浙江省2024届1月首考日语仿真模拟一 Word版无答案.docx

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2024年1月浙江省普通高校招生考试仿真模拟卷（二）日语试卷本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共8页，选择题部分1至7页；非选择题部分8页。满分150分，考试时间120分钟。考生注意：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并认真核准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共7小题：每小题2分，满分14分）听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.６ヵ月√B.９ヵ月C.12ヵ月1.男の人の娘が生まれたのはいつですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.５月８日B.５月５日C.５月３日2.留学生はどこに着きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.東京B.広島C.中国3.二人は何について話していますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.かばんB.帽子C.靴4.男の人は夕べ何時に家に着きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.９時B.４時C.８時 5.女の人は何をもらいましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.ケーキB.かばんC.スカート6.女の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.仕事をする。B.駅に行く。C.コーヒーを飲む。7.男の人はこの番組についてどう思っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.とてもおもしろい番組だと思っています。B.見ていないので、よく分かりません。C.見たことがありますが、よく覚えていません。第二节(共8小题：每题2分，满分16分)听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有20秒钟的时间回答该录音后的两道小题。每段录音播放两遍。【此处可播放相关音频，请去附件查看】8男の人が読んでいるのは何ですか。A.歴史小説B.歴史ものの漫画C.子どものための漫画9.男の人が読んでいるものはいくらで買ったのですか。A.200円B.1000円C.500円【此处可播放相关音频，请去附件查看】10.これから二人はどうしますか。A.弁当を作る。B.花見に行く。C.映画を見に行く。11.お昼は何を食べますか。A.弁当B.カレーC.サンドイッチ【此处可播放相关音频，请去附件查看】12.雨が降らない場合はどうしますか。A.４時に南の入り口に集合B.４時半に北の入り口に集合C.４時に入り口に集合13.雨が降ったらどうしますか。 A.４時にバスに集合B.４時半にバスに集合C.４時に入り口に集合【此处可播放相关音频，请去附件查看】14.小川さんが一番言いたいことは何ですか。A.子どもが熱を出していることB.お祝いの会には参加できないことC.みんなに会うのが楽しみだということ15.小川さんはこれから何をしますか。A.田中さんに会いに行きます。B.田中さんからの電話を待っています。C.田中さんに電話をします。第二部分日语知识运用(共40小题；每小题1分，满分40分)从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。16.中村さんは昨日用事＿＿＿欠席でした。A.からB.のでC.でD.でも17.彼女は山田さん　　　とても親切だと思っています。A.がB.でC.やD.に18.あの夜は風も強かった＿＿＿、雨もひどかったです。A.のでB.のにC.ばD.し19.このことは君に＿＿＿話すんだから、絶対に内緒だよ。A.だけB.ほどC.ばかりD.しか20.フランス＿＿＿ドイツなど、ヨーロッパを旅行したいです。A.とB.とかC.もD.ずつ21.たしか、エミさんの卒業式は来週でした＿＿＿。A.ねB.よC.ぜD.ぞ22.そのお客さんは料理店に＿＿＿、一番奥の席に座りました。A.入ればB.入るとC.入ったらD.入るなら23.ご存じ＿＿＿、今年の進学率は去年より高かったです。A.のそうにB.