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需要变形的名词、形容词和副词第二讲 形容词和副词新教材新高考语法大课堂
1.形容词的构词规律类别例词词尾加-yrain→rainy,cloud→cloudy,luck→lucky,health→healthy,sleep→sleepy,wealth→wealthy词尾加-(e)dlearn→learned,gift→gifted,talent→talented,advance→advanced,excite→excited词尾加-ingchallenge→challenging,surprise→surprising,convince→convincing,frighten→frightening词尾加-ful/-lessmeaning→meaningful/meaningless,care→careful/careless,help→helpful/helpless,harm→harmful/harmless,colour→colourful/colourless,thank→thankful/thankless,peace→peaceful/peaceless,use→useful/useless,home→homeless词尾加-ableaccept→acceptable,comfort→comfortable,knowledge→knowledgeable,accept→acceptable,respect→respectablereason→reasonable词尾加-ousdanger→dangerous,courage→courageous,humour→humorous词尾的-ce变为-tconfidence→confident,difference→different词尾加-almusic→musical,person→personal,nation→national,education→educational,tradition→traditional形容词和副词的词形转换
类别例词词尾加-lyfriend→friendly,week→weekly,love→lovely词尾加-enwood→wooden,wool→woolen动词词尾加-ive/-ativeattract→attractive,talk→talkative,prevent→preventive,protect→protective其他常见变化energy→energetic,fool→foolish,pleasure→pleasant/pleased,science→scientific[以重读闭音节结尾的名词变成形容词时,要双写该辅音字母再加-y(如sun→sunny,fun→funny等),以e结尾的名词要去掉e再加-y(如noise→noisy,ice→icy,taste→tasty等)]
【点津】区分-ed形容词与-ing形容词的具体方法:(1)-ing形容词主要用于修饰物或事,表示事物的性质特征,常译为“令人……的”。(2)-ed形容词通常用于说明人的感受,常译为“感到……的”,强调人自身的情感波动;修饰事物时,则多修饰smile(微笑),feeling(感觉),appearance(外貌),cry(哭),face(面部表情),voice(声音),mood(情绪),look(表情)等表示人的情绪状况的名词。
2.副词的构词规律类别例词形容词＋后缀-lyclear→clearly,great→greatly,loud→loudly,sudden→suddenly,sincere→sincerely以辅音字母加-y结尾的形容词,变y为i再加-lyhappy→happily,heavy→heavily,angry→angrily,lucky→luckily,noisy→noisily,shy→shyly词尾为-ble/-le的形容词,去e再加-yterrible→terribly,possible→possibly,gentle→gently,probable→probably,comfortable→comfortably,responsible→responsibly,suitable→suitably(例外:whole→wholly)词尾为-ue的形容词,去e再加-lytrue→truly词尾为-ll的形容词,直接加-yfull→fully,dull→dully词尾为-ic的形容词,加-allybasic→basically,scientific→scientifically,specific→specifically,automatic→automatically
单句语法填空1.Butthat’shownatureis—alwaysleavingusastonished(astonish).2.Walkingalongatrailintheshadowyforest,Isawvarious(variety)plantsthathavestartedtoturnreddish.3.Theyaremakingthespaceexperienceaccessible(access)toordinarypeople.4.Today,asurbanpopulationexplodesglobally(globe),citiesbecomemorecrowded.astonishedvariousaccessibleglobally
1.形容词和副词的句法功能词性功能例句形容词在句中作定语、表语、补足语和状语(说明主语的状态、性质或特征等),修饰名词、代词等Optimistic,sheisthesortofladytospreadsunshinetopeoplethroughhersmile.乐观的她是那种通过微笑向人们传播阳光的人。副词在句中作状语,修饰动词(短语)、形容词、副词、介词短语或句子等,方位副词可作后置定语、表语或补语Icouldn’tfindmywayout,soIstayedthereallalong.我找不到出去的路,因此我一直待在那里。形容词和副词的基本用法
