江西省抚州市三校(广昌南丰金溪一中)2022-2023学年高一下学期第二次月考数学 Word版无答案.docx

江西省抚州市三校(广昌南丰金溪一中)2022-2023学年高一下学期第二次月考数学 Word版无答案.docx

ID:83552855

大小:511.35 KB

页数:5页

时间:2023-09-15

上传者:老李
江西省抚州市三校(广昌南丰金溪一中)2022-2023学年高一下学期第二次月考数学  Word版无答案.docx_第1页
江西省抚州市三校(广昌南丰金溪一中)2022-2023学年高一下学期第二次月考数学  Word版无答案.docx_第2页
江西省抚州市三校(广昌南丰金溪一中)2022-2023学年高一下学期第二次月考数学  Word版无答案.docx_第3页
江西省抚州市三校(广昌南丰金溪一中)2022-2023学年高一下学期第二次月考数学  Word版无答案.docx_第4页
江西省抚州市三校(广昌南丰金溪一中)2022-2023学年高一下学期第二次月考数学  Word版无答案.docx_第5页
资源描述:

《江西省抚州市三校(广昌南丰金溪一中)2022-2023学年高一下学期第二次月考数学 Word版无答案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

2022-2023学年下学期广昌南丰、金溪一中高一第二次月考联考数学试卷考试时间:120分钟一、单选题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.若复数满足,则在复平面内表示的点所在的象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.若集合,,则()A.B.C.D.3.设,则A.B.C.D.4.如图,在圆C中弦AB的长度为6,则A.6B.12C.18D.无法确定5.函数在区间内的大致图象是()A.B. C.D.6.已知点是所在平面内一点,若非零向量与向量共线,则()A.B.C.D.7.在中,点满足,过点的直线与、所在的直线分别交于点、,若,,则的最小值为A.B.C.D.8.哥特式建筑是1140年左右产生于法国的欧洲建筑风格,它的特点是尖塔高耸、尖形拱门、大窗户及绘有故事的花窗玻璃,如图所示的几何图形,在哥特式建筑的尖形拱门与大窗户中较为常见,它是由线段和两个圆弧、围成,其中一个圆弧的圆心为,另一个圆弧的圆心为,圆与线段及两个圆弧均相切,若,则()AB.C.D.二、多选题(本大题共4小题,共20.0分.在每小题有多项符合题目要求,漏选得2 分,多选错选0分.)9.下列结论正确的是()A.若圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形面积为B.的最小正周期是C.若角终边过点,则D.若角为锐角,则角为钝角10.《易经》是阐述天地世间关于万象变化的古老经典,其中八卦深邃的哲理解释了自然、社会现象.如图1所示的是八卦模型图,其平面图形(图2)中的正八边形ABCDEFGH,其中O为正八边形的中心,且,则下列说法正确的是()A.B.C.D.11.将函数图象向左平移个单位长度,再将所得函数图象上的所有点的横坐标变为原来的倍,得到函数的图象.已知函数的部分图象如图所示,则下列关于函数的说法正确的是() A.的最小正周期为B.在区间上单调递减C.的图象关于直线对称D.的图象关于点成中心对称12.某同学在研究函数性质时,联想到两点间的距离公式,从而将函数变形为,则下列结论正确的是()A.函数在区间上单调递减,上单调递增B.函数的最小值为,没有最大值C.存在实数,使得函数的图象关于直线对称D.方程的实根个数为2三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.若,则_______.14已知,则______.15.若函数在上有且仅有四个零点,则的取值范围为______.16.如图,函数的图象与坐标轴交于点,,,直线交的图象于点,坐标原点为的重心三条边中线的交点,其中,则__________.四、解答题(本大题共6小题,共70.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.已知是方程的根,且是第二象限的角,求 的值.18.已知的内角,所对的边分别是,且.(1)求角A的大小;(2)若,且的面积,求a.19.已知向量,函数.(1)若,求函数的减区间;(2)若,方程有唯一解,求的取值范围.20.在锐角△ABC中,a=2,_______,求△ABC的周长l的范围.在①(﹣cos,sin),(cos,sin),且•,②cosA(2b﹣c)=acosC,③f(x)=cosxcos(x),f(A)注:这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并对其进行求解.21.体育馆计划用运动场的边角地建造一个矩形健身室,如图,是边长为50米的正方形地皮,扇形是运动场的一部分,半径为40米,矩形就是计划的健身室,、分别在、上,在弧上,设矩形面积为,(1)若,将表示为的函数;(2)求出的最大值.22.的内角,,所对的边分别为,,,.(1)求;(2)若,求证:.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