四川省泸州市泸县第一中学2022届高三二模历史试题 Word版含解析

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四川省泸州市泸县第一中学2022届高三二诊模拟考试文综历史试卷一、选择题1.孔子曰：“苟有用我者，期月而已可也，三年有成.”孟子曰：“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”这反映当时的儒者A.适应社会转型之努力B.经世济民的担当精神C.重构礼乐纲常的愿望D.不受重用的愤懑之情【答案】B【解析】【详解】材料侧重体现的是孔子和孟子的社会责任感，并未涉及到社会转型，也未体现孔孟不受重用的愤懑之情，故AD错误。材料中孔子的大意是如果有人用我治理国家一年便可以搞出个样子，三年就一定会有成效。孟子大意是平治天下这样的大任，如今这世上除了我，还能有谁?这体现出作者的胸怀大志一心想要平治天下的伟大抱负，故选B。重构礼乐纲常是董仲舒提出的，为汉武帝所采用，故C错误。【点睛】材料式选择题要把握住材料的中心，对材料的理解要注意几个原则：一是全面性，不要断章取义，也不能以偏代全，二是准确性，不要曲解材料的原意，对选项的理解要注意是否符合史实；是否与材料相关；是否体现材料的中心。2.韩非子说：“臣尽全力以与君市，君垂爵禄以与臣市。君臣之际，计数之所出也。”指出君臣之间不过是买卖、交易、互相算计的关系。这一现象反映出A.法家思想成为当时社会潮流B.君臣之间的关系毫无诚信可言C.宗法血缘选官制度渐趋瓦解D.儒家伦理道德正统地位的确立【答案】C【解析】【详解】

1根据材料结合所学知识可知，君臣之间的这种关系说明了是一种利益的关系,这就使得依靠宗法血缘关系来选官的这一制度逐步在瓦解，C选项正确。法家思想是战国时期诸子百家中的一家,他的思想被一些统治者接受,但没有成为当时社会的潮流，A选项排除。韩非子指出的君臣之间的这种买卖、交易、互相算计的关系,与诚信之间无关联，B选项排除。儒家确立正统思想地位,是在西汉汉武帝之后,时间不正确,D选项排除。3.北宋时期，为违法者所设的真正的监狱反倒很少，县衙里的小型牢房已足够关押犯人。这种现象的主要原因是A.科考促成尚文风气B.朱熹理学影响深刻C.轻徭薄赋矛盾缓和D.地方强权管理到位【答案】A【解析】【分析】【详解】由所学知识可知，北宋采取“重文抑武”的方针，大力发展科举制，录取名额大大增加，促成了读书尚文的风气，从而在一定程度上减少了社会上的犯罪现象，致使“县衙里的小型牢房已足够关押犯人”，A项正确；朱熹是南宋理学家，与题干时间不符，排除B项；北宋土地兼并严重，赋税沉重，阶级矛盾尖锐，排除C项；北宋初期强化中央集权的措施，导致地方上军权、行政权、财权等严重削弱，并不存在地方强权现象，排除D项。故选A项。4.明朝中期开始，人们逐渐突破了原有的服饰制度，富裕人家竞尚奢华；房舍等第之分不断被突破，在江南又兴起了“园林热”，由士人带动、富商跟进，私家园林被大量修建。这说明当时A.经济供给总量富裕充足B.经济结构调整成效明显C.受到世界经济变革影响D.“工商皆本”思想盛行【答案】C【解析】【详解】根据材料结合所学知识可知，15~16世纪，新航路开辟后给西方带来了大量黄金白银，最后这些相当一部分黄金白银通过中西贸易进入中国，中国商人财富巨增，并将巨额财富用于服饰房屋上，C项正确；明中期“富裕人家竞尚奢华”“房舍等第之分不断被突破”，士人和富商兴起“园林热”，说明此时商人阶层财富巨增，不代表整个社会的经济总量富裕，排除A项；明朝时期中国依旧是自然经济占主导地位，农业是本业，没有进行经济结构的调整，排除B项；“工商皆本”思想是明末清初黄宗羲等人的思想，而且不占社会主流地位，政府主导思想依然是“重农抑商”，排除D项。