新教材新高考高中英语第四讲特殊句式.pptx

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五彩缤纷的并列句、从句和特殊句式第四讲特殊句式新教材新高考语法大课堂 ⁠强调句一、强调句1.强调句的基本句型结构:Itis/was+被强调部分+that+句子其他部分。该句型可对句子的主语、表语、宾语、状语等进行强调。当强调部分是人,且作主语时,引导词也可用who。强调主语时要注意连接词与谓语的一致性。Itisourteacherwho/thathelpsusmakegreatprogress.是我们的老师帮助我们取得了巨大的进步。2.强调句的一般疑问句结构:Is/Was+it+被强调部分+that/who+句子其他部分?Wasitintheparkthathemetournewteacher?他是在公园里遇到了我们的新老师吗? 3.强调句的特殊疑问句结构:疑问词+is/was+it+that/who+句子其他部分?Whenwasitthathemadeuphismindtotakethiscourse?他是什么时候决定上这门课的?【点津】由疑问词引导的强调结构作宾语从句时,从句必须使用陈述语序。Heaskedmewhoitwasthattookhisumbrellabymistake.他问我是谁错拿了他的伞。4.not...until...句型的强调结构:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+句子其他部分。Itwasnotuntiltwelveo’clocklastnightthatIwenttobed.昨天晚上直到十二点我才去睡觉。 二、强调谓语动词用助动词do,does或did来强调谓语动词,用于一般现在时和一般过去时的肯定陈述句中,do还可以用于祈使句。Thefamilydidmanagetosendhimtoatechnicalschool.这家人确实设法把他送到了一所技术学校。 三、强调句与三大从句的区别类型区别与主语从句强调句去掉Itis/was和that之后,句子结构仍然完整,而主语从句却不能。Itistherethataccidentsoftenhappen.(强调句)ItisafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.(主语从句) 类型区别与定语从句强调句中that没有意义,且不作任何成分,而定语从句中that为关系代词,在从句中充当主语、宾语或表语。ItisnovelsthatMissWilliamenjoysreading.(强调句)Itisaquestionthatneedscarefulconsideration.(定语从句)与时间状语从句强调句去掉Itis/was和that后,结构仍然完整,而Itis...when...中,it指代时间。Itwasatsixo’clockthatIgotuptoday.(强调句)Itwassixo’clockwhenIgotuptoday.(时间状语从句) ⁠单句语法填空1.Ican’trememberwhatitwasthatmadetheteachergiveMarythepermissiontoleavetheclassearlier.2.Likesomanyotherthings,itisonlytoomuchstressthatdoesyouharm.3.Itwashethat/whoshowedmehowtosmilethroughthetoughtimes.4.Itwasnotuntilweheardthatshewassafeandsoundthatwefinallybreathedasighofrelief.5.Wasityesterdaythatyoumetyourteacherinthestreet?thatitthat/whothatthat 省略句一、状语从句的省略在时间、让步、方式、条件、地点等状语从句中,如果状语从句的主语与主句的主语一致或从句的主语是it,而且状语从句的谓语中有be动词,可以将从句中的主语连同be动词一起省略。While(Iwas)walkingthedogonthestreettheotherday,Imetoneofmyoldfriends.前几天在街上遛狗的时候,我遇到了我的一位老朋友。If(youare)askedtolookafterluggageforsomeoneelse,youshouldinformthepoliceatonce.如果被要求替别人照看行李,你应该立即通知警察。Therearesomehealthproblemsthat,if/when(somehealthproblemsare)nottreatedintime,canbecomebiggeroneslateron.有些健康问题,如果不及时治疗,以后会变得更严重。 二、动词不定式的省略1.动词不定式作动词(expect,refuse,mean,like,love,prefer,wish,hope,want等)的宾语时,常承前省略动词不定式后的内容,但保留动词不定式符号to。Johndidn’tpasshisdrivingtest,butIexpectedhimto(passhisdrivingtest).约翰没有通过驾照考试,不过我希望他能通过。 2.当动词不定式在形容词(glad,happy,pleased,delighted,anxious等)后作状语时,to后的内容常承前省略。—Wouldyouliketocometotheparty?—I’mgladto(cometotheparty).——你愿意来参加聚会吗?——我很乐意去(参加聚会)。【点津】如果动词不定式中含有be,have,havebeen时,通常保留be,have,havebeen。 三、so/not构成替代省略英语中还常常用so/not等来代替省略的肯定内容或否定内容,so/not多跟在以I’mafraid,Ihope,Ithink,Iguess,Ibelieve等开头的答句中。—Doyouthinkitwillrain?—Ihopeso/not.——你认为会下雨吗?——我希望下/不下。 