2.兼有两种形式的副词其中一种形式与形容词相同,另一种形式是在形容词后加后缀-ly。这两种形式的副词表示的意义不同。close接近(指距离)—closely仔细地,密切地free免费—freely自由地,自如地deep深—deeply深刻地,深入地hard努力地—hardly几乎不wide充分地,尽可能远地—widely广泛地high高—highly高度地late晚,迟—lately近来
near邻近—nearly几乎most最—mostly主要地;绝大多数地pretty相当地—prettily优美地【点津】下列单词以-ly结尾,但却是形容词而非副词:lively,lonely,lovely,deadly,friendly,ugly,silly,likely,brotherly,timely等。
3.常用的连接性副词(1)though一般用于句末,意为“然而,可是”,表示转折。(2)meanwhile意为“在此期间”,表示两个动作同时发生。(3)therefore/thus/consequently意为“因此,所以”,表示结果。(4)moreover/furthermore/additionally意为“此外”,表示承接关系。(5)besides意为“另外,还有”,表示并列或递进关系。(6)however意为“然而”,表示让步和转折,常用逗号与句子其他成分隔开。(7)instead意为“相反”,表示相反的情况。(8)anyway/anyhow意为“尽管,即使这样”,表示让步。
4.常考易混、易错形容词和副词的区别(1)before与ago相同点:都可以表示“在若干时间以前”。不同点:before常用于过去完成时,所指的时间是从过去某一时刻算起的以前;ago常用于一般过去时,所指的时间是从现在算起的一段时间以前。Threedaysago,IfinallyleftthefirmthatIhadjoinedeighteenyearsbefore.三天前,我终于离开了18年前我所进入的公司。
(2)so与suchso是副词,可以放在形容词或副词之前作状语;such是限定词,可用来修饰名词,作定语。suchabeautifulgirl＝sobeautifulagirlsuchalovelyday＝solovelyaday应注意以下几点:①当名词为不可数名词或复数名词时,不能用so,必须用such。
②当名词前有表示数量的词语(如many,much,few,little)时,则只能使用so来修饰它们,而不能使用such。Hehassolittlemoney.他只有那么一点儿钱。【点津】当little作“小的”讲时,可以用such。suchalittleanimal这么小的动物
单句语法填空1.Sheisnotanoutgoingpersonandshedoesn’tletanyoneknowwhatshetruly(true)feels.2.Unfortunately(fortune),thepeoplemakingthedecisionsareoutoftouchwiththerealworld.3.Sheissoconfidentawomanthatsheiscertainofherviews.4.Oliversaysifyou’relucky(luck)enoughtohavesomeoneclosetoyouwhoenjoyscooking,askthemifyoucanjoininwhenit’spossible.trulyUnfortunatelysolucky
形容词和副词比较等级的考查主要体现在两个方面:一是通过标志词than或表示比较意义的语境推出用比较级还是最高级;二是考查一些固定结构中比较级和最高级的用法。比较级和最高级的用法
1.比较级和最高级的构成(1)规则形式①单音节以及少数双音节形容词和副词,在原级后加-er,-est构成,如clever—cleverer—cleverest。其他特殊变化见下表:特殊情况构成方法例词以不发音的字母-e结尾加-r和-stbrave—braver—bravest以“辅音字母＋y”结尾变y为i,再加-er和-esthappy—happier—happiest以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母双写词尾,再加-er和-esthot—hotter—hottest
②多音节和部分双音节形容词和副词,在原级前加more和most构成。active—moreactive—mostactivehappily—morehappily—mosthappily【点津】(1)有少数几个双音节形容词,既可以加-er和-est,又可以加more和most构成比较级和最高级。这些双音节词是common,handsome,quiet,pleasant,cruel,stupid,tired和以-ow,-er结尾的词。(2)有些形容词没有程度可分或形容词本身就表示某种程度,因此没有比较级和最高级。这类形容词有:right(正确的),wrong(错误的),excellent(优秀的),possible(可能的),empty(空的),first(第一的),wooden(木制的),final(最后的),east(东方的),last(最后的)等。
(2)不规则变化原级比较级最高级good,wellbetterbestbad,illworseworstmany,muchmoremostlittlelessleastfarfarther(指时间或空间上“更远的”)farthest(指时间或空间上“最久的;最远的”)further(指空间距离“更远的”;在更大程度上)furthest(指空间距离“最远的”;在最大程度上)oldolder/elderoldest/eldest