故选C项。5.长期以来，人们都认为，中国封建社会已经孕育着资本主义的萌芽，如果没有外国资本主义的侵入，中国也将缓慢地走向资本主义。如果这一观点成立，是基于它A.全面揭示了中国历史的基本线索B.考虑到近代中国特殊社会性质C.根据人类文明发展的一般规律得出结论D.重视近现代化史观在历史研究中的应用

2【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查的是对中国资本主义萌芽的认识与理解，旨在考查解读材料，正确认知的能力。根据材料信息，结合所学知识判断选项：材料信息仅涉及资本主义萌芽问题，不能全面揭示中国历史的基本线索，A项错误；根据材料信息“如果没有外国资本主义的侵入，中国也将缓慢地走向资本主义”，可知材料信息并未考虑到近代中国特殊的社会性质，B项错误；根据材料信息“长期以来，人们都认为”可知根据人类文明发展的一般规律得出结论，C项符合材料主旨和题意，正确；材料观点与近现代史观内容不符，D项错误。故选C。考点：古代中国的经济·手工业的发展·资本主义萌芽及其认识6.民国学者蒋廷黻指出：“中国当初的目的全在禁烟……故鸦片战争的发生，非中、英两国所预料，更非两国所预谋。战争虽非偶然，然初不过因禁烟而起冲突，继则因冲突而起报复，终乃流为战争。”下列观点与材料一致的是（）A.禁烟运动是鸦片战争的诱因B.国人预料到禁烟会导致战争C.维护英国利益是战国爆发的主要原因D.打开中国市场是战争爆发的根本原因【答案】A【解析】【详解】据材料“战争虽非偶然，然初不过因禁烟而起冲突，继则因冲突而起报复，终乃流为战争”并结合所学知识可知，这说明禁烟运动是鸦片战争的导火索，故A项正确；B项不符合材料“非中、英两国所预料”，故B项错误；材料未涉及鸦片战争爆发的主要原因和根本原因，故CD项都错误。故选A。点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息，而不是脱离材料去结合所学知识，学生根据材料的信息范围即可得出“禁烟运动是鸦片战争的诱因”的结论，在于鸦片战争的根本原因，因为材料未涉及，因此予以排除。7.1940年8月26日，中国第一战区司令长官卫立煌致电朱德：“顽寇陆续增兵，企图扫荡华北，截断我西北国际交通，兄等抽调劲旅，事以迎头袭击，粉碎其阴谋毒计，至深佩慰。”该电文证明中国共产党领导的抗战（）A.策应了远征军赴缅作战的行动B.配合了国民党徐州会战的进行C.支持了国民党正面战场的抗战D.打通了海外援华的物资通道【答案】C【解析】【详解】根据题干“企图扫荡华北，截断我西北国际交通，兄等抽调劲旅，事以迎头袭击，粉碎其阴谋毒计”结合所学可知，1939

3年以来日军推行“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”，对华北形成封锁之势，共产党应国民党要求积极配合作战，发动百团大战，重击了日伪军的反动气焰，有力地配合了国民党军正面战场的作战，极大地振奋了全国的抗战信心，故C项符合题意；远征军赴缅作战发生于1941年且与题干信息无关，排除A项；徐州会战处于东南地区，排除B项；共产党领导的敌后抗战并不具有打通了海外援华物资通道的作用，排除D项。故选C。8.如表反映了我国某一时期农业、轻工业和重工业在工农业总产值中所占比重的变化情况。