北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx

北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx

ID:83585801

大小:568.81 KB

页数:11页

时间:2025-02-12

上传者:老李
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第1页
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第2页
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第3页
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第4页
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第5页
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第6页
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第7页
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第8页
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第9页
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx_第10页
资源描述:

《北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史Word版含解析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

北师大实验中学2021-2022学年高一年级秋季学期期中质量评估必修上册高中历史试卷时间:90分钟总分:100分一、单选题(本大题共17小题,共51分)1.在春秋以前,“子”原为天子所属的卿的尊称。到春秋、战国之际,由于士的社会地位提高,著书立说和聚徒讲学之风兴起,“子”便成为著名学者和老师的尊称。以下关于诸“子”的叙述符合史实的是A.老子是道家学派的创始人,主张“节葬”、“节用”B.孔子主张“仁”与“礼”,“仁政”是其思想核心C.墨子是战国初期墨家学派创始人,主张和平D.韩非是战国末期法家思想集大成者,主张“顺其自然,无为而治”【答案】C【解析】【分析】【详解】结合所学可知,墨子是战国初期墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”,反对战争,故C正确;墨子主张“节葬”、“节用”,故不选A;“仁政”是孟子的主张,故不选B;老子主张“顺其自然,无为而治”,故不选D。2.《史记》为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料,是我国历史上第一部纪传体通史。下列史实不能在《史记》中查到的是A.刘秀建汉B.武王伐纣C.陈胜吴广起义D.秦始皇统一度量衡【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知,《史记》为西汉司马迁所著,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国历史上第一部纪传体通史,故它不可能记载东汉初年刘秀建汉的历史,A项正确。BCD均在《史记》记述历史范围之内,但均不符合题意,排除。3.由下表材料,可以得出的确切结论是A.秦朝高度重视法制建设B.郡县制度利于中央集权 C.强盛的秦朝存在严重的政治危机D.历代高度评价秦始皇统一和秦制【答案】D【解析】【详解】根据表格“明法度”、“海内为一”、“其为制,公之大者也。”