重庆市2023届普通高中学业水平选择性考试猜题信息联考卷(二)生物 Word版无答案.docx

《重庆市2023届普通高中学业水平选择性考试猜题信息联考卷(二)生物 Word版无答案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

2023年重庆市普通高中学业水平选择性考试猜题信息卷（二）生物试题一、选择题1.细胞核是真核细胞内最大、最重要的细胞结构，是细胞遗传与代谢的控制中心。下列关于细胞核结构与功能的叙述，错误的是（　　）A.核外膜可与内质网连接，有利于核质之间的物质运输B.细胞核内的染色质必须借助于核孔进出细胞核且消耗ATPC.人体胰岛B细胞中的核仁比口腔上皮细胞中的核仁更发达D.细胞核是遗传控制中心，但生物的性状并不都由核基因控制2.某科研人员为研究汞对水生植物美人蕉光合特性的影响，用不同浓度的氯化汞溶液处理美人蕉进行相关实验，实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（　　）处理PnGsCiTrChl/（μmol·m-2·s-1）/（mol·m-2·s-1）/（μmol·mol-1）/（mmol·m-2·s-1）/（mg·g-1）0250.63300.717.812.064125.140.59297.646.841.965522.160.52291.876.781.5151021.940.53284.216.21.3622021330.55276.636.461.307注：Pn表示净光合速率，Gs表示气孔导度，Ci表示胞间CO2浓度，Tr表示蒸腾速率。Chl表示叶绿素含量。A.叶绿素分布于类囊体薄膜上，主要吸收蓝紫光和红光用于对水的光解B.研磨叶片提取叶绿素时，需加入少量碳酸钙，以保证叶绿素的提取率C.汞通过直接降低C3还原所需的NADPH含量来降低美人蕉的净光合速率D.随着氯化汞浓度的增大，美人蕉对汞及钾、钙等矿质元素的吸收和运输能力降低3.有丝分裂是细胞增殖的一种常见方式。下列关于细胞有丝分裂的叙述，错误的是（　　）A.观察植物细胞有丝分裂过程时，宜从根尖、芽尖的分生区取材制片第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司 B.进行有丝分裂的细胞，在间期持续的时间较分裂期持续的时间长C.染色体和纺锤体均在有丝分裂的前期出现，在分裂后期逐渐消失D.区别动、植物细胞有丝分裂的依据之一是分裂末期是否出现细胞板4.祖细胞属于成体干细胞，分别存在于生物的各种成体组织中，如血液祖细胞、皮肤祖细胞、小肠祖细胞。由于祖细胞具有帮助组织器官修复再生的“神奇”功能，因此科学家们正尝试培养祖细胞并将其移植到患者体内，用来治疗多种退行性疾病。下列关于人体祖细胞的叙述，正确的是（　　）A.祖细胞与小肠上皮细胞的基因组成不同，基因表达情况也不同B.祖细胞存在成体组织中，可形成多种组织细胞，说明其具有全能性C.祖细胞形成的红细胞在衰老的过程中，细胞的核质比会逐渐增大D.祖细胞的凋亡是受基因控制的程序性死亡，但其遗传信息不会改变5.艾弗里肺炎链球菌体外转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了遗传物质的化学本质。下列关于这两个实验的分析，正确的是（　　）A.加入DNA酶或蛋白酶的S型菌提取物，均可使R型菌发生转化B.肺炎链球菌体外转化实验在控制实验自变量时利用了减法原理C.用含32P的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，子代噬体均有放射性D.两个实验均使用了物质提纯与鉴定技术、放射性同位素标记技术6.某种玉米种子的糊粉层无色与有色为一对相对性状。现有甲、乙和丙三种糊粉层均为无色的纯合植株，研究人员将这三种植株进行相互杂交，得到的F1自交得到F2，统计F2的表型及比例，结果如表所示。