该时期是年份农业工业轻工业（%）重工业（%）第一年26.632.141.3第二年27.234.338.5第三年28.836.734.5A.1949—1951年B.1953—1955年C.1958—1960年D.1979—1981年【答案】D【解析】【详解】从材料中可以看出这一时期农业、轻工业和重工业在工农业总产值中所占比重较为均衡，这一情况符合我国改革开放后，在农村地区推行家庭联产承包责任制，农业得到一定发展，而轻工业也得到发展，因此D项正确；建国初期我国“一穷二白”，重工业根本无从发展，排除A项；一五计划时期优先发展重工业，因此不可能出现材料中的现象，排除B项；大跃进时期，大炼钢铁，工业发展是畸形的，不符合材料中的数据，排除C项；9.罗马法规定，对父母一方不是自由人的，采取“子女身份从母”的原则，还详细规定自怀孕至产子，只要生母曾一度取得自由权，即使分娩时是奴隶，子女仍为自由人。这一规定A.反映出阶级矛盾缓和B.体现了自然法的原则

4C.传承母系社会的特点D.扩大罗马的统治基础【答案】C【解析】【分析】试题分析：“罗马法规定，对父母一方不是自由人的，采取‘子女身份从母’的原则”可以看出这一规定依据阶级划分子女自由人身份，因此不能反映阶级矛盾缓和，故A项错误；自然法精神体现了人类自然平等的思想，而该法律条文采取“子女身份从母”的原则确定子女自由人身份，否定自然法原则，故B项错误；该条文规定“子女身份从母”的原则，可知母亲身份决定子女的身份，体现传承了母系社会的特点，故C项正确；材料无法得出扩大统治基础的结论，故D项错误。考点：古代希腊．罗马·古代希腊．罗马的政治制度·罗马法【详解】10.美国独立战争期间曾发行大量公债，战后许多人迫于贫困将公债低价出售，购买者多为大商人和企业家，后来联邦政府又宣布按票面价格偿还公债。这种做法()A.客观上对工业革命有利B.导致政府公信力下降C.帮助政府度过财政危机D.导致了社会贫富分化【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。美国独立战争后许多人迫于贫困将公债低价出售给大商人和企业家，后来联邦政府又宣布按票面价格偿还公债，这样大商人和企业家赚取了差价，这为工业革命提供了资金，故客观上有利于工业革命，所以本题答案为A项。政府按着票面的价格偿还了公债，不会导致政府公信力的下降，故B错误；C项和D相不是材料主旨，故排除。考点：新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展•工业革命•美国工业革命11.1945年8月，面对美国向日本投下原子弹，苏联领导人却无法高兴起来。他们认为，美国的真正意图是A.尽快迫使日本投降B.发出警告，威慑苏联C.在苏联出兵日本之前占尽先机D.巩固在世界的霸主地位【答案】B【解析】【详解】根据所学内容可知，随着二战中德国的投降，即便没有原子弹，日本也败局已定，所以迫使日本投降并非是美国的真正意图，故排除A

5项；通过向日本投放原子弹，美国向世界展示了核武器的强大威力，从而对苏联形成震慑，在与苏联的争夺中处于优势地位，所以美国的真正意图在于震慑苏联，故选B项；苏联是在美国投放第一颗原子弹当天向日本宣战，投放第二颗原子弹当天出兵中国东北，所以美国并不是在苏联出兵日本之前占尽先机，故排除C项；投放原子弹时美国还没有确立世界霸主的地位，故排除D项。【点睛】美国向日本投放原子弹的原因有很多，如减少盟军伤亡，迫使日本尽快投降，抑制苏联等。但在日本败局已定的前提下，美国向日本投放原子弹更多的是向苏联炫耀武力，以达到震慑遏制苏联的目的。12.