等信息可知其高度评价秦朝的统一及郡县制度、皇帝制度、法律制度,故选D项;仅《史记·李斯列传》涉及秦朝制定法律,未全面表述材料,排除A项;《封建论》“秦之所以革之者,其为制,公之大者也”,肯定秦建立的郡县制度,与材料中“明法度”、“海内为一”等关键词无关,排除B项;成立强调的是秦的统一与秦制的历史地位,不是秦朝的暴政,排除C项。4.对秦汉和魏晋南北朝这一历史阶段的政治文明、物质文明和精神文明的特征,概括得较为准确的是A.波峰与波谷、恢宏与古朴、鼎盛与革新B.波峰与波谷、恢宏与古朴、经世与玄思C.创新与再造、传承与新变、集成与转型D.倾覆与再建、辉煌与成熟、经世与玄思【答案】B【解析】【详解】秦汉专制主义中央集权制度建立并初步发展,魏晋南北朝时期国家分裂,专制主义中央集权制度受到打击,因此这一阶段政治文明的特点可以概括为波峰与波谷,魏晋时期玄学开始流行,受到当时土人的追捧,因此这一阶段精神文明的特点可以概括为经世与玄思,答案为B。鼎盛与革新反映了宋明理学的特点,故A错误。创新与再造与秦汉魏晋南北朝时期的政治文明的特点不符,故C错误。倾覆与再建与秦汉魏晋南北朝政治文明的特点不符,故D错误。5.某同学绘制了魏晋南北朝时期的朝代/政权更替示意图,由此可以看出这一时期的社会特征是A.合久必分B.割据对峙C.走向统一D.民族融合【答案】B【解析】【详解】根据材料可知,某同学绘制的魏晋南北朝时期的朝代/政权更替示意图,描述了从“魏蜀吴三国鼎立到西晋的短期统一再到前秦东晋的对峙最后到南北朝对峙”,由此可以看出,这一时期政权林立且更替频繁,故B项正确;“合久必分”是历史循环论的错误观点,故A项错误;材料中只有西晋的短暂统一,故C项错误;材料未体现民族融合,故D项错误。6.三国至隋唐时期,科技文化发展迅速,下列说法正确的是(   )A.王羲之博采众长,诸体兼精,世称“书圣” B.李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就,分别被誉为“诗圣”和“诗仙”C.北魏贾思勰的《齐民要术》对农业工具的记载最为丰富D.医学名著《千金方》是中国古代第一部药物学专著【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,东晋书法家王羲之博采众长,诸体兼精,尤其擅长楷、草、行,世称“书圣”,A项正确;李白被誉为“诗仙”,杜甫被誉为“诗圣”,排除B项;《齐民要术》主要记载了黄河中下游的农业生产经验,而不是农业工具,排除C项;中国现存最古老的药物学专著是约成书于东汉的《神农本草经》,而不是唐代的《千金方》,排除D项。故选A项。7.三国至隋唐时期,科技文化发展迅速,下列说法正确的是(   )A.王羲之博采众长,诸体兼精,世称“书圣”B.李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就,分别被誉为“诗圣”和“诗仙”C.北魏贾思勰《齐民要术》对农业工具的记载最为丰富D.医学名著《千金方》中国古代第一部药物学专著【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,东晋书法家王羲之博采众长,诸体兼精,尤其擅长楷、草、行,世称“书圣”,A项正确;李白被誉为“诗仙”,杜甫被誉为“诗圣”,排除B项;《齐民要术》主要记载了黄河中下游的农业生产经验,而不是农业工具,排除C项;中国现存最古老的药物学专著是约成书于东汉的《神农本草经》,而不是唐代的《千金方》,排除D项。故选A项。8.下列选项能准确概括从宋到元历史发展趋势的是A.繁荣与开放B.封建国家陷入危机C.早期国家的产生D.分裂走向统一【答案】D【解析】【详解】960~1368年,中国先后经历北宋与辽、西夏并立,南宋与金对峙,以及元朝大一统三个历史阶段,因此,从宋到元朝历史发展的趋势是由分裂走向统一,故答案为D项;繁荣与开放是隋唐的时代特征,排除A项;封建国家陷入危机是明清的时代特征,排除B项;早期国家的产生是夏商周的时代特征,排除C项。9.