构是否属于氨基酸的标准是:至少有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上,B错误;C、氨基酸的结构通式的简式可以表示为C2H4O2NR,由于谷氨酸的R基是-CH2-CH2-COOH,则它的分子式是C5H9O4N,C错误;D、组成蛋白质的氨基酸不同是由于氨基酸的R基不同决定的,因此酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基不同引起,D正确。故选D。11.DNA完全水解后,得到的化学物质是()A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.核糖、含氮碱基、磷酸第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸【答案】D【解析】【分析】DNA部分水解得到4种脱氧核苷酸,彻底水解得到磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基(A、T、C、G)。RNA部分水解得到4种核糖核苷酸,彻底水解得到磷酸、核糖、四种含氮碱基(A、U、C、G)。【详解】A、氨基酸是蛋白质的基本组成单位,DNA水解不会产生氨基酸;DNA含有的五碳糖为脱氧核糖,不是葡萄糖,因此葡萄糖不是其水解产物,A错误;B、DNA含有的五碳糖为脱氧核糖,不是核糖,因此核糖不是其水解产物,B错误;C、由A分析可知,氨基酸和葡萄糖不是DNA的水解产物,核苷酸是DNA部分水解的产物,不是彻底水解的产物,C错误;D、DNA的基本组成单位是4种脱氧核苷酸,因此其彻底水解产物是脱氧核糖、(4种)含氮碱基、磷酸,D正确。故选D。12.组成染色体和染色质的主要物质是()A.DNA和RNAB.DNA和脂质C.蛋白质和RNAD.蛋白质和DNA【答案】D【解析】【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质,染色质是极细的丝状物,存在于细胞分裂间期,在细胞分裂期,染色质高度螺旋化,呈圆柱状或杆状,这时叫染色体。【详解】染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在,主要是由DNA和蛋白质组成,ABC错误,D正确。故选D。13.下列关于细胞膜功能的叙述,正确的是()A.科研上鉴别死细胞和活细胞常用台盼蓝染色法,活细胞会被染成蓝色B.精子和卵细胞,胰岛细胞和肝脏细胞之间进行信息交流的方式是不相同的C.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁D.细胞膜能控制物质进出细胞,因此,细胞内有用的成分一定不会流到细胞外【答案】B【解析】第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 【分析】细胞膜在生命活动中的作用:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出;进行细胞间的信息交流。【详解】A、用台盼蓝染色,活细胞的细胞膜具有选择透过性,台盼蓝不能进入活细胞中,而死细胞的细胞膜没有选择透过性,台盼蓝能进入死细胞中,死细胞被染成蓝色,A错误;B、精子和卵细胞通过细胞膜的接触进行识别和结合,胰岛细胞通过分泌激素,随血液到达全身各处,与肝脏细胞膜表面的受体结合,从而进行信息交流,B正确;C、将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞膜,细胞膜是系统的边界,C错误;D、细胞膜能控制物质进出细胞,但是细胞内有用的成分不会轻易流失到细胞外,D错误。故选B。14.下列有关分泌蛋白合成和分泌过程以及生物膜的叙述不正确的是()A.分泌蛋白的合成是在游离的核糖体上开始的B.细胞膜、核膜、细胞器膜等生物膜在组成成分和结构上相似C.细菌内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰D.在分泌蛋白的形成过程中,内质网和高尔基体发生了膜成分的更新【答案】C【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程大致是:首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成,当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡,囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗能量,这些能量主要来自线粒体。【详解】A、分泌蛋白的合成是游离的核糖体上开始的,而后在相关肽段的引导下游离的核糖体附着到内质网上继续其合成过程,A正确;B、细胞膜、核膜、细胞器膜等生物膜在组成成分和结构上相似,且可以相互转换,B正确;C、细菌是原核生物,只有细胞膜这一种生物膜,也不含复杂的细胞器,只有核糖体这一种无膜的细胞器,C错误;第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 D、在分泌蛋白的形成过程中,内质网对来自核糖体的肽链进行初加工,内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体对该蛋白质进行再加工成为成熟的蛋白质,在此过程中,内质网和高尔基体发生了膜成分的更新,D正确。故选C。15.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是()A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙C.