美国总统奥巴马仍在坚持1992年提出的沃尔福威茨理论，即通过武力在全世界保持一种美国领导的单极态势，遏制其他强国的崛起。沃尔福威茨理论提出的背景是A.东欧剧变B.世界政治多极化格局形成C.不结盟运动的兴起D.世界两极格局崩溃【答案】D【解析】【详解】D项，1991年,苏联解体,两极格局解体,美国企图建立单极世界，符合题意。A项，东欧剧变是1989年,题干的时间是“1992年”,不符合题意;B项错误,世界政治多极化格局尚未形成,不符合题意;C项错误,不结盟运动的兴起,不符合题意;二、非选择题13.阅读材料，完成下列要求。材料瓷器是古代中国主要的外销商品。在西方人加入中国瓷器贸易之前，中国瓷器主要通过官方贸易途径传播。16世纪初期，西方国家对瓷器的需求刺激了中国民间商贸的发展。17世纪时，各国皇室、贵族往往设有专门房间陈列，如德国安斯巴哈宫的“明镜沙龙”和“士绅瓷室”。到18世纪，由于瓷器源源不绝地进入欧洲，特别是饮茶习惯成为时尚，瓷器已成为欧洲家庭不可缺少的日用品，如瓷杯、瓷碗等，由此而兴起一股模仿、吸收中国文化的“中国风”。于是大量陶瓷工厂建立，建立相关的实验室、研究协会相继建立，《设计与制造艺术》等刊物相继出版，倡导艺术家参与工艺制品的设计与制作，大型国际博览会推动了瓷器信息技术交流。由此导致欧洲制瓷工艺逐步超过中国瓷器。由于现实存在的文化差异，如：政治体制、意识形态、经济实力、历史经验，乃至深层次的文化价值观念，到18世纪晚期，在很多欧洲人眼中，它不再是那个繁花似锦的美好国度，变成了腐朽落后、野蛮专制、摇摇欲坠的国度，欧洲各国对中国风格与东方艺术的热情也随之消退。19世纪中叶，华瓷被激烈的资本主义竞争排挤出国际市场。正如许之衡在《饮流斋说瓷》里提到：“盖瓷虽小道，而于国运事变亦隐隐相关焉。”——据《简明不列颠百科全书》、余张红《中西陶瓷贸易》等整编

6（1）根据材料并结合所学知识，概括16～19世纪中国外销瓷器演变的特点，并分析其原因。（2）谈谈你对“盖瓷虽小道，而于国运事变亦隐隐相关焉”的认识。【答案】（1）特点：官方贸易外销的同时，民间贸易也日渐兴盛；从贵族上层的奢侈消费，逐渐成为普通民众的日常消费品；从推崇喜爱到热情逐渐消退；由欧洲人从大量使用中国瓷器，到自行生产并占领国际市场，排挤中国瓷器。原因：中国手工业发达，瓷器制作精美；朝贡贸易推动瓷器的外销；新航路开辟促进东西方贸易发展；明清的海禁政策的阻碍；欧洲作坊的大量仿制和工厂的研究；工业革命后工业化和科技含量提高，改变了欧洲对中国形象的认识。（6取5）（2）认识：科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂；国际竞争是以经济、科技为基础的综合国力的较量；国家的政策、社会环境等是推动科技发展的重要条件。【解析】【详解】（1）特点：根据“中国瓷器主要通过官方贸易途径传播。16世纪初期，西方国家对瓷器的需求刺激了中国民间商贸的发展”得出官方贸易外销的同时，民间贸易也日渐兴盛；根据“瓷器已成为欧洲家庭不可缺少的日用品，如瓷杯、瓷碗等”得出从贵族上层的奢侈消费，逐渐成为普通民众的日常消费品；根据“，在很多欧洲人眼中，它不再是那个繁花似锦的美好国度，变成了腐朽落后、野蛮专制、摇摇欲坠的国度，欧洲各国对中国风格与东方艺术的热情也随之消退”得出从推崇喜爱到热情逐渐消退；根据“大量陶瓷工厂建立，建立相关的实验室、研究协会相继建立，……导致欧洲制瓷工艺逐步超过中国瓷器”得出欧洲人从大量使用中国瓷器，到自行生产并占领国际市场，排挤中国瓷器。