四、常用的与if相关的省略结构ifever如果曾经发生过的话ifbusy如果忙的话ifpossible如果有可能的话ifso如果这样的话ifnot如果不这样的话ifnecessary如果有必要的话 ⁠单句语法填空1.Theyfacealotofchallengeswhentrying(try)togetfood.2.IhopeitwillbefinethisSunday.Ifso⁠,we’llgoforanouting.3.Thoughfacing(face)greatpressure,thespeakersbravelyovercameit.4.Musicandart,whenused(use)inhospitals,helptoimprovetheconditionsofpatientsbyreducingstress,anxietyandbloodpressure.5.Whilestanding(stand)there,heheardacryforhelp.tryingsofacingusedstanding 一、部分倒装1.表示否定意义的副词或连词置于句首时引起部分倒装结构。这类词(组)有never,seldom,rarely,little,few,atnotime,bynomeans,nolonger,hardly/scarcely...when...,nosooner...than...,notonly...butalso...,not...until...,nowhere,neither...nor...等。Seldomhadheseenachildwithsomuchtalent.他很少见到如此有天赋的孩子。Bynomeansshallwegiveup.我们决不会放弃。倒装句 2.“only+状语(从句)”置于句首时,句子(主句)要用部分倒装。Onlywhenhereturneddidwefindoutthetruth.只有当他回来之后,我们才发现事实的真相。3.so/such...that...结构中的so,such连同它所修饰的成分共同位于句首表示强调时,主句要用部分倒装。Sobeautifulwasthegirlthatshewonthechampionshipinthebeautycontest.这位小女孩非常漂亮,所以她赢得了选美比赛的冠军。4.表示前面所说的情况也适用于后者时,用倒装结构“so/neither/nor+助动词/系动词/情态动词+主语”(so表示肯定意义,neither/nor表示否定意义)。Thisisnotmystory;norisitthewholestory.Mystoryplaysoutdifferently.这不是我的故事;也不是故事的全部。我的故事结局不同。 5.在as/though引导的让步状语从句中,从句的表语/状语/动词原形要位于句首,构成倒装结构。如果位于句首的是单数可数名词,其前不加冠词。Strangeasitmaysound,ifyou’reunsatisfied,theissueisnotalackofmeanstomeetyourdesiresbutalackofdesires.尽管这听起来很奇怪,但是如果你不满意,问题不是缺少满足你愿望的方法,而是你根本就没有愿望。 二、完全倒装1.here,there,now,then,out,in,up,down,away,onthewall,intheroom等表示地点、时间或方位的副词或介词短语置于句首,且句子主语是名词时,句子用完全倒装。如果主语是人称代词,则不用倒装语序。Bythewindowsatayoungmanwithamagazineinhishand.一位年轻人坐在窗边,手里拿着一本杂志。2.有时为平衡句子结构或突出强调,将作表语的介词短语、形容词、副词或分词提到句首,构成“表语+系动词+主语”的完全倒装结构。PresentatthepartywereMrGreenandmanyotherguests.出席晚会的有格林先生,还有许多其他宾客。 ⁠单句语法填空1.Butherecomes(come)aproblem;shouldweclonehumans?2.Theparentsdidn’ttoleratetheirkids’rudenessattheparty,nordid(do)theyallowthemselvestobedisobeyed.3.Absurdas/thoughitmightsound,everyonepresentwasamusedbyhisadventurestoryinAfrica.4.OnlyaftertalkingtotwostudentsdidIdiscoverthathavingstrongmotivationisoneofthebiggestfactorsinreachinggoals.5.Soclearlydoes(do)hespeakEnglishthathecanalwaysmakehimselfunderstood.comesdidas/thoughdiddoes 一、感叹句1.what引导的感叹句(1)What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!Whatabeautifulpictureitis!多么美丽的一幅画啊!(2)What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语!Whatinterestingstorieshe’stoldus!他给我们讲的故事真有趣!其他特殊句式 2.how引导的感叹句(1)How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!Howcleveraboyheis!=Whatacleverboyheis!他是一个多么聪明的男孩呀!(2)How+形容词/副词+主语+谓语!Howhighthemountainis!这山真高呀! 二、祈使句祈使句表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。句中一般不出现主语,谓语动词一律用原形;否定形式一律在动词前加don’t;强调形式是在句首加do。Dobecarefulwhileyouarecrossingtheroad.过马路时你一定要小心。三、附加疑问句附加疑问句,又称反意疑问句,由“陈述部分+附加疑问部分”构成,若陈述部分为肯定式,则附加疑问部分为否定式,反之亦然。 1.