甲>乙,乙<丙D.甲<乙,乙>丙【答案】B【解析】【分析】图示细胞之间水分流动方向为:甲→乙、甲→丙、乙→丙。而水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高,水分就向哪一边运输。【详解】水通过自由扩散进行运输,根据图示水分子流动方向分析可知,丙细胞液浓度最高,甲细胞液浓度最低,即甲<乙<丙,B正确。故选B。16.图示吞噬细胞吞噬异物的过程。下列与该方式类似的过程是A.胰腺细胞分泌胰蛋白酶B.肝脏细胞吸收葡萄糖C.性腺细胞分泌性激素D.甲状腺细胞吸收碘【答案】A【解析】【分析】据图分析,图示为吞噬细胞吞噬细菌的过程,属于胞吞,体现了细胞膜的流动性,需要消耗能量,据此分析答题。【详解】A、胰腺细胞分泌胰蛋白酶的方式为胞吐,利用了膜的流动性,A正确;B、肝脏细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,与图示方式不同,B错误;第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 C、性激素属于固醇类激素,本质是脂质,通过自由扩散进入细胞,与图示方式不同,C错误;D、甲状腺细胞吸收碘的方式为主动运输,与图示方式不同,D错误。故选A。17.能够促使脂肪酶水解酶是()A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶【答案】B【解析】【分析】酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。【详解】脂肪酶本质是蛋白质,所以能够促使脂肪酶水解的酶是蛋白酶,B正确,ACD错误。故选B。18.下列对酶的叙述中,不正确的是()A.大多数酶是蛋白质B.催化生化反应前后酶的性质发生改变C.高温可破坏酶的空间结构,使其失去活性D.酶在生物体外也能发挥作用【答案】B【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数的酶是蛋白质。【详解】A、绝大多数酶是蛋白质,少数RNA也有催化作用,A正确;B、酶催化生化反应前后酶的性质发生改变,B错误;C、因为酶大多数为蛋白质,少数为RNA,蛋白质在高温下发生不可逆变性,空间结构发生改变,从而失活,C正确;D、酶在生物体外也能发挥作用,如加酶洗衣粉,D正确。故选B。19.一分子ATP中,含有的特殊化学键和磷酸基团的数目分别是()A.2和3B.1和3C.2和2D.4和6【答案】A【解析】【分析】ATP的结构:一分子腺嘌呤、一分子核糖、三分子磷酸。【详解】一分子ATP中,含有3个磷酸基团,三个磷酸基团之间通过两个特殊化学键(~)连接,结构式为A-P~P~P,BCD错误,A正确。故选A。20.细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程()第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 A.不产生CO2B.必须在有O2条件下进行C.在线粒体内进行D.反应速度不受温度影响【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸过程:第一阶段:在细胞质基质中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与;第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与。无氧呼吸全过程:第一阶段:在细胞质基质中,与有氧呼吸的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量;第二阶段:在细胞质的基质中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。【详解】A、葡萄糖分解为丙酮酸为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,不产生CO2,A正确;B、葡萄糖分解为丙酮酸的过程不需要氧气,B错误;C、葡萄糖分解为丙酮酸为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,C错误;D、细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程需要酶的催化,而酶的活性受温度影响,D错误。故选A。21.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是()A.CO2B.H2O2C.酒精D.乳酸【答案】A【解析】【分析】酵母菌是兼性厌氧型微生物;(1)有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中:1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢,释放少量能量;第二阶段:在线粒体基质中进行,丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢;释放少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。(2)无氧呼吸的二阶段:第一阶段:和有氧呼吸第一阶段相同。第二阶段:生成酒精和二氧化碳。【详解】第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精,因此两者共同终产物是二氧化碳。