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是A.政权分立与民族融合B.经济重心的南移和民族关系的发展 C.统一多民族国家的巩固D.繁荣与开放的社会【答案】B【解析】【详解】辽、宋、夏、金、元时期北方的经济重心已经彻底转移到南方,南方成为全国重要的粮仓和经济发达地区;同时,这一时期汉族政权与各少数民族政权并立,相互之间有和平交往也有征战,客观上促进了民族关系的新发展。因此,这一时期的总体特征是经济重心的南移和民族关系的发展,故B符合题意;A项是魏晋南北朝的特征,C项是明清时期的特征,D项是隋唐的特征,故排除ACD。。10.促使宋词、话本和元杂剧兴起的直接社会原因是A.理学的形成与发展B.商业和城市的繁荣C.各民族文化的交融D.阶级矛盾的尖锐化【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,宋词、话本和元杂剧兴起的原因商品经济发展,市民阶层扩大,因此B项正确;ACD项不属于宋词、话本和元杂剧兴起的直接社会原因,排除。故选B项。11.10—13世纪中国境内先后出现的政权,按其建立的时间先后顺序排列,正确的是()A.北宋、契丹国(辽)、夏、金B.契丹国(辽)、夏、北宋、金C.契丹国(辽)、北宋、夏、金D.夏、北宋、金、契丹国(辽)【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,契丹国(辽)建立于916年;北宋建立的时间是960年;西夏建立于1038年;金建立于1115年,C项正确;其他三项所述均不符合题意,排除ABD三项。故选C项。12.下图所示系列事件反映的主题是A.官僚体系的完善B.东南海防的巩固C.中外联系的加强D.国家疆域的奠定【答案】D【解析】【详解】材料所反映的事件都是清代维护国家统一的相关事件,奠定了国家的疆域,故D正确;ABC明显与材料中的事件没有关系,故排除。13.下表是某同学整理的大事年表。这些事件反映的主题是 时间事件1662年郑成功收复台湾1683年清朝设立台湾府,隶属福建省1689年中俄签订《尼布楚条约》1727年雍正帝设立驻藏大臣1762年乾隆帝设立伊犁将军1624~1771年后金和清朝在蒙古族地区建立并完善盟旗制度A.国家疆域的奠定B.抗击外国的侵略C.君主专制的加强D.统治危机的初显【答案】A【解析】【详解】据表格可知,反映是清朝对东南海域、东北边境、北方、西北和西部边疆地区的管理,有利于清朝疆域的奠定,A项正确;B项只符合“中俄签订《尼布楚条约》”,排除B项;君主专制的加强在表格未体现,排除C项;D项只符合“中俄签订《尼布楚条约》”,排除。故选A项。14.下表是某同学整理的大事年表,它说明了这一时期()1653年顺治帝册封“达赖喇嘛”1690年康熙帝亲征击溃噶尔丹叛军1727年雍正帝设立驻藏大臣1762年乾隆帝设立伊犁将军1792年乾隆帝设立“金瓶掣签”制度A.清朝面临严重的民族危机B.康乾时期君主专制不断加强C.抗击外国侵略战绩卓著D.统一多民族国家进一步巩固【答案】D【解析】【详解】材料反映的是清朝巩固统一多民族国家的措施,这些措施有利于统一多民族国家进一步巩固,所以D正确;材料没有体现“清朝面临严重的民族危机”,所以A错误;材料内容没有涉及君主专制,所以B错误;材料没有体现“抗击外国侵略战绩卓著”,所以C错误。15.有学者认为,仅就中枢机构而言,明朝经历了一个废丞相、置四辅、设内阁的历史阶段,而清朝则走了置议政大臣、设四大臣、立军机处的历史轨迹。两朝最后都形成了兼职丞相制的体制。“兼职丞相制”的形成从本质上反映出明清时期 A.官僚政治体系扭曲混乱B.君主专制统治效能空前提高C.贵族政治淡出历史舞台D.前朝宰相制度得以变相恢复【答案】B【解析】【详解】明清“兼职丞相制”形成从本质上说明明清时期君主专制的空前强化,故选B;A材料信息无法体现,排除;C不符合史实,材料也无法体现,排除;“兼职丞相”为皇帝提供咨询服务,不等同于丞相,排除D。16.如图所示,为加强中央集权采取此措施的朝代是A.北宋B.元朝C.明朝D.