高考英语大一轮复习课件:必修3Unit 3

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Unit3Backtothepast

1【话题词汇】1.civilizevt.使文明;使开化vi.变得文明2.preservevt.保存3.designvt.设计4.survivevt.&vi.幸存5.surroundvt.围绕;包围6.ancestorn.祖先,祖宗7.wondern.奇迹

28.ruinsn.废墟9.prosperousadj.繁荣的10.primitiveadj.原始的11.ancientadj.古代的12.civilizedadj.文明的13.peacefuladj.和平的14.worthadj.有价值的15.honorableadj.光荣的16.sacredadj.神圣的17.beofgreatvalue很有价值18.datebackto/from追溯到

3【经典语篇】假设你是李明,最近你校的一份英语报纸正在就校园出现的“涂鸦”现象开展讨论。请你根据以下要点写一封信给报纸编辑,表明你的看法。(1)“涂鸦”丑陋难看。(2)公共建筑物不是表达观点、感情的地方。(3)禁止“涂鸦”。参考词汇:graffiti涂鸦(单数graffito),(在墙上的)乱涂乱写vandalism故意破坏公共财物罪

4DearEditor,[不文明现象]Recentlygraffitohasbecomemorenoticeableinourschool.Ifeelquiteannoyedatit,especiallywhensomeofmyclassmatespraiseitasakindofso-calledart.①Facedwiththisimpolitephenomenon,Ican’thelpaskingmyself:whatiswrongwithtoday’steenagers?[对涂鸦的反面看法]②Inmyopinion,graffitiareaformofvandalism.Theyareamessandareuglytolookat.Meanwhile,wallsarepublicplaces,andtheyshouldnotbeusedtoexpresspersonalviewsandfeelings.

5[应对涂鸦的文明做法]Ireallythinktheactofvandalismshouldbestopped,andthosewhorefusetostopthisbadpracticeshouldbepunished.Weshouldclearawaytheseuglyexpressionsanddrawingssothatourschoolmayreturntoitstrueself—aclean,quietplaceforstudy,teachingandresearch.Yours,LiMing

6【厚积薄发】Ⅰ.完成句子(1)长城可以追溯到两千多年前。TheGreatWall____________overtwothousandyearsago.(2)泰姬陵是世界奇迹之一,很有价值。TheTajMahalis_________________intheworldand____________.datesbacktooneofthewondersofgreatvalue

7Ⅱ.句型转换(1)把句①改写成含有状语从句的复合句。__________________________________________,Ican’thelpaskingmyself:whatiswrongwithtoday’steenagers?(2)把句②改写成简单句。Inmyopinion,________________________________________________________________.WhenIamfacedwiththisimpolitephenomenongraffitiarenotonlyaformofvandalismbutalsoamessanduglytolookat

8Ⅰ.单词➡分类记忆【核心单词】不可不记1.______(vt.)兴建,创建2.____(vt.&vi.)逃避,逃跑;迅速离开3.__________(n.)研究者,调查者4.______(n.)讲座5.________(n.)材料,物质(adj.)物质的6._______(prep.)在……之下foundfleeresearcherlecturematerialbeneath

97.________(vi.)抱怨8.______(adv.)(时间、空间)在前面;提前,预先;领先9._____(n.)法官;审判员,裁判员10._______(adj.)富有的,富裕的→______(n.)财富,财产11._________(adv.)渐渐地,逐渐地→________(adj.)逐渐的,逐步的12._________(adj.)历史的;与历史研究相关的→_______(adj.)有历史意义的→_______(n.)历史complainaheadjudgewealthywealthgraduallygradualhistoricalhistorichistory

1013._______(adj.)极度的;极端的→_________(adv.)极端地,非常14._________(n.)表达;表情,神色→_______(vt.)表达,表示15._______(vt.)教育→_________(n.)教育,培养→________(n.)教育者,教育家16.______(adj.)意识到的,知道的;察觉到的→_________(n.)认识,意识extremeextremelyexpressionexpresseducateeducationeducatorawareawareness

1117.______(n.)毒药,毒物(vt.)毒害,下毒→_________(adj.)有毒的18.___________(adj.)不幸的;遗憾的→_________(adj.)幸运的→_______(n.)运气19.________(adj.)强有力的→______(n.)力量;权力poisonpoisonousunfortunatefortunatefortunepowerfulpower