故选A。22.下列有关“绿叶中色素的提取与分离”实验的叙述正确的是A.向研钵中加入二氧化硅是防止研磨中色素被破坏B.叶绿素中含有镁元素,当植物体缺镁时,会影响植物的光合作用,体现了微量元素对植物进行正常生命活动的重要性C.滤纸条上自上而下的第一条色素带最宽,呈蓝绿色D.在干燥的定性滤纸上滴一滴色素,吹干后重复几次,再向色素上滴几滴层析液,滤纸上将出现四种不同颜色的同心圆【答案】D【解析】【详解】向研钵中加入二氧化硅是为了研磨的充分,A错误;镁是大量元素,叶绿素中含有镁元素,当植物体缺镁时,会影响植物的光合作用,体现了大量元素对植物进行正常生命活动的重要性,B错误;滤纸条上自上而下的第三条色素带最宽,是呈蓝绿色的叶绿素a,C错误;绿叶中的四种色素在层析液中的溶解度按由大到小的顺序依次为:橙黄色的胡萝卜素、黄色的叶黄素、蓝绿色的叶绿素a、黄绿色的叶绿素b,且溶解度越大的色素随层析液扩散的越快,反之则慢,据此可知,在干燥的定性滤纸上滴一滴色素,吹干后重复几次,再向色素上滴几滴层析液,滤纸上将出现四种不同颜色的同心圆,D正确。23.在植物工厂中,LED灯等人工光源可以为植物的生长源源不断地提供能量。从光合色素吸收光谱的角度分析,适宜的光源组合为()A.红光和绿光B.红光和蓝光C.黄光和蓝光D.黄光和绿光【答案】B【解析】【分析】色素的分布、功能及特性:(1)分布:基粒片层结构的薄膜(类囊体膜)上。(2)功能:吸收光能、传递光能(四种色素)、转化光能(只有少数处于特殊状态的叶绿素a)。【详解】叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,故从光合色素吸收光谱的角度分析,适宜的光源组合为红光和蓝光。故选B。24.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.原核生物无法进行光合作用和细胞呼吸B.植物的光合作用和细胞呼吸总是同时进行第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 C.光合作用形成的有机物能被细胞呼吸利用D.细胞呼吸产生的CO2不能作为光合作用的原料【答案】C【解析】【分析】光合作用通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程,其主要包括光反应、暗反应两个阶段;细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成无机物或小分子有机物,释放出能量并生成ATP的过程,包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。【详解】A、蓝藻是原核生物,可以进行光合作用和细胞呼吸,A错误;B、植物细胞在黑暗条件下只能进行呼吸作用,不能进行光合作用,B错误;C、光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物,光合作用形成的有机物能被细胞呼吸利用,C正确;D、细胞呼吸产生的CO2能作为光合作用的原料,D错误。故选C。25.生活中的现象与细胞呼吸密切相关。下列有关叙述错误的是()A.酸奶涨袋是乳酸菌产生CO2所致B.面团“发起”是酵母菌产生CO2所致C.土壤需定期松土以促进根系生长D.储藏果蔬需采取零上低温、低氧措施【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程;大多数植物、酵母菌无氧呼吸的产物为酒精和二氧化碳;有些高等植物的某些器官如玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块根等进行无氧呼吸时产生乳酸,高等动物、人及乳酸菌的无氧呼吸只产生乳酸。【详解】A、乳酸菌无氧呼吸的产物只有乳酸,没有CO2的生成,A错误;B、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2,面团“发起”有小孔就是酵母菌产生的CO2导致的,B正确;C、土壤定期松土有利于细胞进行有氧呼吸,促进根系生长,C正确;D、零上低温和低氧条件,细胞的呼吸作用较弱,消耗的有机物较少,且可以防止冻害,故储藏果蔬需采取零上低温、低氧措施,D正确。故选A。26.下列能说明某细胞已经发生分化的是()A.进行ATP的合成B.进行DNA复制C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因【答案】C第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞基因表达情况不同,如血红蛋白基因只在红细胞中表达。【详解】A、所有活细胞都会进行ATP的合成与水解,所以据此不能判断细胞是否已经分化,A错误;B、高度分化的细胞不分裂,故其不会进行DNA复制,B错误;C、只有红细胞才能合成血红蛋白,说明该细胞已经分化,C正确;D、同一个体的所有细胞都是由受精卵有丝分裂而来的,所含基因都相同,故都存在纤维蛋白原基因,D错误。故选C。27.下列能体现细胞全能性的实例是()A.水稻种子→幼苗B.人体造血干细胞→红细胞、白细胞和血小板C.胡萝卜韧皮部细胞→幼苗D.爪蟾蝌蚪→爪蟾幼体【答案】C【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞全能性的体现,是以产生个体为标志;若无个体产生,则不能体现全能性。