湖北省鄂东南三校联考2022-2023学年高三上学期阶段考试物理（一）（原卷版）.docx

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鄂东南三校联考2022年秋季高三年级阶段（一）考试物理试卷考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4．本卷命题范围：人教版必修第一册，必修第二册第五，六章。一、选择题（本题共11小题，每小题4分，共44分．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求；第9～11题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.如图所示，0点为x轴的原点1m。一质点沿x轴做往复运动，且质点由A点出发沿x轴正方向运动至B点后返回，并沿x轴负方向运动，下列说法错误的是（　　）A.质点从A→B→C的位移为2m，路程为4mB.质点从B→D的位移为-4m，路程为4mC.当质点到达D点时其位置可用D点的坐标-2m表示D.当质点到达D点时相对于A点的位移为-3m2.如图所示是一辆汽车在平直路上运动速度平方（v2）与位移（x）的关系图像。则这辆汽车的加速度大小为（　　）A.1m/s2B.2m/s2C3m/s2D.4m/s23.如图所示为武警战士用头将四块砖顶在墙上苦练头功的照片．假设每块砖的质量均为m，砖与墙面、砖与头间的动摩擦因数均为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．要使砖恰好静止不动，则武警战士的头对砖施加的水平力为(　　) A.B.C.D.4.如图所示，一不可伸长的轻绳上端悬挂于O点，下端系一小球现对小球施加一水平拉力F，使小球在图示位置保持静止，若保持小球位置不变，将力F方向逆时针缓慢转至与绳垂直的过程中，则（　　）A.力F逐渐增大B.力F逐渐减小C.力F先减小后增大D.力F先增大后减小5.如图所示，用两根平行且与水平方向均成30°角的倾斜筷子夹住一个小球，两筷子之间的距离为小球半径的1.6倍，此时小球恰好平衡，两筷子与小球间的动摩擦因数相同，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则筷子与小球间动摩擦因数为（）A.B.C.D.6.如图甲所示，质量为m的物体放在水平面上，给物体以水平向左的初速度 ，同时在物体上施加一水平向右的的外力，从该时刻开始计时，外力作用一段时间后撤走，经过一段时间物体停止运动，图乙为整个过程中物体的速度随时间的变化规律，重力加速度g取，不计空气阻力.则下列说法正确的是（　　）A.B.物体与水平面间的动摩擦因数为0.1C.物体运动的总时间为3sD.物体的位移为5m7.某人在一个以的加速度匀加速上升的电梯内，以相对于电梯的初速度竖直上抛一个小球，已知小球抛出点离电梯地板的高度为，不考虑空气阻力的影响，重力加速度g取，则小球从抛出至掉落到电梯地板上的时间为（　　）A.B.C.D.8.2021年8月8日东京奥运会落下帷幕，我国运动健儿奋力拼搏，最终以38枚金牌位列金牌榜第二位。下列关于各种项目中运动员在运动过程中（不计空气阻力）的状态描述说法正确的是（　　）A.跳高运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态B.蹦床运动员从空中落到蹦床上的过程中惯性越来越大C.举重运动员在举杠铃过头停在最高点时，杠铃处于平衡状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态9.如图1所示，在一个足够长的水平公路上，甲、乙两辆小车（看成质点）同向做直线运动，计时开始（时刻），甲从坐标原点做初速度为0的匀加速直线运动，乙从坐标处做匀减速直线运动（停止后不再运动）；甲、乙的关系图像如图2所示，至两图像都是抛物线，时两图像正好相切，根据图像提供的其他信息，下列说法正确的是（　　） A.甲的加速度为B.坐标C.乙的初速度为D.至，甲与乙的平均速度之差为10.如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车以速度v匀速向右运动且细绳与水平方向夹角为时，下列说法正确的是（　　）A.绳的拉力大于A的重力B.绳的拉力等于A的重力C.物体A做匀速运动D.物体A的速度大小为11.如图所示，在水平圆盘上，放着用细线相连的质量均为m的两个物体A和B，它们位于圆心同侧的一条半径上，与圆心距离RA=r，RB=2r，两个物体与与盘的动摩擦因数均为μ，现让圆盘由静止开始绕通过圆心的竖直轴转动，并逐渐加快到两物体刚好还未发生滑动，在这一过程中，下列说法正确的是（）A.B所受摩擦力一直增大B.A所受摩擦力先增大后减小再增大C.此时绳子张力为T=μmgD.此时烧断绳子，A仍相对盘静止，B将做离心运动二、实验题（本题共2小题，共16分）12.在“探究共点力合成的规律”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮筋，使它伸长到某一位置O点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中：（1）必须记录的是______A.橡皮筋固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向 C.橡皮筋伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数（2）做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示示意图，其中O为橡皮筋与细绳的结点，图中的F1和F2的合力的理论值是________；F1和F2的合力的实际测量值是________。（3）若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则______选填“能”或“不能”用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力。13.研究平抛运动的实验装置如图甲所示，实验过程中用频闪照相法来获取小球做平抛运动时不同时刻的位置。回答下列问题：（1）某次实验过程中获得小球连续三个时刻的位置如图乙所示，若频闪照相机的频率为，用刻度尺测得照片上、，照片上物体影像的大小与物体的实际大小的比值为，则当地的重力加速度________m/s2（计算结果保留至小数点后两位）。（2）要测出小球离开斜槽末端时的速度大小，还需要测量的物理量是________。（3）若实验中，斜槽末端切线不水平，则仅从这一影响因素分析，重力加速度的测量值________（填“偏大”“偏小”或“没有影响”），小球离开斜槽末端的速度的测量值________（填“偏大”“偏小”或“没有影响”）。三、计算题（本题共3小题，共40分.作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）14.如图甲所示，质量为m的风筝在牵线和均匀风力的作用下处于平衡状态；如图乙是此模型的截面图，已知风筝平面与水平面的夹角为，牵线与风筝平面的夹角为，风力与风筝平面垂直，重力加速度为g，，求牵线的拉力大小和风力大小。 15.如图所示，一长为的水平传送带以的速度逆时针匀速传动，传送带左端B点平滑衔接一倾角为的光滑斜面体，可视为质点质量为的物块无初速度地放到传送带的最右端，已知物块与传送带之间的动摩擦因数为。假设物块经过B点时速度大小不变，重力加速度。求：（1）物块从放上传送带到运动至斜面体最高点所用的时间；（2）如果物块运动到斜面体最高点的瞬间，立即在物块上施加一沿斜面向下的外力，当物块运动到B点时将外力撤走，经过一段时间物块刚好运动到传送带的最右端，求外力的大小。16.如图所示，一根原长为L轻弹簧套在一长为3L的光滑直杆AB上，其下端固定在杆的A端，质量为m的小球也套在杆上且与弹簧的上端相连。小球和杆一起绕经过杆A端的竖直轴匀速转动，且杆与水平面间始终保持角。已知杆处于静止状态时弹簧长度为，重力加速度为g，，求：（1）弹簧的劲度系数k；（2）弹簧为原长时，小球的角速度；（3）当杆的角速度满足什么条件时小球会从B端飞走。