12【高频单词】不可不知20._____(vi.)涌流,倾泻(vt.)倒出(液体)21.________(n.)观众;听众22.____(n.)废墟,毁坏(vt.)破坏,毁灭23._______(n.)遗物,遗迹,遗骸24._______(vt.)使腐化,使堕落(adj.)贪污的,腐败的25.__________(n.)文明pouraudienceruinremainscorruptcivilization

1326._________(n.)文献;文件27._______(n.)灾难28.___________(adj.)商业的,贸易的29.______(n.)雕塑;雕像30._____(n.)基础;基准;原因31._______(n.)解决办法,解答→_____(vt.)解决,解答32._______(vt.)宣布,宣称→__________(n.)宣布,宣告;宣言,声明;申报,声明(书)documentdisastercommercialstatuebasissolutionsolvedeclaredeclaration

1433._________(n.)纪念碑,纪念馆(adj.)纪念的→________(n.)记忆;纪念34._____(vi.)(火山等)爆发→_________(n.)爆发35._____(n.)辉煌;荣耀,光荣→_______(adj.)光荣的,辉煌的36._______(adj.)文化的→_______(n.)文化37._______(vi.)爆炸→_________(n.)爆炸,爆发38.________(vt.)装饰,装潢→__________(n.)装饰,装饰品39._______(vt.)毁坏,摧毁→__________(n.)破坏,毁灭→__________(adj.)破坏性的,毁灭性的memorialmemoryerupteruptionglorygloriousculturalcultureexplodeexplosiondecoratedecorationdestroydestructiondestructive

15Ⅱ.短语➡双语互译1.夺取;接管;掌握________2.被活埋_____________3.装饰着________________4.结果是________5.进行,执行,实施________6.在船(车或飞机)上________7.无疑,确实________8.起义,反抗_____________takeoverbeburiedalivebedecoratedwithturnoutcarryoutonboardnodoubtriseupagainst

169.阻碍(某人)_________________10.受够了……,对……感到厌烦_____________11.患(病)______________12.意识到__________13.breakdown_______________________________14.cutdown_______________15.putout__________________________16.ingoodcondition_________17.inmemoryof_____standinone’spathhaveenoughofcomedownwithbeawareof分解;失败,崩溃;失灵;(身体)垮掉砍倒;削减,减少出版,公布;关(灯);伸出;生产状况良好纪念

1718.makeeyecontactwith___________________19.thinkof...as...____________________20.haveaninfluenceon_____________21.resultin__________22.beputtodeath_______23.searchfor_____24.take...forexample______________________与……进行眼神交流认为,把……看作……对……有影响导致;引起被处死寻找以……为例;拿……来说

18语境取词——选用上面的单词或短语填空①The_______(方法)totheproblemthescholarputforward_______________(被看作是)thebestoneatpresent.②The_________(教育)hereceivedabroad__________________(有影响)hislifeandwork.③Theprofessorgavethis______(讲座)tomakepeople______(意识到)thatitwas____________(砍伐)treesthat__________(导致)moresandstorms.solutionwasthoughtofaseducationhadaninfluenceonlectureawarecuttingdownresultedin

19Ⅲ.句型➡超级仿写1.主语+bebelieved/said/reported/thought...+todo_______________________________________________________(人们相信,它被沙尘暴逐渐吞没)fromAD200toAD400.【仿写】据报道这本书已经被译成中文。Thebook______________________________intoChinese.Itisbelievedtohavebeengraduallycoveredoverbysandstormsisreportedtohavebeentranslated

202.动名词的复合结构Thedesertwasonceagreenlandwithhugetrees,buttheywerecutdownandthat____________________________(导致这座城市被埋葬)bysand—whatapity!【仿写】东北的这次水灾导致了很多人无家可归。Thefloodinthenortheast__________________________homeless.resultedinthecitybeingburiedresultedinmanypeoplebeing

213.couldhavedone表示猜测WhenaskedhowastatuefromdistantGreece___________________(可能出现)inChina,researchersexplainedthatnodoubtthiswasaresultofAlexandertheGreat’sinfluence.【仿写】谁可能会把她的自行车修好了呢?_______________________________couldhaveappearedWhocouldhaverepairedherbike?

