英语四级、英语六级考前必看注意事项

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英语四级、英语六级考前必看注意事项1、英语四级考试时间为9：00-11：20，六级考试时间为15：00-17：20。去年有考生记错考试时间的，被四六级折磨了半年之后不能参加考试，想想真是欲哭无泪了，请大家一定记好考试时间。2.考试规定开始15分钟（即上午9：00，下午3：00）后，考生禁止入场，所以请大家注意一定不要迟到。晚上临睡觉或者中午午睡的时候要调好闹钟哦。3.因为在考试全过程中，考生严禁离场。所以不要喝太多的水，临考试之前记得"清空"一下"缓存"，免得考试中途想上厕所就比较郁闷了。4.请不要忘记带考试必备的东西，考前一晚临睡觉的时候都要准备好。这些东西包括：准考证、身份证、带耳机的确保能收到考试听力频率的收音机（上海地区英语四六级考试听力部分由东方广播电台中波792千赫、调频89.9兆赫同时播出，如有变化，还请以考场公布为准）、2B铅笔、黑色字迹签字笔和橡皮。5.本次考试仍将延续采用"一卷多版"，就是各省之间考试题目相同，但排列顺序不同，所以拿到答题卡之后一定要仔细填涂答题卡上要求填涂的部分，尤其是试卷类型，每次考试都有为数不少的同学忘记涂AB卷，辛辛苦苦准备了半年，因为A还是B的问题影响分数就太得不偿失了！请一定看清你的试卷，填涂好每一项个人资料。6.拿到答题卡涂好个人资料后，请一定注意你的答案方向是横版还是竖版，每年都有考生，尤其是习惯做完题集中涂卡的考生匆忙中看错答题卡答案的方向，涂错答案。建议大家边做题边涂卡，或者涂一部分检查一部分，不要都等到最后一起涂卡。7.主观题的书写，请保持适当的行距和段落距离，这样更容易让评卷的老师看清楚你的试卷，可以拿个比较好的印象分。8.考试答题前不管紧张到什么程度都是正常现象，不要因为自己的紧张而紧张，如果答题时还不能放松下来，记得要深呼吸，先把注意力放到呼吸上，调整好呼吸频率，再看题。9.大声对自己说：我一定能成功，我一定能通过！！

1英语四、六级考试注意事项（听力）                                             英语四级听力考试中考生要注意的七类关键词         四级考试听力部分的短对话、长对话和短文听力其实考察的都是对听力材料的要点和信息的把握。什么是要听懂并且记下来的信息呢，要把握吨化和短文中的七种关键词，KEYWORD，后面一般都是考点，尤其是对话部分，要学会听小词.　　一、转折性词汇：课堂上强调了很多的涵义发生180度转弯的BUT转折题，要学会听BUT，还有yet（yet[jet]adv.还,尚,仍然Hecan'tdriveyet.他还不会开车。已经Havethechildrencomehomeyet?孩子们已经回家了吗?甚至,更Youmustworkharderyet.你必须更努力些。conj.然而,但是She'safunnygirl,yetyoucan'thelplikingher.她很滑稽,但你禁不住会喜欢她。）,however,though,whereas,unfortunately,unexpectedly,instead,ratherthan,otherthan（otherthan除了Doesanybodyotherthanyourselfknowthis?除你本人之外还有别人知道这事吗?绝不是Ihaveneverknownhimbehaveotherthanselfishly.我知道他一向自私自利。）,tobefrank,franklyspeaking,totellyouthetruth,etc.　　二、逻辑类词汇：就是“因为所以不但而且”这一类的词，表原因的because,becauseof,for,as,dueto,owingto,inthat（原因是……）,nowthat,accordingto,表结果的therefore,so,asaresult,consequently,eventually,表递进的apartfrom,inaddition,furthermore,what'smore,moreover,etc.　　三、最高级词汇：形容词和副词的最高级永远是最需要关注的，mostimportantly,themostpopular...thebiggestof...　　四、事实罗列词汇：在这些词汇后就是关键和重要的事实性息，actually（actually[ˈæktʃuəli]adv.实际上,确实Actually,Grandpawasover70.

