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时间:2024-09-03
《四年级环境教育教案12.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
目标引导案执教时间 课型 序号 学习内容小区的环境学习目标1.了解新小区的环境美、设施全的特点。2.感受小区工作人员的辛劳与用心。重点难点激发学生热爱生活,关心小区环境。板书设计小区的环境1、绿地保护2、街道清扫3、垃圾拣拾4、竹篮购物执教教师修改案 课前预习1、了解自己所居住的生活小区2、准备如何为小区的环境建设贡献力量教后反思教师引导、点拨案(教师活动)自主、合作、探究案(学生活动)执教教师修改案一、导入:同学们,我们都有优美的居住环境。城市里的住宅小区、农村的村庄、社区等,下面请同学们说说自己的小区(村庄)的情况。(板书课题二、联系实际生活,了解小区的特点:其实在我们周围像这样的小区还有很多很多,那么你住在哪个小区呢?拿出照片介绍一下吧!这些小区的设施大家都很熟悉小区里都有哪些设施呢?三、走进小区,感受小区服务,体会工作人员的辛苦和用心。1.了解工作人员的辛劳。2.交流感想: 这样设施齐全、环境优美的小区内生活你会有什么样的感受呢?小朋友,见到他们,我们可以说什么呢?四、环保在行动。 讨论:小区的环境、设施是一流的,但是我们应该怎样保护我们的环境。1、绿地保护2、街道清扫3、垃圾拣拾4、竹篮购物五.小结。1.介绍自己居住的小区小组交流,全班交流。2.说说小区的设施小组交流,全班交流。3、集体交流:为了小区的优美环境和居民安全、方便、快乐的生活,有哪些人在小区工作?他们要考虑和做哪些事?4、交流感想5、为了小区的环境你觉的应该怎么做? . 过关展示案执教教师修改案1、通过这一节课的学习,你有什么收获?(学生总结)2、以村为单位合做一项自己所在小区(村庄)环境现状的调查:环境怎么样、造成原因、改造办法等3、我为小区做贡献——参加环保小卫士活动,学生进家庭、进社区宣传搞好环境卫生的好处。 .
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