【详解】A、水稻种子是水稻的幼体,水稻种子萌发成幼苗的过程属于植物体正常的生长发育过程,没有体现细胞的全能性,A错误;B、人体造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板是细胞分化的结果,没有体现细胞的全能性,B错误;C、胡萝卜韧皮部细胞是已经分化的细胞,经组织培养发育成幼苗体现了细胞的全能性,C正确;D、爪蟾蝌蚪发育成爪蟾幼体,属于动物个体发育的范畴,没有体现细胞的全能性,D错误。故选C。28.人衰老的红细胞具有下列哪些特征(  )①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢速率减慢 ③某些酶的活性降低 ④细胞呼吸强度增大 ⑤色素积累增多 ⑥细胞的呼吸速率减慢 ⑦细胞核体积增大 ⑧细胞质膜的通透性改变A.①②③④⑤⑦⑧B.①②③⑤⑥⑦⑧第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 C.①②③⑤⑥⑧D.①②③④⑤⑧【答案】C【解析】【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】衰老的细胞具有以下特征:细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,新陈代谢的速率减慢;多种酶的活性降低,呼吸速率减慢;细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累;细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深;细胞质膜通透性改变。根据上述特征可判断:①②③⑤⑥⑦⑧都符合衰老细胞的特征,但人衰老的红细胞红细胞没有细胞核,因此应去掉⑦。故选C。29.关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确的是A.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的B.细胞坏死是细胞凋亡的同义词C.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控D.细胞的自我更新,被病原体感染的细胞的清除不是通过细胞凋亡完成的【答案】A【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的,属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害。【详解】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,A正确;细胞凋亡又称细胞编程性死亡,指的是细胞按照自然规律(即基因)死亡,而细胞坏死指的是非正常因素导致细胞死亡,两者意义不同,B错误;细胞坏死是外界环境因素引起细胞非正常性死亡,C错误;细胞的自我更新,被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的,D错误。故选A。30.2009年度的诺贝尔生理学或医学奖授给了三位美国科学家,以表彰他们“发现端粒(染色体上的一种结构)和端粒酶是如何保护染色体的”。他们的研究成果揭示,端粒变短,细胞就老化:如果端粒酶活性很高,端粒的长度就能得到保持,细胞的老化就被延缓。下列有关叙述正确的是()A.细胞衰老与染色体无关B端粒变短时,细胞染色质收缩,代谢减慢第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 C.端粒变短时,酶活性升高,代谢加快D.所有细胞衰老都可用“端粒学说”来解释【答案】B【解析】【分析】根据题干信息分析,端粒是染色体上的一种结构,若端粒变短,细胞就会老化,说明细胞老化与端粒变短;而端粒酶活性很高时,端粒长度就能够得到保持,即端粒不会变短,则细胞老化就被延迟了。【详解】根据以上分析已知,细胞衰老与染色体上的端粒有关,A错误;端粒变短时,细胞染色质收缩,代谢减慢,B正确;如果端粒酶活性很高,端粒的长度就能得到保持,说明端粒变短时,酶活性降低,代谢变慢,C错误;“端粒学说”并不能解释所有细胞的衰老,D错误。二、不定项选择题:(本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)31.下列关于四幅图的叙述,不正确的是()A.甲图和丙图分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动主要承担者的基本单位B.乙图小麦种子在晒干和烘烤过程中主要失去的水有所不同C.若丙图中a为脱氧核糖,则由丙构成的核酸彻底水解,得到的化合物有6种D.在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖【答案】AD【解析】【分析】分析题图可知,甲图表示氨基酸,乙图是水分散失的过程,丙图是核苷酸的结构,丁图是二糖的分子式,据此分析。【详解】A、甲图表示氨基酸,丙图是核苷酸的结构,甲图和丙图分别是生命活动的承担者和生物体遗传信息的携带者的基本单位,A错误;B、乙图小麦种子在晒干过程中失去的水主要是自由水,在烘烤过程中失去的水主要是结合水,B正确;C、若a代表脱氧核糖,则b为脱氧核苷酸,由其构成的核酸是DNA,其彻底水解后得到的化合物是4种碱基、一种磷酸和一种脱氧核糖,共六种,C正确;D、蔗糖是植物特有的二糖,小鼠的体细胞内检测到的化合物丁不可能是蔗糖,D错误。第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 故选AD。32.用差速离心法分离出某动物细胞的3种细胞器,经测定其中3种有机物的含量如下图所示。下列叙述不正确的是()A.有氧呼吸主要在细胞器甲中进行B.