2实际上祖父已70多岁。）,infact,asamatteroffact,etc.　　五、序数词后面，最重要的是thefirst,firstlyandfinally.　　六、情态动词：sb.hasgotto,can,could,may,might,need,should,oughtto,etc.七、重要形容词：表示重要的词，important,crucial（crucial[ˈkru:ʃəl]adj.决定性的,紧要关头的It'sacrucialdecision.这是一个极其重要的决定。）,chief（chief[tʃi:f]adj.级别最高的;总的Hewasconstitutedchiefadviser.他被任命为首席顾问。主要的,最重要的n.族长,酋长首领,首长）,major,significant,theonly,unique,essential,necessary,vital,etc.另外，非常重要的一点，一定要注意not这个词，因为在英语口语中，尤其是can’t这个词，并非所有美国人都读成“抗特”，而是“看特”，而且"t"这个音比较弱，所以很多人经常会把can’t听成can，所以这一点大家要多注意点，不管这个t有多么弱，但是依然是要发出来的，所以同学们要注意听力中的这个问题哈。                                                                   四级考试听力得分秘笈考试复习时间所剩无几，基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是4－5套左右的真题，年代太久远了也没用。争取每做一套，提高2-3分左右。这个提高是基于技巧和对真题的感觉的把握上的，基本上，到了这个阶段，听力是不大可能有很大的提高。下面谈谈试题得分秘笈：四级短文听力的提问方式及解题对策短文听力的提问方式最常见的有4种类型。1、中心思想题。这类问题主要是测试文章的主题思想。提问方式有：Whatisthemainideaofthepassage?Whatcanwelearnfromthispassage?Whatisthebesttitleforthispassage?Whatisthepassagemainlyabout?Whatisthespeakertalkingabout?等等。做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头（开头），因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。另外，如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇，（反复）

3同样也值得我们特别注意，因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想，通常就是正确答案。2、事实细节题。所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等，问题一般为wh-question的形式。这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记；另外，文中一旦出现以因果连词(如because,so,dueto等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子也要格外留心，这些地方往往就是考点。（这一点在上文已经提到）。3、对错判断题。这类题常用以下提问方式：Whichofthefollowingistrue/nottrue,accordingtothepassage?Whichofthefollowingisnotmentioned？等等。听到这类题时，一定要听清提问，对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下，not一词会重读。4、推理推测题。这类题需要对文中的信息进行分析推断，才能作出正确的选择。提问方式有：Whatcanbeinfer（infer[inˈfə:]vt.推断,推知Fromhisremarks,Iinferredthathehadn'tenjoyedhisholiday.从他的话中我推断他的假期过得不愉快。）fromthepassage?Whatdoesthespeakerthinkabouttheproblem...?Whatdoesthespeakermostconcerned（concerned[kənˈsə:nd]adj.担心的,烦恼的,忧虑的Naturallywewereconcernedforhimwhenweheardoftheaccident.当我们听到那意外事件时,自然地为他担忧。）about?Howdoesthewriterfeelabout...?等等。做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断（一样的不选），而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，得到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。如果真的需要，请注意如下几方面： 做题技巧：做完快速阅读离听力开始还有五分钟，在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去，然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候，记住的选项越多越好。加了长对话和复合式听写之后听力时间变长了，很容易让人觉得疲惫，所以听力的时候一定要保持最佳状态。（浏览、记住选项，进入并保持最佳状态） 一。卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案（Thispointisveryimportant!）。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。 

4二。没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑里面的混乱。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了。 （不能白费）三。相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。 四。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 （别走神了）五。复合式听写的句子部分是得分大户，也是丢分大户，一定注意听懂再写，以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。（第一遍翻译，第二遍跟读着做（先写连接词等），第三遍核对单词等）单词部分，利用念Direction时，浏览全文，了解大意；听的时候，边理解句子，边猜词性，并结合上下文，第三遍核对单词等。英语四、六级考试注意事项（写作）成长空间  2009-11-2510:31  阅读4   评论0 字号：大大 中中 小小四级写作注意事项常见错误与分析一．不一致（Disagreements）　　所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致、时态不一致及代词不一致等．　　例１．Whenonehavemoney,hecandowhathewantto.　　(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么．)　　剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理，want应改为wants.本句是典型的主谓不一致．　　改为：　Onceonehasmoney,hecandowhathewants(todo)二．修饰语错位（MisplacedModifiers）　　英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化．对于这一点大家往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解． 例１．IbelieveIcandoitwellandIwillbetterknowtheworldoutsidethecampus.　　剖析：better位置不当，应置于句末．三．句子不完整（Sentence