清朝【答案】C【解析】【分析】【详解】根据图片和所学可知,明太祖在中央废除宰相制度,权分六部,后设内阁辅助皇帝决策;在地方设立三司,所以呈现出图片的中央和地方管理制度的设置,故C正确;北宋和元朝还有宰相,元朝地方是行省制度,故排除AB;清朝在中央设置军机处,军机处在形式上始终处于临时机构的地位,图片未体现,故排除D。故选C。17.康熙帝时将理藩院从礼部独立出来。理藩院的主要职责一是管理蒙古、新疆等少数民族地区事务,二是处理与俄国的关系。这反映当时A.蒙古、新疆地区叛乱频繁不易管理B.满族主要依靠少数民族加强统治C.理藩院基本承袭元朝宣政院职能D.清朝统治者的天朝上国观念浓厚【答案】D【解析】【详解】由机构名称“理藩院”可以得出,其处理的是与清王朝有宗藩关系的民族或国家之间的关系,体现了天朝上国的观念比较浓厚,D正确;A与史实不符;B说法本身不正确;元代宣政院主要管理西藏事务,二者职能不同,C不正确。 二、材料解析题(本大题共4小题,共49分)18.填写表格和学习卡片是历史学习的方法之一。中国古代国家在早期的发展中其形态和结构又经历了什么样的变化?对此笔者曾提出“邦国一王国一帝国”说,认为夏代之前的龙山时代的国家,是单一制的邦国,可称为初始国家或原始国家,夏商周三代王朝国家属于多元一体的统一的复合制国家,是发展了的国家,是王国体系;秦汉以后的国家则属于更加发展了的成熟国家,是一种郡县制下中央集权的结构稳定的国家形态,是帝国体系。中国古代进人文明与国家社会以后的政治实体的演进应更规范地表述为:中国古代最早的国家是小国寡民式的单一制的邦国;邦国的进一步发展是以王国为“天下共主”国的复合制国家结构的王朝国家;王国以后,通过专制主义的中央集权走向了以郡县制为统治结构的帝国。——王震中《文明与国家起源的“聚落三形态演进”说和“邦国—王国—帝国”说》(1)依据材料,完成中国古代国家演进表。阶段名称时期或朝代国家形态统治结构邦国阶段王国阶段多元一体的王朝国家,是发展了的国家自秦汉以后郡县制(2)近代以来通过考古挖掘,发现了大量中国早期文明的文化遗存。从石器时代的元谋人遗址到商代的殷墟遗址,请选择一个文化遗存做一张“名片”,包含:名称、时期、地址、代表其文明程度的器物或遗址、社会形态。示例:【答案】(1)阶段名称时期或朝代国家形态统治结构邦国阶段龙山文化小国寡民式的邦国,是原始国家单一制王国阶段夏商西周多元一体的王朝国家,是发展了的国家复合制帝国阶段自秦汉以后专制主义中央集权的帝国,是成熟国家郡县制 (2)示例:【解析】【详解】(1)据材料“认为夏代之前的龙山时代的国家,是单一制的邦国,可称为初始国家或原始国家”可知,“龙山时代”是单一制的邦国,故“邦国阶段”的时期是(龙山文化),其国家形态是(小国寡民式的邦国,是原始国家);据材料“夏商周三代王朝国家属于多元一体的统一的复合制国家,是发展了的国家,是王国体系”可知,王国阶段的朝代是(夏商西周),其国家形态是“多元一体的统一的复合制国家”,是(复合制);据材料“秦汉以后的国家则属于更加发展了的成熟国家,是一种郡县制下中央集权的结构稳定的国家形态,是帝国体系。”可知,秦汉以后是(帝国阶段)。(2)据材料“选择一个文化遗存做一张‘名片’,包含:名称、时期、地址、代表其文明程度的器物或遗址、社会形态”并结合所学,可选“红山文化”遗存。结合所学可知,红山文化属于“新石器晚期”,属于中国的北方;其代表性的器物是“玉器”;它当时处于父系氏族公社时期等。19.阅读材料,回答问题。中国古代的文学,必溯源于诗经三百首……是有政府收集而流行在贵族社会的……魏晋南朝的诗人,多半出身于门第新贵族中……唐代诗人之多、诗学之盛,可以说超前绝后。全唐诗九百卷,凡诗四万八千九百余首,作者二千二百余人。以平民的作家,而歌唱着平民生活下至种种情调与境界。中国艺术中最独特的而最重要的,厥为“书法”……(南北朝)南方擅长“帖书”,大体以行草为主,用毛笔写在纸或绢上,更普通的是当时人往来的书信;北方则擅长“碑帖”,是把字刻在石头上的,是一种较老的传统……多用于名山胜地、佛道大寺,或名臣贵族死后的墓志铭所用。