细胞器乙肯定与分泌蛋白的加工、运输和分泌有关C.细胞器丙是蛋白质合成的场所D.硝化细菌与此细胞共有的细胞器有甲和丙【答案】BD【解析】【分析】分析图中各细胞器的化合物组成:甲中含有蛋白质和磷脂,并含有少量核酸,动物细胞中符合条件的只有线粒体;乙中只含有蛋白质和磷脂,可能为内质网、高尔基体、溶酶体等;丙中只包含蛋白质和核酸,符合条件的只有核糖体。【详解】A、该细胞为动物细胞,细胞器甲有膜结构和核酸,可推断甲细胞器为线粒体,而线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,A正确;B、含有蛋白质和脂质的细胞器为含膜结构的细胞器,如内质网、高尔基体、溶酶体等,而溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无关,B错误;C、细胞器丙中只包含蛋白质和核酸,为核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所,C正确;D、硝化细菌属于原核生物,原核生物只有核糖体一种细胞器,即丙,D错误。故选BD。33.甲、乙、丙图分别表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。丁图表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列有关表述错误的是()A.图甲中,反应速率不再上升是因为受到酶浓度的限制第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 B.图乙中,a点到b点的变化是由于酶的空间结构逐渐被破坏C.图丙可表示胃蛋白酶催化反应的反应速率变化曲线D.如果适当降低温度,则图丁中的M值将减小【答案】CD【解析】【分析】1、分析图甲:酶浓度一定,在一定的范围内,随反应底物浓度的增大,反应速率增大,超过一定的浓度时,反应物浓度增加,反应速率不再增大。2、图乙:该曲线是温度对反应速率的影响,在一定的范围内,随温度增大,反应速率升高,超过35℃后,随温度升高,反应速率降低,该酶的最适宜温度是35℃左右。3、图丙:该图反映的是不同PH对反应速率的影响,在一定的范围内,随PH升高,反应速率升高,超过8后,PH升高,反应速率降低,该酶的最适宜PH是8左右。4、图丁:该图表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系,随着时间延长,氨基酸达到一定量不在增加,说明底物消耗完了。【详解】A、甲图表明,反应物浓度超过某一浓度时,反应速率不再随反应物浓度增大而增大,此时的限制因素是酶的浓度,A正确;B、超过最适温度后,高温会使酶的空间结构发生不可逆的变化,故图乙中,a点到b点的变化是由于酶的空间结构逐渐被破坏使酶的活性降低,B正确;C、胃蛋白酶的最适pH为0.9~1.5,与图示中最适pH为8.0左右不符,C错误;D、丁图是在最适温度下测得的曲线,温度降低后酶的活性降低,底物完全反应所需要的时间延长,但最终生成氨基酸的总量不变,即M值不变,D错误。故选CD。34.如图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是()A.曲线ab段形成是由于细胞膜上K+载体数量未达到饱和且能量充足B.曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多,细胞大量排出K+C.e点表明植物根系可以通过无氧呼吸来提供能量,吸收K+第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 D.曲线bc、fg段的限制因素可能相同也可能不同【答案】ACD【解析】【分析】1、左图中横坐标是培养液中K+浓度,纵坐标是K+吸收速率,因此曲线ab段限制因素是培养液中K+浓度,且载体、能量均充足。bc段限制因素不再是培养液中K+浓度,限制因素可能是载体数量,也可能是能量供应,cd段形成的原因可能是由于细胞外界溶液浓度过高,细胞失水,细胞呼吸速率下降,影响了对K+的吸收。2、右图中横坐标是培养液中氧气的相对含量,因此曲线ef段限制因素是能量,fg段限制因素可能是载体数量,也可能是培养液中K+浓度。【详解】A、曲线ab段是随着营养液中K+浓度增加,K+吸收速率增加,限制性因素是K+浓度,但能量充足,而且细胞膜上K+载体数量未达到饱和,A正确;B、曲线cd段的形成是由于培养液浓度过大,导致细胞失水,细胞代谢减弱,为主动运输提供的能量减少导致,B错误;C、e点表明植物根系可以通过无氧呼吸为主动运输提供能量来吸收钾离子,C正确;D、be段限制因素不再是培养液中K+浓度,限制因素可能是载体数量,也可能是能量供应;fg段限制因素可能是载体数量,也可能是培养液中K+浓度,D正确。故选ACD。35.某研究小组在温室大棚内测得某株植物在适宜温度下光照强度与CO2吸收量的关系,将实验结果绘制成如图曲线。下列有关说法正确()A.图中CD段、DE段分别表示实际光合作用强度与呼吸作用强度B.B点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度C.植物细胞呼吸产生的CO2总量=S1+S2+S4D.大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效【答案】BC【解析】【分析】图示纵坐标所示的CO2第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 吸收量表示净光合作用强度,A点对应的值是呼吸作用强度,净光合作用强度=实际光合作用强度-呼吸作用强度。