原因：出现这种变化的原因综合材料内容并结合所学可从中国手工业发达、对外贸易发展、新航路开辟、明清海禁政策、欧洲瓷器制作技术的发展、工业革命的爆发和对中国形象认识的转变等方面进行总结概括。（2）根据中国瓷器在欧洲人眼中的形象变化可知，只有科技才是国家发展和强盛的基础，国际竞争是综合国力的较量，而国家政策、社会环境是科技发展的重要条件。言之有理即可。14.阅读材料，完成下列要求。材料时期关羽形象三国到隋唐    《三国志》中的关羽：东汉末年名将，勇武、重义，傲慢自大、刚愎自用。隋唐时期，并未得到统治者及文人士大夫的重视和颂扬，名气也不大。宋元

7    统治者对关羽赐庙额、封王；关羽的祠庙在全国各地兴起；南宋文人对关羽忠义、英勇的形象特质进行了多方渲染；关羽故事在话本、戏曲杂剧中大量出现，刚勇、忠义、儒雅是关羽形象的主要特征；元明之际，罗贯中将关羽形象定格在《三国演义》小说中。明清    统治者先后加封关羽为“协天护国忠义大帝”、“三界伏魔大帝、神威远震天尊、关圣帝君”、“忠义神武关圣大帝”；在民间逐渐成为一个禳灾祈福之神，受到百姓的顶礼膜拜。20世纪初    1917年钱玄同在写给胡适的信中说道：“明清两代,社会上所景仰之古人,就是孔丘关羽二位。不但愚夫愚妇信仰‘关老爷’,即文人学士亦崇拜‘关夫子’。此等谬见,今后及应扫荡无疑。”——摘编自郭素媛《三国演义诠释史论》、刘海燕《关羽形象与关羽崇拜的演变史论》从以上材料中任选两个相邻时段，指出关羽形象的变化，并结合所学知识进行论述。 （说明：观点明确、史论结合、史实准确。）【答案】变化：从宋元到明清，关羽从文学形象变为宗教神灵。论述：两宋民族矛盾突出，关羽身上勇武、忠义的特质契合统治者的需要和当时反抗异族压迫的社会心理需求；儒学复兴，理学兴起，关羽身上的忠、义，契合了儒家的伦理道德，受到极力推崇；市民文学的兴盛，完成了对关羽形象的重塑。 明清统治者对关羽大加封谥,渲染其“忠义”，以此训导民众，维护封建统治秩序；关羽形象中的“义”契合了明清商品经济发展中凝聚众商、以诚取信的社会需求；下层百姓基于其自身的某种现实需要和避祸得福的生活理想推动了对关羽的信仰和崇拜。综上，关羽崇拜及关羽形象的演变，是受时代特征影响而不断变化的结果；寄寓了社会不同阶层的种种观念、向往和祈愿，承载了传统的道德伦理观念和价值观念。【解析】【详解】

8依据题干表格和所学知识，可知隋唐时期关羽并未受到统治者及文人士大夫的重视和颂扬，但是到了宋元时期，不仅统治者对关羽赐庙额、封王，而且文人对关羽忠义、英勇的形象特质进行了多方渲染，关羽故事在话本、戏曲杂剧中也大量出现，结合所学知识，宋元时期，政治上民族矛盾突出，关羽身上勇武、忠义的特质契合统治者的需要和当时反抗异族压迫的社会心理需求；思想上儒学复兴，理学兴起，关羽身上的忠、义，契合了儒家的伦理道德，受到极力推崇；文学上市民文学的兴盛，完成了对关羽形象的重塑。明清时期，统治者对关羽进一步大加封谥，结合所学知识，明清封建君主专制进一步强化，统治者通过渲染关羽的“忠义”，以此来灌输纲常礼教，维护封建统治的秩序，同时下层百姓基于其自身的某种现实需要和避祸得福的生活理想推动了对关羽的信仰和崇拜。而到了近代的新文化运动时期，钱玄同等知识分子则猛烈批判孔子、关羽等作为封建伦理道德的代表人物，宣扬新思想新文化，企图开启民智。最后小结，关羽崇拜及关羽形象的演变，是受时代特征影响而不断变化的结果；寄寓了社会不同阶层的种种观念、向往和祈愿，承载了传统的道德伦理观念和价值观念。15.阅读材料，回答问题材料宋初，全国设置榷货务管理机构6个，山场13个。种茶的百姓为园户，官府向园户提供种植本钱，园户则将所焙制之茶除输租外全数交由政府收购。