224.动词-ing作伴随状语Thenheturnedhiseyeseast,andmarchedallthewaytoIndia,_____________________________(战无不胜).【仿写】他认真听老师讲课,努力记住每一个字。Helistenedtohisteachercarefully,___________________________.findingvictorywhereverhewenttryingtoremembereveryword

23【重点单词】1.fleevt.&vi.逃避,逃跑;迅速离开【填一填➡激活思维】用适当的介词填空。①Weshouldnotflee_____responsibilityatanytime.②After21yearsinprison,hefinallymanagedtoflee______Florida.③Thefloodsforcedthousandsofvillagerstoflee__safety.④Facedwiththecruelpirates,nosailorfled___theirlives.fromto/intotofor

24【记一记➡构建知识】flee(from)...(从……)逃跑fleeto/into逃往,逃到fleeforone’slife逃命fleetosafety逃到安全的地方【猜一猜➡熟词生义】观察句子,写出黑体部分的含义。FearsfleeinthelightofGod’spresence.()消失

25【拓展延伸】“逃脱”辨析escape表示“逃脱”,主要指从被监禁或类似没有自由的状态中逃脱flee表示“逃走”,着重逃的动作,强调逃走时的急促或仓促

262.ruinn.废墟;毁坏vt.破坏,毁灭【填一填➡激活思维】①Shewasn’tgoingtoletherplans_________.她不会让她的计划破灭的。②Threedayslater,thefirewasputoutandsome500blockslay_______.3天后火被扑灭时,已有近500个街区被夷为平地。③Mywifewas________________throughworry.忧虑严重损害了我妻子的健康。gotoruininruinsruiningherhealth

27【记一记➡构建知识】inruins成为废墟fallinto/goto/cometoruin成为废墟,被毁灭*(2013·江苏高考)Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeandbeingreducedtoruins,thecitytookonanewlook.在遭受大规模的地震变成废墟之后不久,那个城市就呈现出了崭新的面貌。*Entirevillageshavebeenwashedaway.Roadsandbridgeshavebeendestroyedandcropsruined.这些村庄全部都被冲走了。道路和桥梁都被破坏了,农作物也全毁了。

283.remainsn.遗物,遗迹,遗骸【填一填➡激活思维】用所给动词的适当形式填空。①Thearcheologistsfoundsome_______oftheSongDynasty.(remain)考古学家发现了一些宋代遗迹。②Asbefore,heremained________.(move)他和以往一样无动于衷。remainsunmoved

29③Theguestscamein,butsheremained______atthedeskreading.(sit)客人们都来了,但她还坐在写字台旁读书。④Manyproblemsremain___________.(solve)有好多问题尚待解决。sittingtobesolved

30【记一记➡构建知识】(1)theremainsof……的剩余物;……的遗迹(2)remainvi.剩余,留下;仍然是,还是remain+n./adj./doing/done/介词短语保持,仍然……remaintobedone尚待做,有待于被做(3)remainingadj.剩下的

31*(2013·山东高考)Manyofhissongshaveremainedpopularasever.他的很多歌曲仍然像以前一样流行。*Iboughtagiftforherwiththeremainingmoney.我用剩余的钱给她买了一件礼物。

32【悟一悟➡参透误区】(1)remain用作不及物动词,只用于主动语态,不可直接跟宾语。(2)remain作系动词用,后面接名词、形容词、介词短语、分词等作表语。(3)表示“剩余的”时,一定要用remaining或left。例如:剩下的钱:themoneyleft/theremainingmoney。

33【拓展延伸】不及物动词用作连系动词的有:look(看起来),seem(似乎是),appear(似乎、显得),stay(保持),stand(处于某状况或情形),remain(保持),fall(变成某种状态),come(成为),turn(变成),sound(听起来)等。例如:Hesuddenlyfellillyesterday.他昨天突然病了。Heseems(tobe)verysad.他看起来很伤心。Theirdreamhascometruefinally.他们的梦想终于实现了。