【详解】A、纵坐标所示的CO2吸收量表示净光合作用强度图中CD+DE段表示实际光合作用强度,DE段表示呼吸作用强度,A错误;B、B点时整株植物的光合作用强度等于呼吸作用强度,因植物的根等不见光部位不能进行光合作用,但能进行呼吸作用,所以B点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度,B正确;C、A点对应的值表示呼吸作用的强度,整个过程中呼吸作用不变,故植物细胞呼吸产生的CO2总量=S1+S2+S4,C正确;D、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,可见,为提高大棚植物的光合作用,应选用无色的塑料,以使棚内植物的光能利用最大化,D错误。故选BC。三、非选择题:(每空2分,共50分)36.如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。(注:[]中填写序号,_____上填写名称)(1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器,则为__________(填“高等植物”或“低等植物”)细胞。(2)分泌蛋白合成加工运输过程中需要参加的具膜细胞器有____________________,肽键是在__________这一细胞器中形成的。(3)若图B细胞是紫色洋葱外表皮细胞,则色素主要存在于[______]。若B细胞是洋葱根尖的根毛区细胞,则图中不应该具有的结构是[_______]。(4)如果将A细胞培养在含某药品的培养基中,发现细胞无法制造糖蛋白的糖链,则此药品可能作用于[5]__________上。(5)如图所示细胞中[7、8、9、10]构成的结构所具有的功能是____________________。第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 (6)2018年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了美国和日本的两位科学家,他们发现了肿瘤细胞表面带有能与免疫细胞表面的PD-1蛋白结合的分子,从而诱导免疫细胞过早进入程序化死亡,这体现了细胞膜具有_________________________的功能。【答案】(1)低等植物(2)①.内质网、高尔基体、线粒体②.核糖体(3)①.2②.4(4)内质网(5)遗传信息库,细胞代谢和遗传的控制中心(6)(进行细胞间)信息交流【解析】【分析】分析图中的亚显微结构:1细胞膜,2液泡,3核糖体,4叶绿体,5内质网,6高尔基体,7核孔,8染色质,9核仁,10核膜,11线粒体,12中心体。【小问1详解】若某细胞含有A、B两图中各种细胞器,即具有:1细胞膜,2液泡,3核糖体,4叶绿体,5内质网,6高尔基体,7核孔,8染色质,9核仁,10核膜,11线粒体,12中心体,而中心体是动物细胞和低等植物细胞中具有的细胞器,液泡是植物细胞具有的细胞器,则该细胞应为低等植物细胞。【小问2详解】分泌蛋白合成、加工、运输过程中需要的细胞器有核糖体(蛋白质合成的场所)、内质网(“初加工”场所)、高尔基体(“再加工”场所)、线粒体(提供能量);其中具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体;核糖体是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所,在此过程中相邻氨基酸之间会形成肽键。【小问3详解】若图B细胞是紫色洋葱外表皮细胞,则色素主要存在于[2]液泡中;若B细胞是洋葱根尖的根毛区细胞,则图中不应该具有的结构是[4]叶绿体。【小问4详解】如果将A细胞培养在含某药品的培养基中,发现细胞无法制造糖蛋白的糖链,则此药品可能作用于[5]内质网。【小问5详解】如图所示细胞中[7、8、9、10]依次为核孔,染色质,核仁,核膜,共同构成的结构为细胞核,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【小问6详解】第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开来、控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流的功能。2018年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了美国和日本的两位科学家,他们发现了肿瘤细胞表面带有能与免疫细胞表面的PD-1蛋白结合的分子,从而诱导免疫细胞过早进入程序化死亡,这体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。37.图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是________________,该过程___________胞提供能量。(2)图2中,甲的跨膜运输方式是____________________,乙的跨膜运输方式是____________或____________。苯进出细胞的方式一般是图2中的________。若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果对Mg2+的吸收显著减少,而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有受到影响,其原因是_______________________________。(3)甘油、胆固醇等都能很容易通过细胞膜,主要与细胞膜中含有_______有关。