2.比较等级的基本用法(1)同级比较:as＋形容词/副词原级＋as,其否定形式是“notas/so＋形容词/副词原级＋as”。(2)比较级结构:形容词/副词的比较级＋than;more/less＋多音节或某些双音节的形容词或副词＋than。常见的修饰比较级的词有any,much,even,far,byfar,alot,agreatdeal等。ThebookisfarmoreinterestingthanthebooksIhaveeverread.这本书比我以前读的书有趣多了。
(3)最高级结构:the＋形容词的最高级(＋名词)＋比较范围(in/of/among短语);oneofthe＋形容词的最高级＋名词复数。常用来修饰最高级的词有byfar,almost以及序数词等。Raymond’sparentswantedhimtohavethebestpossibleeducation.雷蒙德的父母想让他接受最好的教育。
3.比较等级的特殊句型(1)“比较级＋and＋比较级”或“moreandmore/lessandless＋原级”表示“越来越……”。Holidayflightticketsaregettinglessandlessexpensive.假期的机票越来越便宜了。(2)“the＋比较级＋主语＋谓语,the＋比较级＋主语＋谓语”,表示“越……就越……”。Themoreyoulistenandread,thebetteryouwriteandspeak.你听得越多、读得越多,你的写作和口语就越好。
(3)“the＋比较级＋of(the)＋名词/代词”,表示“(两者中)较……的”。Ofthetwocameras,Iwouldpreferthesmallerone,whichisveryeasyformetocarry.这两个相机中,我喜欢较小的那个,它很容易携带。
4.比较级形式表达最高级含义(1)“否定词＋比较级”或“否定词＋such/so...as”结构表示最高级含义。Thestoryisperfect;I’veneverheardabetteronebefore.这个故事太完美了;我从来没有听过比这更好听的故事。(2)比较级在以下几种结构中均表示最高级含义:①比较级＋than＋anyother＋单数名词;②比较级＋than＋alltheother＋复数名词;③比较级＋than＋anyoftheother＋复数名词。TheYangtzeRiverislongerthananyotherriver/thanalltheotherrivers/thananyoftheotherriversinChina.长江比中国的其他任何一条河流都长。/长江是中国最长的河流。
5.倍数表达法常见的倍数表达句型主要有:①Ais＋倍数＋比较级＋than＋B;②Ais＋倍数＋as＋原级＋as＋B;③Ais＋倍数＋the＋名词(size,length,height等)＋of＋B;④The＋名词(size,length,height等)＋of＋A＋is＋倍数＋that＋of＋B;⑤Ais＋倍数＋what引导的名词性从句。Smokingisharmfultopeople’shealth,killingseventimesmorepeopleeachyearthantrafficaccidents.吸烟有害健康,每年因抽烟而丧命的人比死于交通事故的多7倍。
单句语法填空1.Mymummakesthebest(good)biscuitsintheworld,soIdecidedtoaskherforhelp.2.Herealizedthatifhecouldconstructawindmill,hisvillagepeoplecouldliveafarbetter(good)life.3.Afterafewmonths,weallfeltthatwehadbeenabletobuildmuchstronger(strong)relationshipswiththefamilythanwehadbefore.4.Myfatherwenttoworkbycarasusualtoday,buthearrivedatthecompanylaterthanusual.5.Theelectronicwastestreamisincreasingthreetimesfaster(fast)thantraditionalgarbageasawhole.bestbetterstrongerthanfaster
Ⅰ.单句语法填空1.(2022·全国甲卷)Caobelievesthiswillmakethehikingtripevenmore(meaning).解析:meaningful考查形容词。此处为“make＋宾语＋宾语补足语(形容词)”的固定结构,设空处应用所给词的形容词形式,故填meaningful。2.(2022·全国乙卷)AsamainpromoteroftheInternationalTeaDay,thebirthplaceofteaandthe(large)tea-producingcountry,Chinahasaresponsibilitytoworkwithothercountriestopromotethehealthydevelopmentoftheteaindustry.解析:largest考查形容词的最高级。分析句子结构可知,the后接形容词的最高级。故填largest。
3.(2021·新高考Ⅰ卷)Thehotspringatthefootofthemountainissomethingyoumusttryaftertheclimb.Itwill(undoubted)helpyougetrefreshed!解析:undoubtedly设空处修饰动词help,应用副词作状语,表示“毫无疑问地”,故填undoubtedly。4.(2021·新高考Ⅰ卷)Theamazingthingaboutthespringisthatthecolderthetemperaturegets,the(hot)thespring!解析:hotter此处是固定结构“the＋比较级,the＋比较级”,意为“越……,越……”,故填hotter。5.(global),canceristhesecondleadingcauseofdeath.解析:Globally设空处修饰整个句子,应用副词。