344.complainvi.抱怨【填一填➡激活思维】①Miners______________thegovernmentdidnotfulfilltheirpromises.矿工们抱怨说政府没有履行诺言。②TheAmericancouple__________________thehighcostofvisitingEurope.这对美国夫妇抱怨到欧洲旅行的花销太高。complainedthatcomplainedabout/of

35【记一记➡构建知识】(1)complain(that)抱怨……complaintosb.about/of向某人抱怨……(2)complaintn.抱怨,投诉makeacomplaint抱怨;投诉

36*(2013·江西高考)Motheralwayscomplainsthatchildrenwearouttheirshoesveryquickly.母亲总是抱怨孩子们把鞋穿破得太快了。*I’vemadeacomplainttothepoliceabouttheloudnoise.我向警察投诉噪音太大。

375.declarevt.宣布,宣称【填一填➡激活思维】①Britain_____________________Germanyin1914.英国在1914年向德国宣战。②Thejudge_________________thewinner.裁判宣布他为获胜者。③China______________nuclearwar.中国公开表示反对核战争。declaredwaron/againstdeclaredhimtobedeclaresagainst

38【记一记➡构建知识】(1)declarethat...宣布……declaresb./sth.(tobe)+adj.宣布某人/某物……declarefor/against...公开表示支持/反对declarewaron/against对……宣战(2)declarationn.宣布,宣言,宣告;申报,声明(书)

39*(2013·辽宁高考)Somescientistsdeclarethatmostofourfatiguecomesfromourmentalandemotionalattitudes.一些科学家宣称我们的疲劳大多产生于精神和情感态度。*Onlyamonthearlier,theyhaddeclaredforthetaxcut.就在一个月前,他们刚刚表示过赞成减税。

40【猜一猜➡熟词生义】观察句子,写出黑体部分的含义。Allthegovernorsmustdeclaretheirincomeonthisform.()申报

416.awareadj.意识到的,知道的;察觉到的【填一填➡激活思维】①They___________theimportanceofprotectingenvironment.他们清楚保护环境的重要性。②You____________howworriedIfeltaboutyoursafety.你不知道我多么担心你的安全。areawareofarenotaware

42【记一记➡构建知识】(1)be/becomeawareof知道,感觉到beawarethat-clause知道……;意识到makesb.awareof使某人意识到so/asfarasIamaware据我所知(2)awarenessn.认识,意识

43*WHOreportshowspeople’sawarenessoffoodsafety.世界卫生组织的报告表明人们意识到了食品的安全。*(2013·湖北高考)Theyhavebeenmadefullyawareofitsdangers.他们已经完全意识到了它的危险。*AsfarasIamaware,hemovedtoCanadatwoyearsago.据我所知,他两年前移民到加拿大了。

44【悟一悟➡参透误区】(1)aware一般用作表语或宾语补足语,不作定语。用于否定句时,后可跟疑问词引导的从句。(2)常用actually,perfectly,well,quite等副词修饰aware,意思是“非常清楚,完全知道”,但不用very修饰。

45【拓展延伸】(1)不用very修饰的形容词:以a-开头的形容词,如afraid,asleep,alone,alike,alive,awake以及worth,sure等,这些形容词一般作表语,不作定语,这些词往往用特定的词来修饰。①Thechildwasfast/soundasleep.这个孩子睡得很香。②Nowsheisquiteawake.现在她完全清醒了。

46③Thelittlegirlismuchafraidofsnakes.这个小女孩很怕蛇。④Thebookiswellworthreadingagain.这本书很值得再看一遍。⑤Areyouquitesureaboutthat?你对那件事很有把握吗?

47(2)aware/conscious/sensible这些形容词都含有“意识到的”之意aware强调通过耳闻目睹或感觉而得到的信息,也指敏锐的观察和推断。侧重感知,多与of一起连用conscious指内心的感觉,强调深刻的心理活动sensible侧重通过直觉或理性感觉意识到某物的存在

48【核心短语】7.takeover夺取;接管;掌握【填一填➡激活思维】观察句子,写出黑体部分的含义。①Afterhisfatherretired,hetookoverthecompany.()②ItookoverherjobwhileshewasinNewYork.()③Thecitywastakenoverbyforeigninvaders.()接管接替夺取