らしくC.のようにD.みたいに24.今月のスケジュールはもういっぱいで、ほかの予定は＿＿＿。A.入れさせないB.入れされない C.入れせないD.入れられない25.これから、私は＿＿＿ことはしないようにします。A.親を困られるB.親が困らされるC.親を困らせるD.親が困らせる26.やっと自分の店が＿＿＿ようになって、うれしかったです。A.持つB.持ったC.持てるD.持られる27.子どもが何も食べ＿＿＿、困っています。A.たくないでB.たくなくてC.たがらなくてD.たがらないで28.しばらく見ないうちに、この子は＿＿＿大きくなったね。A.それほどB.まったくC.あまりD.ずいぶん29.引き出しの奥から＿＿＿写真が出てきました。A.さびしいB.なつかしいC.やさしいD.したしい30.バスは私の家の前を＿＿＿。A.通りますB.通いますC.通じますD.通します31.水彩画が好きな彼女はよく山を＿＿＿しています。A.スケートB.スケッチC.スイッチD.スタート32.あの店は安くておいしいと評判なので、一度行って＿＿＿と思っています。A.おきたいB.いたいC.みたいD.しまいたい33.「山田君は遅いね。」「いや、もう会場に来て＿＿＿よ。ほら、あちらに。」A.いるB.いたC.あるD.おいた34.引っ越しを手伝って＿＿＿、ありがとうございました。A.しまってB.やってC.あげてD.くれて35.わたくしは今度、皆様をご案内させて＿＿＿ことになった三田祥です。A.くれるB.くださるC.さしあげるD.いただく36.全品５＿＿＿、つまり半額で売っています。A.役割B.割合C.割引D.割勘37.ガスが漏れていた＿＿＿、中毒を起こした。A.ことにB.ものでC.おかげでD.ために38.コスプレは中国でも流行しているから、高校生がそれを＿＿＿と思います。 A.知るわけがないB.知らないわけがないC.知るわけにはいかないD.知らないわけにはいかない39.エレベーターは下から20＿＿＿に上がりました。A.階B.本C.通D.台40.先生、この言葉は＿＿＿いう意味ですか。A.どうB.どのC.どれD.どちら41.ただ今、本店は営業＿＿＿です。どうぞお越しください。A.ちゅうB.じゅうC.がちD.だらけ42.このスイッチを＿＿＿と、電気が付きます。A.掛けるB.入れるC.開けるD.差す43.最近疲れているので、今日は早く＿＿＿＿と思います。A.寝るようB.寝ろうC.寝ようD.寝た44.一月だというのに、毎日暖かくて、冬のような＿＿＿。A.気がしないB.気にならないC.気がつかないD.気がない45.申し訳ございません。受付へ申込書を取りに＿＿＿ください。A.なさってB.おしゃってC.まいってD.いらっしゃって46.「じゃ、私の傘を＿＿＿。」「あ、はい。ありがとうございます。」A.お借りしましょうB.お借りになりましょうC.お貸ししましょうD.お貸しになりましょう47.辞書は一番上の棚に()。A.ございますB.おりますC.なさいますD.拝読します48.勉強家の姉は全教科＿＿＿、いい成績を取った。A.にこたえてB.にかけてC.にわたってD.にたいして49.その人はタクシーの運転手＿＿＿、あまり道を知りませんね。A.とするとB.としてはC.というとD.にとって50.日本の漫画は日本人＿＿＿、海外の人々にも人気があります。AにかぎらずB.にとわずC.にかかわらずD.にもかかわらず51.どんな人も実際会って見ないことには、＿＿＿。A.だいたい分かるだろうB.分かるはずだ C.分からなければならないD.よく分からない52.課長：「高橋さん、悪いんですが、これらの資料の整理を＿＿＿。」。高橋：「はい、やらせていただきます。」A.やってもらえますかB.やらせていただけますかC.やってもらいますかD.やらせていただきますか53.ホテルのドアは人が近づくと、自動的に＿＿＿。A.開くことになるB.開けることになるC.開くようになっているD.開けるようになっている54.「いつもお世話になっております」。「いいえ、＿＿＿。」A.ご遠慮なくB.こちらこそC.けっこうですD.いってらっしゃい55.2022年4月1日から、日本人の成人の年齢を＿＿＿引き下げることになった。A.17歳B.18歳C.19歳D.20歳第三部分阅读理解(共20小题；每小题2.5分，满分50分)阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（一）車のカギを拾った。うちの隣のマンションの駐車場の入り口に落ちていたから、おそらくそこに住んでいる人のものだろう。困っているかもしれない。早く届けてあげたい。などと考えているうちに、私は、小学生のころ、家のカギを落とした時のことを思い出した。落としたことに気づき、私は、泥棒がそのカギを拾うことを想像した。