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时间:2023-07-13
《浙江省金华市东阳市外国语学校,东阳中学2022-2023学年高一5月联考历史(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
高一下学期5月历史试题选择题部分一、选择题I(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.古代西亚有辉煌的文化成就。下列关于西亚文化的表述正确的是( )A.《罗摩衍那》是目前所知最早的史诗B.楔形文字是世界上最古老的文字C.曾诞生克里特文明和迈锡尼文明D.制定了世界上第一部太阳历2.“我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背”这是封臣表示效忠的一段誓词,这情景应出现于A.中世纪的欧洲B.古代印度河流域C.封建社会的中国D.古代两河流域3.这四部法典合称为《罗马民法大全》,成为后世了解和研究罗马法的主要文献。下列法典中不属于这“四部法典”的是()A.《查士丁尼法典》B.《十二铜表法》C.《新法典》D.《法理概要》4.马克思说西欧各国“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”下列哪一活动最能体现殖民者的血腥性A.从事奴隶贸易B.进行殖民争霸战争C.参与中日贸易D.移植本国生活方式5.在16世纪,意大利有一位叛逆的磨坊主说:“我们所见的万事万物,都是上帝,而我们就是诸神”。他还藏有一些禁书,尤其是意大利本国语言译本的《圣经》。这位磨坊主“叛逆”的源头是A.文艺复兴B.宗教改革C.启蒙运动D.科学革命6.有人称棉花为“革命性的纤维”;马克思说:“没有棉花就没有现代工业。”下列选项中与“棉花”相关的说法正确的是()A.英国工业革命从棉纺织业开始B.棉花经新航路由美洲传入欧洲C.棉花在我国内地的种植始于汉朝D.棉纺织业的革命揭开了世界近代史序幕
17.某部著作既肯定了资本主义的历史进步作用,又揭示了资本主义在积累财富和资本的同时,对工人阶级的残酷剥削必将引起工人阶级反抗。该著作是()A.《共产党宣言》B.《人权宣言》C.《资本论》D.《独立宣言》8.世界总人口约18亿,其中5亿人处于西方殖民国家直接统治下,还有远超此数的人生活在半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。该现象出现于()A.16世纪B.19世纪中期C.20世纪初D.二战后9.图1、图2所示分别为第一次世界大战时期英、美两国征兵海报宣传语“加入你祖国(英国)的军队”“我要你为国家入伍”。两国征兵参战的共同目的是A.转嫁国内经济危机B.争夺欧洲大陆霸权C.参与争夺世界霸权D.维护世界和平民主10.有学者认为,“肯尼迪和赫鲁晓夫就这样把人类带到了核灾难的边缘,但他们也有足够的智慧,懂得在为时已晚之前各退一步”。这里的“核灾难的边缘”是指A.古巴导弹危机B.第一次柏林危机C.柏林墙的修筑D.苏联入侵阿富汗二、选择题Ⅱ(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)11.有学者曾这样评价古希腊:“在古希腊那种小邦林立、相互竞争中,创造出灿烂的古希腊文明,有关于哲学科学文学的。”下列属于灿烂的古希腊文明的是A.诞生了著名的洪水和方舟传说B.制定了世界上第一部太阳历C.首创“历史”一词D.提出了按位计值的方法12.在人类文明发展过程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。下列说法正确的是A.希腊最初雕刻艺术大多模仿西亚
2B.腓尼基字母在东方演化出拉丁字母C.冶铁技术从西亚扩散到埃及和希腊D.东汉班超为经营西域派人出使大秦13.北纬30°线是一条神秘而又奇特的纬线,在这条纬线附近产生了许多辉煌的文明。下列文明中,处于这条神奇纬线附近的有①玛雅文明②古代埃及③印加文明④苏美尔文明⑤中华文明A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤14.《全球通史》这样描述中世纪欧洲社会的这些人,他们受到保护,拥有一块土地,并享受许多宗教假日和收获节日。作为回报,他们必须耕种耕地中留给封建主的那些田地,为封建主做家务及其他农田杂活,并将自己任何来源的收入的一部分交给封建主。“这些人”是()A.僧侣B.骑士C.农奴D.奴隶15.西方学者比较中世纪的中国和西方的城市后认为:“尽管中世纪的西欧城市发展水平远远不及中国,但已经出现了推动这一局面发生变化的因素”。下列能够说明这一点的是西欧()A.封建庄园与农奴制盛行B.专制王权软弱C.教会占有举足轻重的地位D.城市自治的兴起16.“穆斯林学者很快便吸收了这些希腊传统,把它们同从印度学到的知识合为一体,统统变成他们研究的出发点,其结果是,光辉灿烂的数学、科学和医学成就,为穆斯林社会理解自然世界提供了有力的工具。”这些“穆斯林学者”来自A.贵霜帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国17.下图为日本“大化改新”前后的统治结构示意图,由此可知,大化改新”后()A政府机构更加精简B.中央集权制度建立C.豪族地主转化为官僚D.武士集团力量壮大B中央集权制度建立C.豪族地主转化为官僚D.武士集团力量壮大18.