政府榷货机构根据收购茶叶的数量向商贾出售茶券（亦称茶引），商贾凭茶券到茶场提货（称为交引）。由于政府向园户以较低的价格收购，又以较高的价格批发给商贾，政府获取了丰厚的利润。至嘉枯（公元1056-1063年）中，由于主管官吏的官商作风，对园户的茶叶压级压价收购，影响了园户种茶的积极性，产量和质量逐年下降。导致产销脱节。加之管理不善，成本上升，使整个官卖制度经济效益下降。为了克服和改变这一情况，遂将全国茶的专卖改行通商法：茶商园户交易，则按质论价。这样既提高了园户生产的积极性，又减少了官府收购及调拨的环节，使茶叶交易趋于优质优价的经济原则，也减少了交易程序。《宋史》记载，行禁榷（即官卖法）时平均每年从茶利得到的财政收入109.41万贯，改行通商法后平均每年得117.75万贯，可见改通商法财政收入有了增加。——屠振林：《我国古代茶叶专卖政策和茶税征收办法》（1）根据材料和所学的知识，指出宋朝茶叶管理政策经历的变化并分析其原因。（2）根据材料和所学知识，概括宋朝茶叶管理政策改革的积极影响。【答案】（1）变化：从专卖制度转变为通商法；原因：专卖制度下政府垄断茶叶贸易，与民争利，阻碍商品经济的发展；主管官吏的官商作风，挫伤茶农的积极性；管理不善造成经济效益下降。（2）影响：激发了园户生产茶叶的积极性，有利于茶叶产量和质量的提高；提高了茶叶管理的行政效能；促进了宋朝商品经济的发展：增加了政府的财政收入。【解析】分析】【小问1详解】变化：由材料“将全国茶的专卖改行通商法”得出，宋朝茶叶管理政策从专卖制度转变为通商法；原因：由材料“由于政府向园户以较低的价格收购，又以较高的价格批发给商贾，政府获取了丰厚的利润”得出，宋朝茶叶管理政策变化的原因是专卖制度下政府垄断茶叶贸易，与民争利，阻碍商品经济的发展；由材料“由于主管官吏的官商作风，对园户的茶叶压级压价收购，影响了园户种茶的积极性，产量和质量逐年下降”得出，主管官吏的官商作风，挫伤茶农的积极性；由材料“加之管理不善，成本上升，使整个官卖制度经济效益下降”得出，管理不善造成经济效益下降。

9【小问2详解】影响：由材料“将全国茶的专卖改行通商法：茶商园户交易，则按质论价这样既提高了园户生产的积极性，又减少了官府收购及调拨的环节，使茶叶交易趋于优质优价的经济原则，也减少了交易程序”得出，宋朝茶叶管理政策改革激发了园户生产茶叶的积极性，有利于茶叶产量和质量的提高；提高了茶叶管理的行政效能，促进了宋朝商品经济的发展；由材料“《宋史》记载，行禁榷（即官卖法）时平均每年从茶利得到的财政收入109.41万贯，改行通商法后平均每年得117.75万贯，可见改通商法财政收入有了增加”得出，增加了政府的财政收入。16.20世纪的战争与和平材料1952年2月4日，在对国人指出舒曼计划的重要性时，（联邦德国总统）康拉德•阿登纳对他的内阁解释说：“必须赋予人们一种新的思想意识。它只能是一种欧洲式的思想。”根据联邦德国本身的特性，只有通过加入国际组织，才能使之独立地恢复它的主权；而欧洲这一概念本身就可取代德国公众生活的空洞乏味，可以消除德国民族主义的本质，而这也是舒曼计划所明确期望的。早在1956年，阿登纳曾警告说，联邦共和国不可能永远成为“核武器问题上的附属国”。到了60年代初，很明显，西方盟国和莫斯科之间已经就此敏感问题达成了协议，它们双方将永远禁止德国拥有核武器，阿登纳怒火中烧。从短期内看来，波恩共和国似乎不再效忠于华盛顿，而有可能转向巴黎的戴高乐政府，因为他们两国都对强硬而专横的英美怀恨在心，都怀疑美国想摆脱对欧洲各国的责任。