……一到唐代,南帖北碑渐渐合流,但南方的风格,到底占了优势。秦汉时期的绘画大体还以壁画和刻石为主,应用在宫殿庙宇坟墓……一到唐代,仙、释、人物画逐渐转而为山水、花鸟,壁画和石刻渐转为纸幅尺素,在人们日常起居的堂屋与书房中悬挂起来。——钱穆《中国古代文化史导论》(1)阅读材料,概括唐朝文学艺术发展所呈现的特点。(2)结合时代背景,归纳推动唐朝文学艺术走向繁荣的因素。【答案】(1)贵族化色彩逐渐淡化,向平民化发展;宗教色彩逐渐淡化,向社会生活化发展;成就高,内容丰富,南北艺术风格融合。(2)安定统一,统治清明,经济发展;文化交流频繁;科举制的推行;印刷术的发明。【解析】 【详解】(1)根据材料“魏晋南朝的诗人,多半出身于门第新贵族中……唐代诗人之多、诗学之盛,可以说超前绝后”“以平民的作家,而歌唱着平民生活下至种种情调与境界”等信息可知,贵族化色彩逐渐淡化,向平民化发展;根据材料中南北朝书法“多用于名山胜地、佛道大寺,或名臣贵族死后的墓志铭所用”“一到唐代,南帖北碑渐渐合流,但南方的风格,到底占了优势”“秦汉时期的绘画大体还以壁画和刻石为主,应用在宫殿庙宇坟墓……一到唐代,仙、释、人物画逐渐转而为山水、花鸟”等信息,结合所学知识,从宗教色彩逐渐淡化,向社会生活化发展;成就高,内容丰富,南北艺术风格融合等角度进行概括。(2)结合所学知识,从唐朝安定统一,统治清明,经济发展;文化交流频繁;科举制的推行;印刷术的发明等方面进行分析。20.阅读材料,完成下列要求。材料一据史载,冯继升因进献火药法而被赐衣物束帛,唐福因献火器、项绾献海战船式而被各赐缗钱,石归宋因制作弩箭而增月俸,高宣因制造八车船而受到赞扬,焦偓进献盘铁槊而迁本军使。教育家胡瑗长于音律,通晓古乐,与镇东节度推官阮逸合作研究钟律,制作了钟磬等古代乐器,受到朝廷的嘉奖,拜官秘书省校书郎。早在宋太祖乾德二年(公元964年),便设制科以选拔政府所急需的各类人才。当时私学很重视对儿童进行农业及自然科学知识的教育。——摘编自赵国权《从科技创新看宋代的科技教育改革》材料二邓广铭把宋代称为“中国封建社会发展的最高阶段”,认为“两宋时期内物质文明和精神文明所达到的高度,在中国封建社会历史时期之内,可以说是空前绝后的”。漆侠认为,唐宋之际的社会变革是一个比较繁杂的问题,指出:“虽然这个时期的变革是中国封建经济制度内部的推移衍化,但值得客观注意的是,它是唐代农奴制向宋代封建租佃制转化的全局性的重大问题。”——摘编自李华瑞《“唐宋变革”论的由来与发展(上)》(1)根据材料一、二并结合所学知识,列举两宋时期在“物质文明和精神文明"方面取得的成就。(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析两宋时期“物质文明和精神文明”高度繁荣的原因。【答案】(1)成就:使用纸币;程朱理学兴起与发展;宋词;张择端《清明上河图》;毕昇发明活字印刷术;火药大量制造并用于军事;指南针广泛应用于航海;沈括著《梦溪笔谈》;等等。(2)原因:农业、手工业发展,商业和城市繁荣;宋朝对社会的控制较为宽松;政府实行崇文抑武的政策;国家鼓励科技发明与创造;政府提拔重用科技人才和重视科技教育;等等。【解析】【详解】(1)根据材料“据史载,冯继升因进献火药法而被赐衣物束帛,唐福因献火器、项绾献海战船式而被各赐缗钱”、“当时私学很重视对儿童进行农业及自然科学知识的教育”等内容,结合所学知识,对两宋时期在“物质文明和精神文明"方面取得的成就进行归纳,如随着商品经济的发展,宋朝开始使用纸币;随着市民阶层扩大,宋词也随之繁荣;风俗画逐渐兴起,如张择端《清明上河图》;程朱理学兴起与发展;毕昇发明活字印刷术;火药大量制造并用于军事;指南针广泛应用于航海;沈括著《梦溪笔谈》等等。 (2)根据材料“便设制科以选拔政府所急需的各类人才”、“它是唐代农奴制向宋代封建租佃制转化的全局性的重大问题”等信息,结合所学知识可知,两宋时期“物质文明和精神文明”高度繁荣是政治、经济、思想文化等综合作用的结果。