5Fragments）　　在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解．可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生．　　例１．Therearemanywaystoknowthesociety.ForexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.　　剖析：本句后半部分＂forexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句．　　改为：Therearemanywaystoknowsociety,forexample,byTV,radio,andnewspaper.四．悬垂修饰语（DanglingModifiers）　　所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清． 例如：Attheageoften,mygrandfatherdied.这句中＂attheageoften＂只点出十岁时，但没有说明”谁”十岁时．按一般推理不可能是mygrandfather,本句的意思是“我爷爷在他十岁的时候就死了”（十岁就死了，我哪来的？！）。如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了．　　改为：　　WhenIwasten,mygrandfatherdied.　　例１．Todowellincollege,goodgradesareessential.　　剖析：句中不定式短语“todowellincollege”的逻辑主语不清楚．　　改为：　　Todowellincollege,astudentneedsgoodgrades.五．词性误用(MisuseofPartsofSpeech)　　“词性误用”常表现为：介词当动词用；形容词当副词用；名词当动词用等．　　例１．Nonecannegativetheimportanceofmoney.　　剖析：negative系形容词，误作动词。　　改为：　　Nonecandenytheimportanceofmoney.六．指代不清(AmbiguousReferenceofPronouns)　　指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句：　　Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedhertobeherbridesmaid.　　(玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。)　　读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。这个句子可改为：　　Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedmysistertobeherbridesmaid.　　例1.Andwecanalsoknowthesocietybyservingityourself.　　剖析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改为：　　Wecanalsoknowsocietybyservingitourselves.七．不间断句子(Run-onSentences)　　什么叫run-on

6sentence?请看下面的例句。　　例１．Therearemanywayswegettoknowtheoutsideworld.　　剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“Therearemanyways.”以及“Wegettoknowtheoutsideworld.”。简单地把它们连在一起就不妥当了。　　改为：　　Therearemanywaysforustolearnabouttheoutsideworld.或：　　Therearemanywaysthroughwhichwecanbecomeacquaintedwiththeoutside　　world.八．措词毛病(TroublesinDiction)　　例１．Theincreasinguseofchemicalobstaclesinagriculturealsomakespollution.　　(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)　　剖析：显然，考生把obstacles“障碍”，“障碍物”误作substance“物质”了。另外“theincreasinguse(不断增加的使用)”应改为“abusiveuse(滥用)”。　　改为：　　Theabusiveuseofchemicalsubstancesinagriculturealsocauses/leadstopollution九．累赘(Redundancy)　　言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词；写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组；能用词组的不用从句或句子。如：　　Inspiteofthefactthatheislazy,Ilikehim.　　本句的“thefactthatheislazy”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组的不用从句”可以改为：Inspiteofhislaziness,Ilikehim.　　例１．Forthepeoplewhoarediligentandkind,moneyisjustthethingtobeusedtobuythethingtheyneed.　　剖析：整个句子可以大大简化。　　改为：　　Diligent,caringpeopleusemoneyonlytobuywhattheyneed.十．不连贯(Incoherence)　　不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。　　例１．Thefreshwater,itisthemostimportantthingsoftheearth.　　剖析：Thefreshwater与逗号后的it不连贯。It与things在数方面不一致。　　改为：　　Freshwateristhemostimportantthingintheworld.十一．综合性语言错误(ComprehensiveMisusage)　　所谓“综合性语言错误”，是指除了上述十种错误以外，还有诸如时态，语态，标点符号，大小写等方面的错误。 

7四六级写作试题必背之35句型（这些句子大家记例句就可以了，不用记前面的公式。英语这东西，会用就好。）  一、~~~the+~est+名词+(that)+主词+haveever+seen(known/heard/had/read,etc) 　　~~~themost+形容词+名词+(that)+主词+haveever+seen(known/heard/had/read,etc) 　　例句：HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen. 　　海伦是我所看过最美丽的女孩。 　　Mr.ZhangisthekindestteacherthatIhaveeverhad. 　　张老师是我曾经遇到过的最仁慈的教师。　　二、Nothingis+~~~erthanto+VNothingis+more+形容词+thanto+V 　　例句：Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation. 　　没有比接受教育更重要的事。 　　三、~~~cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch.（再怎么强调……重要性也不为过。） 　　例句：Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch. 　　我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。　　四、Thereisnodenyingthat+S+V…….（不可否认……） 　　例句：Thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse.　　不可否认，我们的生活品质已经每况愈下。　　六、Thereisnodoubtthat+句子~~（毫无疑问……） 　　例句：Thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired. 　　毫无疑问我们的教育制度令人不满意。　　五、Itisuniversallyacknowledged（acknowledge[əkˈnɔlidʒ]vt.承认,供认Hegrudginglyacknowledgedhavingmadeamistake.他勉强承认他做错了。告知已收到Wemustacknowledgehisletter.我们应当告诉他信收到了。鸣谢,感谢