——【美】托尼•朱特《战后欧洲史繁荣与革命1953——1971》（1）据材料，概括指出阿登纳提高德国地位的设想及举措。（2）据材料并结合所学知识，分析说明阿登纳的相关举措所产生的重大影响。【答案】（1）加入欧洲国际组织（欧共体）；拥有核武器；同法国合作以对抗美英等。（2）有利于提高德国的政治地位，消除德国狭隘的民族主义；促进了欧洲的联合和社会的发展；有力地冲击了两极格局，促进世界格局向多极化的方向发展。【解析】【详解】（1）通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现阿登纳对提高战后德国国际地位的政治构想与对策按照材料一分层次概括即可，例如，欧洲式的思想即加入欧共体、转向巴黎的戴高乐政府、联邦共和国不可能永远成为“核武器问题上的附属国”即强调联邦德国也得拥有核武器等。（2）阿登纳对策所产生的重大影响根据第一问的政治构想与对策逐条分析即可，例如，加入欧共体的对策在经济上能够促进欧洲的联合和经济社会的发展、在政治上能够有力地冲击了美苏两极格局等。17.阅读材料，回答问题材料晏阳初（1890—1990），著名教育家、社会学家、中国乡村建设家。1923

10年，晏阳初创办的中华平民教育促进会总会在北京成立。他从“民为邦本，本固邦宁”的古训出发，将乡村改造和平民教育有机结合、整体推进。晏阳初通过调查和实践，总结出具有中国特色的农村治理方略。他希望以教育为工具，推动乡村的经济、政治、文化的全面发展。此外，晏阳初始终相信中华民族的智慧潜力，他认为，这个民族的许多人正是由于帝国主义的侵略和官僚阶层的压迫，才变得自私自利、愚味无知、贪图安逸、不求上进。“如果中国要再生，就得抓住真理、生命、信仰三种东西努力，不然，整个民族就完了，没有希望了”。在后学者眼中，他的平民教育、公民教育、组织教育和乡村建设理论自成一体，是最具有中国特色的国民教育思想之一。——摘编自吴相湘《晏阳初传》等（1）根据材料概括平民教育家晏阳初主要的教育思想。（2）根据材料并结合所学知识，简析晏阳初教育思想的当代价值。【答案】（1）将乡村改造和平民教育有机结合；教育是乡村振兴的基础；教育要服从具体国情和需要；教育要以培育民族自信心为根本。（2）要深刻认识教育是是国家富强的基础性工程，努力促进公共教育服务均等化；构建适应中国国情的教育体系；以教育为依托开展农村建设具有借鉴意义。【解析】【分析】【小问1详解】根据“他从‘民为邦本，本固邦宁’的古训出发，将乡村改造和平民教育有机结合、整体推进”可归纳出将乡村改造和平民教育有机结合；根据“晏阳初通过调查和实践，总结出具有中国特色的农村治理方略。他希望以教育为工具，推动乡村的经济、政治、文化的全面发展”可归纳出教育是乡村振兴的基础；根据“此外，晏阳初始终相信中华民族的智慧潜力，他认为，这个民族的许多人正是由于帝国主义的侵略和官僚阶层的压迫，才变得自私自利、愚味无知、贪图安选、不求上进”可归纳出教育要服从具体国情和需要；根据“如果中国要再生，就得抓住真理、生命、信仰三种东西努力，不然，整个民族就完了，没有希望了”可归纳出教育要以培育民族自信心为根本。【小问2详解】根据材料“如果中国要再生，就得抓住真理、生命、信仰三种东西努力，不然，整个民族就完了，没有希望了”结合所学知识可知，要深刻认识教育是是国家富强的基础性工程，努力促进公共教育服务均等化；构建适应中国国情的教育体系；根据“他希望以教育为工具，推动乡村的经济、政治、文化的全面发展”可归纳出以教育为依托开展农村建设具有借鉴意义。【点睛】

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