泥棒は、夜中に近所の家を一軒一軒回り、カギの合う家を探す。（ア）、泥棒は私の家にたどり着く（走到）。カギ穴にカギを差し込んで（插进）玄関を開け、泥棒は家の中へ入ってくるのだ。私はすっかり怖くなってしまい、親に頼み込んで、とうとう家のカギを付け替えてもらった。さて、この車のカギだが、いっそ、夜中に駐車場に行って、一台一台車のドアに差し込んでみようかと、私はそう思った。そうすれば、いずれ持ち主（主人）が分かるかもしれないが、まさかそんなことはできない。私はいったんカギを持ち帰った。紙に「車のカギを拾いました」と大きく書き、透明ファイル（文件夹）にカギと一緒に挟み、駐車場とマンションの間の通路に吊るしておいた。2日後、ファイルの中から紙とカギがなくなっていた。そして、かわりにメモが入っていた。そこには、こう書かれていた。「ありがとうございました。助かりました。あきらめていました。」56.文中に「困っているかもしれない」とあるが、誰が困っているのか。 A.マンションの人B.カギを落とした人C.泥棒D.筆者57.文中に「家のカギを落とした」とあるが、その結果としてどうなったのか。A.泥棒に拾われたB.泥棒に入られる夢を見たC.新しいのに替えてもらったD.しかたなく引っ越しをした58.（ア）に入れるいちばんいいのはどれか。A.そしてB.だからC.しかしD.それに59.文中の「そんなこと」とはどんなことか。A.一軒一軒聞いて回るB.一個一個比べてみるC.一人一人聞いてみるD.一台一台差し込んでみる60.文中に「あきらめていました」とあるが、カギの持ち主はなぜそう思っていたのか。A.落としたカギが戻るのをずっと待っていたからB.落としたカギはもう戻らないだろうと思っていたからC.時間がずいぶん経って、もう待てなかったからD.時間があまり経たないうちに戻ってくるとは思わなかったから（二）（二）昔と比べて、時間の流れが速いと感じるようになりました。私たちはよく「なるべく早くやってください」「急いでほしい」と言われ、時間に追われるかのように生活しています。物理的には同じ時間のはずなのに、私たちの心的な時間は短くなったように感じてしまうためでしょう。暇な時でも何かをしていないと落ち着かなくなります。私たちはそんなふうになっているのです。世の中が便利になり、何事も効率よく行うことができるようになっています。そんな中、仕事が早い人が優秀だと思われています。そのため、人より遅くなってしまえば自分の優位(优势)が保てなくなってしまうという不安を覚えるでしょう。いつの間にか、カフェでゆっくり本を読んだり、考えごとをする時間がなくなってしまったのです。（ア）、このまま「速さ」を求め続けていけば、豊かな心とは真逆になってしまいそうです。何も考えずにただ決められたことをしていても豊かな人生は送れません。ゆっくり生きるからこそ、焼き立てのパンの香りに惹かれたり、きれいな夜空の星を楽しんだりして、人生をよりよく味わうことができるのです。私たちは、残りの人生を豊かに生きるために、「ゆっくりした時間」を作る必要がありそうです。61.文中に「時間の流れが速いと感じる」とあるが、その意味はどれか。 A.やることが多くて時間が短く感じる。B.好きなことをしていると時間が短く感じる。C.仕事を効率よく行って勤務時間が短くなっている。D.科学技術の発展によって物理的な時間が短くなっている。62.文中の「そんなふう」の指すものはどれか。A.忙しさに追われたくない状態B.失った時間を取り戻したい状態C.何もしないと時間が速く感じる状態D.時間をゆっくり過ごすことができない状態63.文中の「不安」の指すものはどれか。A貴重な時間を無駄にすることB.遅れれば相手に勝てないことC.本を読まなければ評価されないことD.競争に負けたらお金を稼げないこと64.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.そしてB.しかしC.だからD.それに65.筆者は時間の使い方についてどう考えているか。A.時間を大切にし、休む時にも効率化を考えたほうがいい。B.人生を豊かにするには、のんびり過ごしたほうがいい。C.忙しくても、ゆっくり過ごす時間をできるだけ持ったほうがいい。D.激しい競争に勝つためには、早く時間の大切さを認識したほうがいい。（三）よい文章が書けるようになりたいと思う人が大勢いる。しかし、よい文章とは何かを考えたことがあるだろうか。人によって答えが違うかもしれないが、読み手の満足度から考えると、少なくとも「読みやすい文章」「面白い内容」という二つの要素がある。戸惑う（困惑）ことなく流れるように読み進められる「読みやすい文章」はよい文章の基礎である。それでは、読みやすい文章とはどんなものなのだろうか。