49【记一记➡构建知识】takeaway拿走,移去,减少takeapart拆开,分开takeback收回(诺言、话语等)takedown写下,记下;拿下,取下;拆除,拆掉takein收容;吸收;理解;欺骗;包括takeoff脱下;起飞;(事业的)成功;休假takeout拿出,取出,带……出去

508.carryout进行,执行,实施【填一填➡激活思维】观察句子,写出黑体部分的含义。①Itwasdifficulttocarryouttheorders.()②Theydecidedtocarryoutthelawofbanningsmokinginpublicplaces.()③Onceyoumakeapromise,youmustcarryitout.()④Withthehelpofhisteacher,hesucceededincarryingouttheexperiment.()执行实施履行进行,做

51【记一记➡构建知识】carrysb.away使某人失去控制carryon(withsth.)继续(某事)carrysb./sth.through帮助某人渡过难关,成功完成某事

529.inmemoryof纪念【填一填➡激活思维】①Themonumentwasbuilt____________thedeadinthewar.建造这座纪念碑是为了纪念阵亡者。②Hefoundedthecharity____________hislatewife.为了纪念他已故的妻子,他创办了那项慈善事业。inmemoryofinmemoryof

53【记一记➡构建知识】infaceof面临,在……面前infavourof赞成,支持inhonourof纪念,对……表示敬意inneedof需要inplaceof代替,取代inpraiseof赞扬,表扬inregardof关于,就……而论,在……方面insupportof支持intermsof就……而言,从……方面

5410.nodoubt无疑,确实【填一填➡激活思维】①(2013·江西高考)_________hewonderswhetherhewasn’thappierinhisvillageworkinghisownland.毫无疑问他想知道他在村里自己的地里干活是否更加不快乐。②_________________thathewillwinthegame.毫无疑问他会赢得这场比赛。NodoubtThereisnodoubt

55【记一记➡构建知识】(1)There’snodoubtabout/that...毫无疑问……There’sdoubtabout/whether...对……有怀疑/疑问beyond/withoutdoubt=certainly无疑地,确实地(2)doubtwhether/if...怀疑是否……don’tdoubtthat...对……不怀疑

56*(2013·重庆高考)ButsuddenlyIbegantodoubtaboutthedentist.但是突然我开始怀疑这位牙科医生了。*Hedoubtedif/whetherhewouldlearnanythingnewfromMarie.他怀疑他是否能从玛丽那儿学到新东西。

57【悟一悟➡参透误区】doubt可以用作名词或动词,用于疑问句和否定句后接名词性从句时,用连词that;用于肯定句时,一般用连接词whether,if,what,when等。

58【经典句式】11.Thedesertwasonceagreenlandwithhugetrees,buttheywerecutdownandthatresultedinthecitybeingburiedbysand—whatapity!这片沙漠曾经是大树成荫的绿洲,但这些树被砍倒了,那导致(楼兰)这座城市被沙尘埋葬——多遗憾啊!

59【填一填➡激活思维】仿写句子。①___________________________ontimemadeallofusworried.杰克没准时到火车站使得我们大家都很担心。②Iknownothingabout___________________inthearmy.我一点也不知道他在部队服过役。③Haveyouheardof____________________________tobethecoachoftheteam?你听说汤姆被选为球队的教练了吗?Jack’snotgettingtothestationhis/himhavingservedTom’s/Tomhavingbeenchosen

60【记一记➡构建知识】(1)在动名词的复合结构中,其逻辑主语一般由形容词性物主代词、名词所有格、人称代词的宾格和名词的普通格来充当。(2)如果动名词的复合结构作主语,其逻辑主语用形容词性物主代词和名词所有格。

61【要点拾遗】1.decoratevt.装饰,装潢【填一填➡激活思维】①He_________hisroom____picturesofallhisfavoritesportsfigures.他用自己最喜欢的所有体育明星的照片装饰房间。②OnChristmasEveyoucanseeChristmastrees_____________colourfullights.圣诞节前夜你会看到用彩灯装饰的圣诞树。decoratedwithdecoratedwith

62【记一记➡构建知识】decorate...with...用……装饰……decorationn.装饰*(2013·湖南高考)It’ssuchahappy-lookinglibrary,paintedyellow,decoratedwithpalm-treestickers.它被漆成黄色,用棕榈树的贴画装饰,是一个外观快乐的图书馆。*Withsimpledecoration,themainbedroomseemspeaceful.主卧室装饰简单,显得一片宁静。