下列相关分析正确的是（　　）杂交组合亲本F1F2一甲×乙有色糊粉层有色糊粉层∶无色糊粉层=9∶7二甲×丙有色糊粉层有色糊粉层∶无色糊粉层=9∶7三乙×丙有色糊粉层有色糊粉层∶无色糊粉层=9∶7A.有色糊粉层与无色糊粉层性状受两对等位基因的控制B.三个杂交组合F1的基因型相同，每对等位基因均杂合第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司 C.有色糊粉层植株的基因型共有12种，无色糊粉层植株的基因型有15种D.杂交组合一的F1与亲本甲杂交，子代可存在有色糊粉层植株∶无色糊粉层植株=1∶17.编码一种蛋白质分子的一个mRNA称为单顺反子，细菌的一个mRNA分子可同时编码多种不同的蛋白质。下列关于细菌中蛋白质合成过程的叙述，错误的是（　　）A.每个单顺反子都含有起始密码子和终止密码子B.细菌的一个mRNA共用同一个起始密码子，不属于单顺反子C.蛋白质合成过程中，一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸D.细菌合成mRNA和蛋白质的过程均以核苷酸单链作为模板8.在实验室内一个随机交配的某蝴蝶种群，共有蝴蝶10000只，且群体达到了遗传平衡，9%的蝴蝶体色为白色，该性状由常染色体上的隐性基因e决定；91%为花斑色，由基因E决定。向该种群引入与原种群数量相同的白色蝴蝶，下列相关分析正确的是（　　）A.引入蝴蝶前杂合花斑蝴蝶有4200只B.引入蝴蝶后e基因的频率升高为50%C.引入蝴蝶后E基因的频率保持不变D引入蝴蝶后会促进该蝴蝶种群定向进化9.遗传育种就是应用遗传学的理论和方法来为育种服务。下列关于生物育种的叙述，正确的是（　　）A.杂交育种中，F1产生的不同基因型的雌、雄配子随机结合属于基因重组B.二倍体经加倍获得的四倍体与原二倍体杂交能产生后代，两者为同一物种C.单倍体不一定只有一个染色体组，但单倍体育种获得的个体一定为纯合子D.基因型为TtHh的个体通过单倍体育种获得基因型为TTHH个体的比例可能为1/210.在缩手反射活动中，兴奋传递至传出神经元时，如图Ⅰ、Ⅱ处分别可以检测到突触后电位（EPSP，为局部电位，是细胞受到阈下刺激时，细胞膜产生的微弱电变化，可引起神经元兴奋）、Ⅲ处能检测到动作电位（AP）。下列相关分析错误的是（　　）第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司 A.检测EPSP时，电表两电极分别置于神经元膜内、外侧B.检测结果可说明，兴奋在神经元上以电信号形式传导C.若组织液中Na+含量增加，则会导致AP的峰值增大D.Ⅰ、Ⅱ处电位变化说明，兴奋随传导距离的增大而衰减11.下图是初次抗原刺激和再次抗原刺激与机体产生抗体IgM、IgG和总抗体量的关系，抗体滴度用于评价抗体的数量。下列相关分析错误的是（　　）A.初次应答与再次应答产生的主要抗体类型基本相同B.再次免疫的潜伏期短是因B细胞只需抗原直接刺激即可被激活C.再次免疫中抑制病原体增殖及对人体细胞黏附的抗体主要是IgGD.再次应答主要由记忆B细胞快速增殖、分化为浆细胞来分泌大量抗体12.某实验小组为探明生长素参与低钾胁迫下植株根系的生长发育及吸钾机制，以烟草为实验材料，设置5mmol/L（正常供钾）、0．15mmol/L（低钾）2个钾浓度和5个外源生长素浓度（0、5、10、20、40μmol/L）多个实验组进行相关实验，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司 A各外源生长素浓度条件下，低钾水平根尖内源生长素浓度均高于正常供钾B.正常供钾水平下，添加外源生长素以后，侧根尖内源生长素均表现出增加趋势C.实验表明低钾胁迫可刺激烟草植株生长素的合成，促进根部对生长素的累积D.相同外源生长素浓度下，主根尖内源生长素浓度高于侧根尖是顶端优势所致13.下表为某草原生态系统中甲、乙、丙三种生物构成的一条食物链的能量流动情况，单位为J/（hm2·a）。