話し方の順序が通っている、文法が正しい、不要な言葉がないといった特徴がある。このような読みやすい文章の形をとってはじめて、読み手は書き手の思いが理解できるのだ。（ア ）、どれほど読みやすい文章を繰り広げても、その奥にある内容がつまらなければ、誰にも読んでもらえない。そのため、面白い内容の創出も重要である。どんどん広がる世界の中で物事をどう捉えていくか、どのように考えているか、どれほど共感できるか、そういうわれわれの生き方とも言えるものがそこにかかわっているのである。面白い内容を読みやすい文章で表現することで、よい文章になるのだ。二つの要素がどれか一つでも欠けると読み手は（イ）を感じ、よい文章と判断してくれない。66.文中に「読みやすい文章」とあるが、その特徴に合わないものはどれか。A.意味が重複せず無駄がないB.前提と結論が結びついているC.具体例をたくさん示しているD.副詞が適当な位置に置いてある67.文中の（ア）に入れるのに最も適当なのはどれか。A.そのうえB.たとえばC.あるいはD.いっぽう68.文中の「そこ」の指すのはどれか。A.面白い生き方をすることB.面白い内容を作り出すことC読み手に喜んでもらうことD.書き手の考えが伝わること69.文中の（イ）に入れるのに最も適当なのはどれか。A.不满B.满足C.不安D.責任70.「読みやすい文章」と「面白い内容」の関係について、筆者が最も言いたいことはどれか。A.「読みやすい文章」であれば、どのような内容でも面白いB.「読みやすい文章」は、「面白い内容」であれば自然に生まれるC.「読みやすい文章」を使うことで、「面白い内容」が人に伝わるD.「読みやすい文章」を使っていれば、さらに「面白い内容」になる(四)日本語では、「ことにする」と「ことになる」は見た目が似ているが、伝わる意味は違っている。「ことにする」を使うと、話し手の意志で決めたということが伝わる。「ことになる」を使うと、話し手の意志に関係なく、自然にそういう結果になったということが伝わる。例えば、自分の転勤について、「大阪に赴任することになりました」と言えば、会社の決定あるいは上司の命令で赴任するということを伝える。この場面では、話し手の意志とは関係なく、そういう結果になったという意味が強くなる。一方、「大阪に赴任することにしました」と言うと、自分で決めたということを伝える。では、「彼女と結婚することになりました」という言葉も、話し手の意志ではなく、本当は結婚したくない、周りの人に強制されたから結婚するという意味なのだろうか。実はこの場面では、本当は話し手の意志で決めたことでも、婉曲的に表現するために「ことになる」が使われているのだ。日本人は自分の意志で決めておきながら、「結婚することになりました」と言うのである。 （ア）、「ことにする」と「ことになる」は文字で見るとたった一文字の小さな違いだが、どのような言い方をするかによって、コミュニケーションの上では大きな違いになるのである。71.文中に「話し手の意志で決めた」とあるが、その意味はどれか。A.話し手が自然にそうしているB.話し手がそうしたいと思ってやっているC.話し手はやりたくないのにやっているD.話し手の意志が強いということ72.文中の「大阪に赴任することになりました」の意味に合わないのはどれか。A.私は上司に命令されたから大阪に転勤することになったB.会社の決定によって、私は大阪に行くことになったC.仕事でミスしてしまったので、大阪に飛ばされたD.大阪の仕事に興味を持っているので、大阪に赴任することにした73.文中の「この場面」の指すものはどれか。A「大阪に赴任することになりました」を言う場面B.「大阪に赴任することにしました」を言う場面C.「彼女と結婚することになりました」を言う場面D.「彼女と結婚することにしました」を言う場面74.文中の（ア）に入れるのに最もふさわしいのはどれか。A.このようにB.そのようにC.そこでD.それで75.文章によると、次の中で正しいのはどれか。A.「ことにする」と「ことになる」は文字で見ると違うが、実の意味はまったく同じだB.「ことにする」と「ことになる」はどちらも単に決まりを教える言い方であるC.「ことにする」は自分の意志を強く伝えるもので、強制された意味がないD.「ことにする」より「ことになる」のほうが話し手の意志が伝わる第四部分写作（满分30分）76.改革开放以来，我国发生了巨大变化。在你的成长过程中也切身感受到这种变化了吧。请以「わたしの見た中国の変化」为题写一篇日语短文。写作要点：1.举出几个你所看到或感受到的变化的例子。2.这些变化给你带来了什么影响。3.对祖国未来的发展你打算做点什么。 写作要求：1.字数300~350字。2.格式正确，书写清楚。3.使用「です・ます」体。