陈述部分含有must的附加疑问句(1)当must作“必须”讲时,其附加疑问句的动词用needn’t;当mustn’t作“不允许,禁止”讲时,其附加疑问句的动词用must。Youmustgonow,needn’tyou?你现在必须走,不是吗?Youmustn’tsmokehere,mustyou?你不能在这里吸烟,是吧?(2)当must表示推测,作“一定,准是”讲时,附加疑问部分的动词形式要根据must后面的动词所表示的时间来确定。Youmusthavewatchedthefootballmatchlastnight,didn’tyou?你昨晚一定看足球比赛了,不是吗? 2.陈述部分含有usedto时,其附加疑问句的动词用usedn’t或didn’t均可。Youusedtoplayfootball,usedn’t/didn’tyou?你过去常常踢足球,不是吗?3.陈述部分含有oughtto时,其附加疑问句的动词用oughtn’t或shouldn’t均可。Heoughttoattendthemeeting,oughtn’t/shouldn’the?他应该参加会议,不是吗? 4.陈述部分含有否定词的附加疑问句(1)当陈述部分含有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nobody等否定词或半否定词时,附加疑问部分动词用肯定式。Hecouldhardlygetup,couldhe?他几乎起不来了,是吗?(2)陈述部分含有由表示否定意义的前缀或后缀构成的词,附加疑问部分的动词一般用否定式。Marydislikessports,doesn’tshe?玛丽不喜欢体育运动,不是吗? (3)陈述部分含有宾语从句时,附加疑问部分的主语和动词应和主句的主语和谓语保持一致。Hesaidthatshewouldcomehereontime,didn’the?他说她会准时来这里,不是吗?【点津】当主句是Ithink/believe/suppose等结构时,附加疑问部分往往根据宾语从句的主语和谓语而定,需特别注意否定转移现象中的肯定式和否定式。Idon’tthinkhewillattendthemeetingontime,willhe?我认为他不会准时参加会议,是吗? ⁠单句语法填空1.WhatafantasticChinesepaintingshowitis!2.Weforgottobringourtickets,butpleaseletusenter,willyou?3.HowbeautifultheWestLakeis!4.Iwasabouttogiveupwhenmyteachershoutedatme,“Keepup,andyouwillmakeit.”WhatwillHowand ⁠ ⁠Ⅰ.单句语法填空1.When⁠(ride)abicycle,youdon’tusepetrol.解析:riding考查状语从句的省略。主从句的主语一致,从句中省略了主语和be动词,补充完整为Whenyouareridingabicycle。2.Whyisit⁠somepeoplearesomuchmoreintelligentorcreativethantherestofus?解析:that该句是强调句的特殊疑问句式,故填that。 3.UnlikeanormalParisianapartment,theplumbing(水管)worked.There⁠(be)anicekitchenandacomfortablebed.解析:was该句是therebe句型,be动词的数与后面的anicekitchen的数一致,应用单数,上一句是一般过去时,该句应用一般过去时,故填was。4.Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse⁠wesawLilyinthepassengerseat.解析:that此处是强调句:Itwas+被强调部分+that+句子其他部分。本句强调的是时间状语。故填that。5.Inanyunsafesituation,simply⁠(press)thebuttonandahighly-trainedagentwillgetyouthehelpyouneed.解析:press此句为“祈使句+and+陈述句”结构,应用动词原形。故填press。 6.Betweenrowsoftrees⁠(stand)anewbuilding,whichissupposedtobeournewlibrary.解析:stands表示地点的介词短语位于句首,且句子主语为名词时,句子用完全倒装语序。本句为一般性的描述,应用一般现在时,主语anewbuilding为第三人称单数,谓语动词应用第三人称单数形式,故填stands。7.⁠(be)itnotforthesupportoftheteachers,thestudentcouldnotovercomeherdifficulty.解析:Were该句是省略了if的虚拟条件句,条件句中be动词应用were,if省略后需要将were提前,构成部分倒装,需注意首字母大写。故填Were。 8.If⁠(accept)forthejob,you’llbeinformedsoon.解析:accepted考查省略句。句中you与accept之间为被动关系,应用过去分词。从句中if后省略了主语和be动词,补充完整为:Ifyouareacceptedforthejob。9.Videogamescanbeapoorinfluenceif⁠(leave)inthewronghands.解析:left考查省略句。leave的逻辑主语是videogames,主语videogames与leave之间是被动关系,应用过去分词。ifleft...是“连词+过去分词”构成的状语从句的省略。10.Always⁠(keep)inmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.解析:keep考查祈使句。祈使句一般以动词原形开头,故填keep。 Ⅱ.