分析表中数据，下列相关叙述正确的是（　　）甲乙丙固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2．45×10112．44×1072．25×1072．18×1071．05×1097．05×1087．15×108A.流经该草原生态系统的总能量大于2．45×1011B.能量在第二营养级和第三营养级间的传递效率约为3％C.同化量小于摄入量是因为有部分能量随粪便传递给生产者D.甲为该生态系统的“基石”，乙处于第二营养级，属于初级消费者14.呼吸道合胞病毒（RSV）中对复制起关键作用的是M2基因，针对M2基因的mRNA（19个碱基）设计出具有正义链（编码链）、反义链（非编码链）的目的基因，其组成和结构如图所示，Pgenesil是一种质粒，GFP为质粒上的绿色荧光蛋白基因，目的基因和质粒构建成如图所示的重组质粒。BamHⅠ、HindⅢ、PstⅠ为限制酶，碱基识别序列分别为方框内显示的序列。下列相关叙述错误的是（　　）第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司 A.目的基因单链上的正义链与反义链刚好碱基互补配对B.该重组质粒导入RSV感染的细胞可使M2基因沉默C.目的基因两条链的“环”均转录后才能连接成RNA环D.根据GFP的表达与否，可判断质粒是否导入受体细胞15.某实验小组利用菜花进行DNA的提取及电泳鉴定，并对菜花非常保守的叶绿体基因trn-L进行PCR扩增。下列相关叙述错误的是（　　）A.将预冷的酒精溶液加入菜花研磨滤液离心获得的上清液中，静置可见丝状物B.用二苯胺鉴定DNA时，试管中溶液无蓝色出现可能是DNA提取量过少或无C.PCR反应体系中必须含有trn-L基因的引物、Ca2+、4种脱氧核糖核苷酸等成分D.将混合液注入凝胶的加样孔时，需留一个加样孔加入指示分子大小的标准参照物二、非选择题。16.某生物兴趣小组以质量分数为1%的α-淀粉酶溶液（最适温度为50~60℃之间）、1%的蔗糖酶溶液（最适温度为45~50℃之间）、1%的淀粉溶液、1%的蔗糖溶液、斐林试剂、试管、试管架、恒温水浴锅等对酶的相关特性进行了实验探究，实验操作及结果如表所示。回答下列问题：试管123456781%淀粉溶液3mL　　　3mL　3mL　1%蔗糖溶液　3mL　　　3mL　3mL1%淀粉酶溶液　　1mL　1mL1mL　　1%蔗糖酶溶液　　　1mL　　1mL1mL斐林试剂2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL实验结果﹣﹣﹣﹣﹢﹣﹣﹢注：“﹣”表示无颜色变化，“﹢”表示有颜色变化。第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司 （1）该实验过程中的温度应设置为_______℃为宜。请对5号试管的实验结果作出解释：_____。（2）实验中设置1~4号4个试管的作用是排除_______。要得出淀粉只能被淀粉酶水解而不能被蔗糖酶水解这一结论，应将5号试管与_______号试管进行综合分析。（3）若实验过程中将温度提高10℃，则对实验结果影响最明显的是________号试管，请分析可能出现的现象及原因：________。肾脏对葡萄糖的重吸收是指肾小管将肾小球滤出进入肾小管管腔中的葡萄糖经转运重新进入血液循环的过程。肾小管腔内葡萄糖的转运由肾小管上皮细胞上的钠—葡萄糖协同转运蛋白（SGLT2）介导，如图1为肾小管上皮细胞转运葡萄糖的过程。回答下列问题：17.肾小管上皮细胞利用载体SGLT2从肾小管管腔中重吸收葡萄糖的过程属于主动运输，据图1判断的依据是______，该过程所需能量直接来自于_____。18.根皮苷是载体SGLT2抑制剂。①请设计实验探究根皮苷对糖尿病模型小鼠血液和尿液中葡萄糖含量的影响。实验思路：______。