6.Toallowamuch(large)numberofaudiencetoaccesstheprograms,thefestivalwillalsobebroadcastliveonline.解析:larger根据句意以及空前的much可知,应用形容词的比较级。7.Itbringsmanyelementstogether,andeverythingintheshowis(perfect)matchedandturnsoutamazing.解析:perfectly此处应用副词修饰matched。8.Itwillbethe(long)rollercoasterinFlorida,measuring5,053feetornearlyamileinlength.解析:longest根据句意及空前的定冠词the可知,设空处应用形容词的最高级。
Ⅱ.完成句子1.Thisisacloselyfoughtgame.这是一场势均力敌的比赛。2.Theharderyouwork/study,thebetteryou’lllearn.你学习越努力,学得就越好。3.I’veneverspentamoreworryingdaybefore.我从来没经历过那么令人烦恼的一天。4.Withwintercoming,thenightisbecominglongerandlonger.随着冬天的到来,夜晚变得越来越长。5.Hetalks(the)leastanddoes(the)mostinhisoffice.他在办公室里说得最少干得最多。closelyfoughtTheharderyouwork/studyamoreworryingdayisbecominglongerandlonger(the)least(the)most
Ⅲ.语法填空Theabacus(算盘)wasagreatinventioninancientChina.Theabacus1(invent)onthebasisofsmallsticks.Later,withthe2(develop)ofproductivity,theamountofcalculationwas3(great).Andcalculationwithcountingstickslimitedthecalculation.Thus,peopleinventedamore4(advance)counter—theabacus.Withtheapplicationoftheabacus,peoplesummarizedmanyabacusrhymes(珠算口诀),5(increase)thecalculatingspeed.BythetimeoftheMingDynasty,peoplecouldusetheabacusinaddition,subtraction,multiplicationanddivision,6werewidelyusedforcalculatingtheweight,amount,spaceandvolume.
Sinceitwaseasytomakeorbuy7abacus,anditwasalsoeasytorememberabacusrhymes,theabacuswaswidelyusedinancientChina.Later,theabacuswas8(gradual)spreadintoJapanandsomecountriesandregionsinSoutheastAsia.Peoplefindthatusingabacusescanimprovethinkingandpracticalabilitiesinaddition9providingconvenientcalculation.Sinceit10(require)cooperationofmind,eyesandthehand,itisagoodwaytoimprovethecomprehensivereactionability.语篇解读:本文是一篇说明文。文章介绍了算盘的发明、发展、传播和好处。
1.wasinvented考查动词的时态、语态和主谓一致。根据常识可知,算盘是在古代发明的,时态应用一般过去时;主语Theabacus与invent之间为被动关系,且表示单数意义。故填wasinvented。2.development考查词形转换。根据空前的the和空后的of可知,设空处应用名词。withthedevelopmentof...随着……的发展。3.greater考查形容词的比较级。根据句意可知,此处是对生产力发展前后运算量的比较,应用形容词的比较级,故填greater。4.advanced考查词形转换。分析句子结构可知,设空处修饰空后的名词counter,应用形容词,故填advanced(高级的,先进的)。5.increasing考查非谓语动词。分析句子结构可知,设空处应用动词-ing形式作结果状语,表示自然而然的结果,故填increasing。
6.which考查定语从句。分析句子结构可知,设空处引导非限制性定语从句,先行词为addition,subtraction,multiplicationanddivision,在从句中作主语,故填which。7.an考查冠词。abacus是可数名词,此处表示泛指,且abacus的发音以元音音素开头,故填an。8.gradually考查词形转换。设空处修饰动词,应用副词,故填gradually。9.to考查介词。inadditionto意为“除……之外”,是固定表达,故填to。10.requires考查动词的时态、语态和主谓一致。结合语境可知,此处陈述了一个客观事实,时态用一般现在时;主语it为第三人称单数,且与require之间是主动关系。故填requires。
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