语法填空ShenKuowasascientistoftheNorthernSongDynasty.Hewas1⁠all-roundscholarofastronomy,physics,chemistry,geologyandmedicalscience.2⁠,ShenKuo’sreputationhasbeenmostlyinthefieldofscientificwriting:Hewasthefirst3⁠(build)graphicmaps. Thanks4⁠hismother,ShenKuoreceivedaformaleducationinhischildhood.Hewasdiligentandhereadsomuchthathesufferedeyepainlaterinlife.Whileinhis5⁠(thirty),ShenKuofrequentlydreamedofaplace.Inthedream,heclimbedahill,thetopof6⁠wascoveredwithbrightlycoloredflowersandtrees.Clearwaters7⁠(flow)atthebaseofthehill,withtreesoneitherside.Lateron,when8⁠(travel)around,hewasshockedtofindapieceoflandthatwas9⁠(exact)theoneinhisdream.Therehesettledandwroteofthediscoverieshehadmadeduringhislifetime. ThisextraordinarystoryistheoriginofShen’sDreamPoolEssays(《梦溪笔谈》).TheDreamPoolEssayswasamilestoneinthehistoryofChinesescience.Sofar,thisamazingscientificwork10⁠(translate)intoanumberofdifferentlanguages,includingEnglish,French,GermanandJapanese.语篇解读:本文是一篇说明文。文章主要介绍了北宋时期著名的科学家沈括及其创作的《梦溪笔谈》。1.an考查冠词。scholar是可数名词单数,且在语境中第一次出现,表示泛指,应用不定冠词修饰,又因all的发音以元音音素开头,故填an。2.However考查副词。分析句子结构可知,设空处应为副词作状语,且上下文之间为逻辑上的转折关系,故填However。 3.tobuild考查非谓语动词。分析句子结构可知,本句的谓语动词是was,所以设空处应用非谓语动词形式。序数词后往往跟动词不定式作后置定语,故填tobuild。4.to考查介词。thanksto为固定搭配,意为“幸亏,由于”,故填to。5.thirties考查名词的单复数。inone’sthirties为固定用法,意为“在某人三十多岁时”,故填thirties。6.which考查定语从句。分析句子结构可知,设空处引导非限制性定语从句,在从句中作主语,修饰先行词ahill,故填which。7.flowed考查动词的时态。分析句子结构可知,设空处在句中作谓语,与上句中的谓语climbed的时态应保持一致,应用一般过去时,故填flowed。 8.travel(l)ing考查省略结构。本句是一个省略句,即当从句的主语和be动词与主句的主语和be动词一致时,从句主语和be动词一般可以省略,本句可还原为:whenhewastravel(l)ing,故填travel(l)ing。9.exactly考查词形转换。分析句子结构可知,设空处应用副词作状语,修饰动词was,故填exactly。10.hasbeentranslated考查动词的时态、语态和主谓一致。分析句子结构可知,设空处在句中作谓语,由时间状语Sofar可知,应用现在完成时;translate和句子主语thisamazingscientificwork之间为被动关系;且主语为第三人称单数。故填hasbeentranslated。 Ⅲ.写作运用(根据汉语提示完成下面短文,注意特殊句式的运用)Myfavouriteproverbis“Wherethere’sawill,there’saway.”Itmeansthatonlyifwesticktoourdreamsandnevergiveup1.willwebeabletoovercomeallkindsofdifficulties(我们才能克服各种各样的困难).willwebeabletoovercomeallkindsofdifficulties MemoriesrushedtomymindwhenIsawthistopic.2.Wheninhighschool(在高中的时候),IhadgreatenthusiasmforEnglishandintendedtotakepartinanEnglishspeechcontest.However,3.whenpreparingforit(在准备比赛的时候),Ifounditverychallengingtocollectinformationandusethelanguagecorrectly.Iwasabouttogiveupwhenmydadnoticedandofferedthisproverbtome.Thankstomyfather’sencouragement,Isparednoefforttosolveeveryproblemwithconfidence.Ifithadn’thelpedme,Icouldn’thavewontheprizefinally.Onlythen4.didIrealizehowimportantastrongwillis(我才意识到坚强的意志是多么重要)!WheninhighschoolwhenpreparingforitdidIrealizehowimportantastrongwillis Inaword,5.notonlydoestheproverbenablemetofacethedifficultiesbravely(这句谚语不仅使我勇敢地面对困难),butitalsocontributesmuchtokeepingconfidentallthetime.Therefore,keepinmind—Wherethere’sawill,there’saway.Successcomestothosewhonevergiveup.notonlydoestheproverbenablemetofacethedifficultiesbravely

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