②科学家通过实验发现，连续注射四周根皮苷的糖尿病小鼠血糖低于对照组小鼠，尿糖高于对照组小鼠，请推测可能的原因：_______。19.某实验小组以高浓度胰岛素处理细胞不同时间（0、1h、6h、12h、24h、48h）后，通过定量PCR测定处理后SGLT2的表达量，结果如图2所示。由实验结果可知，高浓度胰岛素可_______肾小管上皮细胞对葡萄糖的摄取，据图分析其原因是_______。20.松墨天牛是危害松树的主要害虫之一，也是传播国际森林植物检疫对象——松材线虫的媒介，松树、松墨天牛和松材线虫之间的关系如图1所示。研究员研究了2014~2016年，气温条件对某地松墨天牛种群发生的影响，研究结果如图2所示。回答下列问题：第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司 （1）由图1可知，松墨天牛与松树的种间关系为______。当松树受到伤害时，会分泌松脂来封闭伤口，以减少病虫伤害，而线虫可使松树生命力衰弱，流脂减少或停止，这对松墨天牛卵、幼虫及种群数量的影响是______。（2）由图2可知，松墨天牛羽化发生的适宜温度为______。2014~2016年松墨天牛种群数量的整体变化趋势是_______。（3）气温和松材线虫对松墨天牛种群数量影响的因素分别属于________制约因素。（4）在生产实践中，农林人员常采用性引诱剂防治松墨天牛，其原理是______。21.某昆虫（2n=12）的性别决定方式为XY型，其体色灰色与黑色是一对相对性状，由常染色体上的一对等位基因B/b控制，控制其眼色的基因数目不确定，Y染色体上无相关基因。科研人员选取相应性状的该昆虫进行了甲、乙两组杂交实验，实验结果如表所示。回答下列问题：杂交组合甲组实验乙组实验灰体白眼雌昆虫黑体红眼雄昆虫红眼雌昆虫白眼雄昆虫子代灰体红眼∶灰体白眼∶黑体红眼∶黑体白眼=3∶1∶3∶1红眼∶白眼=3∶1（1）科研人员研究该昆虫的基因组时，应测定_____条染色体上DNA的碱基序列，理由是_____。（2）根据甲组实验，能否判断灰体与黑体的显隐性关系，若能请说明理由，若不能，请以上述实验中的相关昆虫个体为材料进行实验确定，写出实验思路及预期结果：_______。（3）若乙组实验为甲组实验关于眼色遗传的反交实验，则根据正反交实验的结果，能不能判断控制眼色的基因位于常染色体上，并说明原因。______。（4）针对该昆虫眼色遗传实验的结果，实验小组的同学认为：①控制眼色的基因“肯定不是一对”，作此判断的依据是_______。②控制眼色的基因“可能是两对”，作此判断的依据是_______。③控制眼色的基因“可能有多对”，这一假设是在②基础上的一个大胆设想，作此判断的依据是____。第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司 22.果醋是近些年来所开发的新型食醋，甘蔗原醋具有调节肠胃功能、预防高血压及高血脂症等功效，在我国传统中医书中均有记载，具有很高的药用和保健价值。回答下列问题：（1）制作蔗糖醋时，先将新鲜甘蔗去皮榨汁后酶解，酶解的目的是______，再进行糖酸度调节及______，以防止其他微生物的污染；将制备的甘蔗汁进行酒精发酵制成甘蔗酒，再进一步进行醋酸发酵制成甘蔗醋，则甘蔗醋制作的原理是_____（用化学反应简式表示）。（2）制作甘蔗酒的过程中，发酵液中的pH会逐渐降低，根据所学知识，说明原因：____。（3）研究人员探究了不同加糖量对醋酸菌发酵转化率和产酸速率的影响，结果如图所示：①加糖量较低时，发酵转化率及产酸速率均较低，原因是______，当添加糖量较高时，醋酸菌产酸速率会有所下降，原因是_______。②欲探究醋酸发酵的最适温度，请写出简要的实验思路：_______。第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司 第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司