632.solutionn.解决办法,解答【填一填➡激活思维】①_____________theproblemneedsmanyhours.解决这个问题需要好几个小时。②Manyyearslater,airpollutionhasn’t________________.很多年以后,空气污染还没有得到解决。Thesolutiontocometoasolution

64【记一记➡构建知识】(1)arriveat/cometo/reachasolution得到解决hitonasolution突然想到一个解决方法solutionto...……的解决办法;解决……的办法(2)solvev.解决,解答*(2013·湖北高考)Butsometimesthispowercancreatemoreproblemsthanitsolves.但是有时候这种能力制造出的问题比它解决的多得多。

653.aheadadv.(时间、空间)在前面;提前,预先;领先【填一填➡激活思维】①Thenewschoolwascompleted____________.新学校提前竣工了。②Ifyouwanttoasksomequestions,please_________.如果你们想问问题,就请吧。③Hewantedsafety,ahome,andachanceto_________.他希望能获得人身安全,能组建家庭并且有机会在事业上获得成功。aheadoftimegoaheadgetahead

66【记一记➡构建知识】aheadoftime/schedule提前goahead进行吧,干吧getahead取得进步;获得成功goaheadwithsth.开始着手做某事*Thetwocompanieshavealreadyagreedinprincipletogoaheadwiththeproject.两家公司已经原则上达成协议实施这项计划。

674.basisn.基础;基准;原因【填一填➡激活思维】①ThetheoriesofNewtonwerebuilt_____________thatofCopernicus.牛顿的理论是以哥白尼的理论为基础的。②Hisresearch_________________hisnewbook.他的研究成果是他新书的基础。onthebasisofformedthebasisof

68【记一记➡构建知识】onthebasisof在……的基础上formthebasisof成为……的基础basen.基础;基地;根据;基数(如十进制的10和二进制的2)vt.基于;把……建立在;把……置于底座(或基座)上base...on...以……为基础*It’sbasedonpersonalrelationshipsandtrust.它建立的基础是私人关系和信任。

69【辨一辨➡明晰异同】basisn.主要用于抽象的基础,如理论、学说等basen.指构成或支撑某一具体物体的基础,也可指军事基地;v.以……为基础

705.foundvt.兴建,创建【填一填➡激活思维】①He________thecompanywithafriendinthe1970s.他与他的一个朋友在20世纪70年代创办了这家公司。②It’satruelove___________friendshipandcommonexperience.这是建立在友谊和共同经历上的真爱。foundedfoundedon

71【记一记➡构建知识】(1)found...on...将……建立在……(2)foundern.创始人,创立者*(2013·福建高考)YoungInspirationswasfoundedtwoyearsagotoprovidementoringsessionsforstudentsandunemployedyoungadultsaged11to21.YoungInspirations是两年前成立的,给11岁~21岁的学生和未就业的年轻人提供课程辅导。*Hewasoneofthefoundersoftheuniversity.他是该大学的创建人之一。

726.ingoodcondition状况良好【填一填➡激活思维】①Ipromisetoreturnyourbicycle________________.我答应一定完好无损地归还你的自行车。②Shefoundherself______________thatday.她发现自己那一天身体不太好。ingoodconditionoutofcondition

73【记一记➡构建知识】outofcondition身体不适onconditionthat条件是onnocondition决不(如果放在句首,句子用倒装)onthis/that/whatcondition在这个/那个/什么条件下living/housing/workingconditions生活/住房/工作条件

74*Youcantravelbyaironconditionthatyourbloodpressureisstable.在血压稳定的条件下你可以乘飞机旅行。*Onnoconditioncanwebetrayourcountry.我们决不能背叛祖国。

757.Thenheturnedhiseyeseast,andmarchedallthewaytoIndia,findingvictorywhereverhewent.然后,他又把目光转向东方,长驱直入印度,所到之处,攻无不克,战无不胜。