(4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有的特性是______________________________。【答案】①.主动运输②.需要③.自由扩散④.协助扩散⑤.主动运输⑥.甲⑦.该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性⑧.脂质(磷脂)⑨.选择透过性【解析】【分析】物质跨膜运输方式比较特点、举例被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向(逆、顺浓度梯度)高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度是否需要载体不需要不需要需要不需要不需要需要第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 是否消耗细胞的代谢的能量代表例子水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通过红细胞等Na+、K+等离子通过细胞膜;葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞题图分析:图1中a表示主动运输碘离子;图2中甲的运输速度与细胞外浓度呈正比,表示自由扩散;而乙过程在一定范围内与浓度差有关,达到最大速率时,不随浓度的增加而加快,说明载体的数量是有限的,可以表示主动运输和协助扩散。【详解】(1)从题干的信息可知:细胞内的碘浓度高于细胞外,但碘还能从细胞外进入到细胞内,说明碘是逆浓度梯度进入细胞,从而得出主动运输的结论,该过程需要消耗细胞代谢产生的能量。(2)由分析可知,甲的运输速度与细胞外浓度呈正比,表示自由扩散,乙表示的跨膜运输方式是主动运输或协助扩散。苯进出细胞的方式为自由扩散,即图2种的甲。Mg2+、Ca2+、K+、C6H12O6等的吸收都是主动运输,需要载体和能量,若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果Mg2+的吸收显著减少,而Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有受到影响,其原因是该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性,而没有抑制能量供应。(3)根据相似相溶原理,甘油、胆固醇等脂溶性物质能很容易的通过细胞膜,主要与细胞膜中含有脂质(磷脂)有关。(4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有的特性是选择透过性。【点睛】熟知各种跨膜运输方式的基本特点是解答本题的关键,能够正确辨别图中的各曲线的生物学含义是解答本题的另一关键!38.如图1表示叶绿素分子将其侧链插入到生物膜结构中,图2表示用分光光度计测定的叶绿素a分子对不同光的吸收值。请回答下列问题:第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 (1)图1所示的生物膜为_________。(2)叶绿素a主要吸收_________光和_________光。(3)有同学认为仅根据吸收光谱图并不能判断哪些波长的光对光合作用最有效(由在不同波长光的作用下的光合效率绘制成的图像称为作用光谱)。请用以下实验材料用具进行探究。实验材料及用具:水绵、需氧并可以游动的细菌、三棱镜、白色光源、显微镜等。实验原理:①水绵在光照条件下可以进行光合作用产生氧气。②好氧细菌会聚集在氧气含量高的部位,可以根据__________________判断氧气释放速率即光合效率。实验步骤:①取一些需氧并可以游动的细菌放在含有一条水绵的溶液中,制成临时装片。②将临时装片置于黑暗_________的环境中。③将通过_____________的光投射到一段水绵上。④观察水绵不同部位聚集的需氧细菌的多少。实验结果及分析:根据上述实验结果,某同学画出了水绵的作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线如图3所示。两者是否完全吻合?_________,其原因可能是______________________。【答案】(1)类囊体(2)①.红②.蓝紫(3)①.好氧细菌聚集程度②.无空气③.三棱镜④.不完全吻合⑤.参与光合作用的色素除了叶绿素a外,还有其他色素,作用光谱反映的是所有光合色素共同作用的结果【解析】【分析】叶绿体是双层膜结构,其内有类囊体堆叠而成的基粒,分布有色素和与光反应有关的酶,色素有叶绿素和类胡萝卜素;叶绿体基质中含有与暗反应有关的酶。【小问1详解】图1所示的生物膜上有叶绿素,是类囊体薄膜。第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司 【小问2详解】由图2可知,叶绿素a主要吸收400~500mm的蓝紫光和650~700m的红光。【小问3详解】实验原理中,因为水绵在光照条件下可以进行光合作用产生氧气,而好氧细菌会聚集在氧气含量不同部位聚集的好氧细菌的多少,故应将临时装片置于黑暗无氧的环境中,将通过三棱镜的光投射到水绵上,观察好氧细菌聚集程度。由实验结果可知,两者不完全吻合,因为在叶绿体中参与光合作用的色素除叶绿素a外,还有叶绿素b等其他色素,作用光谱反映的是这些光合色素共同作用的结果。第25页/共25页学科网(北京)股份有限公司

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