315-16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化。下列属于新航路开辟对这一时期人类社会影响的是①推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流②改变了世界人文地理格局和自然环境状态③资本主义经济获得发展,世界市场最终形成④促使人类历史逐步从分散走向整体的进程A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④19.彼特拉克的《歌集》歌颂对恋人劳拉的爱情,猛烈抨击罗马教廷,比之为“野蛮凶狠的庙堂”、“邪教徒的寺院”。其意在()A.否定上帝的存在B.打破教会的神学禁锢C.强调信仰的自由D.建立独立的民族教会20.“思想解放是社会变革的先导”。下列选项中能用这一观点加以阐述的是A.农耕文明发展与文明区域扩大B.启蒙运动与西方资产阶级革命C.全球航路开辟与西欧殖民扩张D.工业革命与马克思主义的诞生21.如图显示四个国家的工业成就,乙国最有可能是A.美国B.英国C.德国D.法国22.国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是()A.会议都被英、法、美操纵B.促进了新的国际关系的形成C.助长了法西斯国家的侵略气焰D.都损害了弱小国家的利益23.《联合国宪章》中明确提出,“重申基本人权,人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念”“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为依据之友好关系”。上述原则的提出A.改变了战后国际秩序B.加速了殖民体系瓦解
4C.维护发展中国家利益D.缩小了全球贫富差差距24.《欧洲宪法条约草案》第181条规定:“欧洲联盟促进在尊重各成员国民族多元性、地区多样性的基础上充分发展他们的文化,并强调继承共同文化”其主导思想是A.文化的多元性是欧盟存在的基础B.欧洲联盟多元文化间应当相互融合C.地域的多样性是欧盟成立的前提D.建立基于多元文化之上的共同文化25.2019年4月25日至27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,来自150多个国家和90多个国际组织的近5000名外宾应邀而来。“一带一路”倡议赢得肯定和支持是因为()A.全球化趋势下和平与发展是时代主题B.我国和平共处五项原则成为国际准则C.公正合理的政治经济新秩序已经确立D.全球化使我国的国际地位进一步提高非选择题部分三、非选择题(本大题共2小题,其中第26小题15分,第27小题20分,共35分)26.阅读材料,回答问题。材料一美国的国外投资从1913年的大约20亿美元增加到1930年的150亿美元,其中30%投放在欧洲。到1919年协约国欠美国债务100亿美元,其中英国向美国借了大约40亿,法国向美国借了30亿,全世界共有20多个国家欠了美国的债务。美国的黄金储备大为增加,从1913年的7亿美元增加到1921年的25亿,到1930年再增加到45亿,世界黄金储备量的40%已在美国手里。——尤瑟夫·凯西斯《资本之都——国际金融中心变迁史》材料二20世纪末至21世纪初国际重大事件年表时间国际大事1991年苏联解体1995年世界贸易组织正式成立1997年亚洲金融危机1999年二十国集团组成2001年上海合作组织成立;“9·11”事件;美国发动阿富汗战争
52003年美国发动伊拉克战争2008年国际金融危机2009年首次召开金砖国家领导人会晤2011年叙利亚爆发内战2013年中国提出“一带一路”合作倡议2015年“亚投行”成立2016年英国脱欧公投2017年人类命运共同体理念首次被写入联合国决议——据《中外历史纲要(下)》整理(1)根据材料一并结合所学知识,简析第一次世界大战对美国和欧洲经济的影响。(2)依据材料二,概括人类面临的全球性问题。结合所学知识,概述国际社会治理这些全球性问题的对策并指出当今世界的时代潮流。27.14到16世纪被称为“人”和“世界”被发现的时代。阅读材料,回答问题。材料一文艺复兴并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而是在很大程度上的一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治,都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”——即个人的充分发展的有意识的追求。——马克垚《世界文明史》材料二15-18世纪,由于各种现实动机与航海技术的不断进步,亚洲和欧洲的航海家都发起了大规模的航海活动……欧洲人开辟了多条新的远洋航线。欧洲影响力的扩大有助于全球性的交通、通信和交流网络的建立……在错综复杂的贸易网络中诞生了一个世界性的经济体系。——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》等材料三在谈到文艺复兴的主要成果时,恐怕没有比“人和世界的发现”这句话说得更为精辟了。它是150年前由法国史学家米什莱首先提出来的……在此卷(《法国史》第7卷)开头明言:“16世纪是从哥伦布到哥白尼,从哥白尼到伽利略,从地球的发现到天上的发现。人还发现了他自己,探测了他自己的深奥复杂的人性。”此言一出,立即传遍欧洲,成为赞誉文艺复兴最响亮的口号……文艺复兴作为人类历史上空前伟大的变革乃至革命的意义,也就可用“发现”两个字代表了。——刘明翰等《欧洲文艺复兴史》
6(1)列举文艺复兴“文学三杰”,他们都诞生于文艺复兴的发祥地,指出该城市的名称。结合材料一,分析文艺复兴的实质。(2)阅读材料二,说出15世纪亚洲和欧洲大规模航海活动中到达印度的著名航海家,简要说明新航路开辟后全球联系是怎样加强的。(3)据材料三并结合所学知识,指出15-16世纪“人和世界发现”的相关历史事件并阐释两者的相互关系。(要求:史实正确,逻辑清晰,表述成文。)
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