如两宋时期农业、手工业发展,商业和城市繁荣,为两宋时期“物质文明和精神文明”高度繁荣奠定了物质基础;宋朝对社会的控制较为宽松,实行崇文抑武的政策,为“物质文明和精神文明”的高度繁荣提供了有利的环境;国家鼓励科技发明与创造和提拔重用科技人才和重视科技教育,也促进了两宋时期“物质文明和精神文明”高度繁荣。21.阅读下列材料,回答问题。材料一我们认为18世纪中叶以后,1840年以前的中国范围是我们几千年来历史发展所自然形成的中国,也就是我们历史上的中国。17世纪中叶至18世纪中叶,即清康熙、雍正、乾隆三朝,是清朝实现全国统一的重要时期。从整个中国古代史来说,是中国作为一个统一多民族国家形成过程中的最后阶段。清朝的统一,实际上是先统一了满族地区,即广义的满洲;再统一汉族的地区,即明王朝的故土;再统一蒙古族地区和蒙古族所统治的维藏等族地区。主要是满、蒙、汉三区的统一。——摘编自谭其骧《历史上的中国和中国历史疆域》材料二清朝前期大事年表(部分)1653年册封五世达赖为“达赖喇嘛"荨号1683年清军渡海远征,收复台湾。1684年清朝在台湾设府,隶属福建省。1685~1686年雅克萨自卫反击战1689年中俄签订《尼布楚条约》1713年册封五世班禅为“班禅额尔德尼”1757年彻底击败准噶尔部1727年清朝设置驻藏大臣1759年平定大小和卓叛乱1762年设伊犁将军,总领军政事务材料三清朝政府在继承中国历代疆域的基础上,进一步完成了对边疆地区的统一,对边疆地区行使主权,进行有效的管辖,将一一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前,在近代以前奠定了中国疆域的版图。——摘编自成崇德《清代前期边疆通论(.上)》请回答:(1)阅读材料一,概括谭其骧的主要观点。(2)据材料二概括清朝为维护国家统一采取的方式,并指出与唐朝相比的新变化。(3)综合上述材料,说明清朝版图奠定的历史意义。【答案】(1)清朝是中国统一的、多民族国家最终形成的重要时期;统一的、多民族的中国是历史发展的结果;清朝的统一经历了三个阶段。(2)方式:武力统一、设置行政机构、册封少数民族领袖、平定地方分裂势力;新变化:反对外来侵略,捍卫国家主权。 (3)意义:基本奠定了现代中国的版图;加强了对边疆地区的行政管辖;促进了各民族之间的经济文化交流;推动了边疆地区的发展;巩固了统一的多民族国家;增强了中华民族的凝聚力。【解析】【详解】(1)根据材料“17世纪中叶至18世纪中叶,即清康熙、雍正、乾隆三朝,是清朝实现全国统一的重要时期。从整个中国古代史来说,是中国作为一个统一多民族国家形成过程中的最后阶段。”可知,谭其骧认为清朝是中国统一的、多民族国家最终形成的重要时期;根据材料“我们认为18世纪中叶以后,1840年以前的中国范围是我们几千年来历史发展所自然形成的中国”可知,谭其骧认为统一的、多民族的中国是历史发展的结果;根据材料“清朝的统一,实际上是先统一了满族地区,即广义的满洲;再统一汉族的地区,即明王朝的故土;再统一蒙古族地区和蒙古族所统治的维藏等族地区。主要是满、蒙、汉三区的统一。”可知,谭其骧认为清朝的统一经历了三个阶段。(2)方式:根据材料“清军渡海远征,收复台湾。”可知,武力统一;根据材料“清朝在台湾设府,隶属福建省。”可知,设置行政机构;根据材料“册封五世班禅为‘班禅额尔德尼’”可知,册封少数民族领袖;根据材料“彻底击败准噶尔部”“平定大小和卓叛乱”可知,平定地方分裂势力。新变化:根据材料“雅克萨自卫反击战”“中俄签订《尼布楚条约》”等信息,并结合所学知识可知,与唐朝相比,清朝有了反对外来侵略,捍卫国家主权的新任务。(3)意义:根据材料“在继承中国历代疆域的基础上,进一步完成了对边疆地区的统一,对边疆地区行使主权”“在近代以前奠定了中国疆域的版图。”等信息,并结合所学知识,从清朝版图基本奠定了现代中国的版图、加强了对边疆地区的行政管辖、促进了各民族之间的经济文化交流、推动了边疆地区的发展、巩固了统一的多民族国家、增强了中华民族的凝聚力等方面分析说明清朝版图奠定的历史意义。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