76【填一填➡激活思维】用现在分词短语完成句子。①____________________________,hepointedthegunatthelionandfired.他慢慢地走过草地,把枪对准狮子就射击了。②Herhusbanddiedtenyearsago,______________________________________.她丈夫十年前去世了,撇下她和三个需要照顾的孩子。③___________________________,hestayedathome.由于没完成作业,他只好待在家里。WalkingslowlyacrossthegrassleavingherwiththreechildrentolookafterNothavingdonehishomework

77【记一记➡构建知识】现在分词短语作状语(1)现在分词的逻辑主语就是句子的主语,它们之间是逻辑上的主谓关系;(2)havingdone表示动作先于谓语动词而发生;(3)havingbeendone强调被动和完成;(4)在句中可以作时间、原因、结果、条件、方式或伴随状语,通常相当于一个状语从句或并列分句。

78*Havingwateredtheflowers(=After/Whenhehadwateredtheflowers),hebegantocutthegrass.他把花浇好后,开始割草。*Havingbeenaskedthreetimes,hetoldmethathewasfromaEuropeancountry.问了他三次,他才告诉我他来自欧洲的一个国家。

798.ItisbelievedtohavebeengraduallycoveredoverbysandstormsfromAD200toAD400.人们相信从公元200年到400年,它逐渐被沙尘暴吞没。【填一填➡激活思维】一句多译。①Wisdom_______________bornwithaman.=________________wisdomisbornwithaman.人们相信智慧是与生俱来的。②TheseChineseherbs________________goodtoheart.=________________theseChineseherbsdogoodtoheart.人们相信这些中草药对心脏有益。isbelievedtobeItisbelievedthatarebelievedtodoItisbelievedthat

80【记一记➡构建知识】Itbe+过去分词+that从句=Sth./Sb.be+过去分词+不定式

81【拓展延伸】Sth./Sb.be+过去分词+不定式Sth./Sb.be+过去分词+不定式的其中不定式是由从句谓语动词转换来的,从句谓语是一般时态,转换成不定式的一般式;从句谓语是进行式转换成不定式的进行式;从句谓语是完成式,转换成不定式的完成式。一般式进行式完成式

82*Itissaidthatallsuddendeathsarecausedbydamagetotheheart.=Allsuddendeathsaresaidtobecausedbydamagetotheheart.据说所有突发性死亡都是由心脏受损引起的。*Itisreportedthatthecauseoflungcancerhasbeenfound.=Thecauseoflungcancerisreportedtohavebeenfound.据报道肺癌的原因已经被找到。

839.WhenaskedhowastatuefromdistantGreececouldhaveappearedinChina,researchersexplainedthatnodoubtthiswasaresultofAlexandertheGreat’sinfluence.当被问及来自遥远希腊的塑像怎么会出现在中国时,研究人员解释说,这无疑是亚历山大大帝的影响所致。

84【填一填➡激活思维】用适当的情态动词填空。①He_____havegonetoShanghaiforIsawhimaminuteago.他不可能去了上海,我刚才还看见他了。②It’ssolate.Where____shehavegone?天这么晚了,她可能去哪儿了呢?③Heisplayingontheplayground.He_____havefinishedthework.他正在操场上玩呢。他一定已经完成了工作。④She______havebeenillyesterday,butIamnotsure.她昨天也许病了,我不太确定。can’tcanmustmight

85【记一记➡构建知识】情态动词+havedone表示对过去情况的推测:(1)couldhavedonesth.本来能做某事;可能做过某事(2)musthavedonesth.过去肯定做过某事(3)can’t/couldn’thavedonesth.过去不可能做过某事(4)may/mighthavedonesth.过去可能做过某事(语气不肯定)

86【悟一悟➡参透误区】(1)couldhavedone还可以表示对过去客观事实的虚拟。(2)must通常用于肯定句,表示推测;否定句与疑问句用can’t,couldn’t和can,could。*Givenanothertwodays,Icouldhavedoneitbetter.如果再给我两天时间,我会把它做得更好。

87【拓展延伸】其他情态动词+完成时(1)should/oughtto+havedone:可用于肯定句、否定句或疑问句,表示责备或遗憾等,意为“本来应该……”。(2)shouldn’t/oughtn’ttohavedonesth.过去本来不应做某事却做了(3)needn’thavedone本来不必Youneedn’thavementionedit.你没有必要提及此事的。

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