8Theywishestoacknowledgetheassistanceofthepoliceinthemakingofthisfilm.他们希望鸣谢警方在拍摄此片中所给予的帮助。）that+句子~~（全世界都知道……） 　　例句：Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensable（indispensable[ˌɪndisˈpensəbl]adj.必不可少的,必需的Thisisanindispensablebook.这是一本必不可少的书。n.不可缺少之物）tous. 　　全世界都知道树木对我们是不可或缺。  　　七、Anadvantageof~~~isthat+句子（……优点是……） 　　例句：Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon’tcreate(produce)anypollution. 　　使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。 　　八、Thereasonwhy+句子~~~isthat+句子（……原因是……） 　　例句：Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycanprovideuswithfreshair./Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycansupplyfreshairforus. 　　我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。　　二十九、Dueto/Owingto/Thanksto+N/Ving,~~~（因为……）　　 　　例句：Thankstohisencouragement,Ifinallyrealizedmydream. 　　因为他鼓励，我终于实现我的梦想。　　二十、Thatisthereasonwhy~~~（那就是……原因） 　　例句：Summerissultry（sultry[ˈsʌltri]adj.(指天气)湿热难耐的(指人)易动感情的,肉欲的.）ThatisthereasonwhyIdon’tlikeit. 　　夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。 　　九、So+形容词+be+主词+that+句子（如此……以致于……） 　　例句：Sopreciousistimethatwecan’taffordtowasteit.时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。 

9　　十、Adj+as+Subject（主词）+be,S+V~~~（虽然……） 　　例句：Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebynomeanssatisfactory.{bynomeans=innoway=onnoaccount一点也不} 　　虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。（11.29）　　十一、The+~er+S+V,~~~the+~er+S+V~~~ 　　The+more+adj+S+V,~~~the+more+Adj+S+V~~~（愈……愈……） 　　例句：Theharderyouwork,themoreprogressyoumake. 　　你愈努力，你愈进步。 　　Themorebooksweread,themorelearnedwebecome. 　　我们书读愈多，我们愈有学问。 　　十二、By+Ving,~~can~~（借着……，……能够……） 　　例句：Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy. 　　借着做运动，我们能够始终保持健康。 　　十三、~~~enable+Object（受词）+to+V（……使……能够……） 　　例句：Listeningtomusicenableustofeelrelaxed. 　　听音乐使我们能够感觉轻松。 　　十四、Onnoaccountcanwe51Test+V~~~（我们绝对不能……） 　　例句：Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge. 　　我们绝对不能忽略知识的价值。 　　十五、Itistime+S+过去式（该是……时候了） 　　例句：Itistimetheauthoritiesconcernedtookproperstepstosolvethetrafficproblems. 　　该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题时候了。 　　十六、Thosewho~~~（……人……） 　　例句：Thosewhoviolatetrafficregulationsshouldbepunished. 　　违反交通规定的人应该受处罚。 　　十七、Thereisnoonebut~~~（没有人不……） 　　例句：Thereisnoonebutlongstogotocollege. 　　没有人不渴望上大学。 　　十八、be+forced/compelled/obliged+to+V（不得不……） 　　例句：Sincetheexaminationisaroundthecorner,Iamcompelledtogiveupdoingsports. 　　既然考试迫在眉睫，我不得不放弃做运动。  十九、Itisconceivablethat+句子（可想而知） 

10　　Itisobviousthat+句子（明显） 　　Itisapparentthat+句子（显然） 　　例句：Itisconceivablethatknowledgeplaysanimportantroleinourlife. 　　可想而知，知识在我们一生中扮演一个重要的角色。 　　二十一、Forthepast51Test+时间，S+现在完成式……（过去……年来，……一直……） 　　例句：Forthepasttwoyears,Ihavebeenbusypreparingfortheexamination. 　　过去两年来，我一直忙着准备考试。 　　二十二、Since+S+过去式，S+现在完成式。 　　例句：Sincehewenttoseniorhighschool,hehasworkedveryhard. 　　自从他上高中，他一直很用功。 　　二十三、Itpaysto+V~~~（……是值得） 　　例句：Itpaystohelpothers. 　　帮助别人是值得的。 　　二十四、bebasedon（以……为基础） 　　例句：Theprogressoftheesocietyisbasedonharmony. 　　社会的进步是以和谐为基础。 　　二十五、Sparenoeffortto+V（不遗余力） 　　例句：Weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment. 　　我们应该不遗余力的美化我们的环境。 　　二十六、bringhometo+人+事（让……明白……事） 　　例句：Weshouldbringhometopeoplethevalueofworkinghard. 　　我们应该让人们明白努力的价值。 　　二十七、becloselyrelatedto~~（与……息息相关） 　　例句：Takingexerciseiscloselyrelatedtohealth. 　　做运动与健康息息相关。 　　二十八、Getintothehabitof+Ving=makeitaruleto+V（养成……习惯） 　　Weshouldgetintothehabitofkeepinggoodhours. 　　我们应该养成早睡早起的习惯。 　　三十、Whata+Adj+N+S+V!=How+Adj+a+N+V!（多么……！） 　　例句：Whatanimportantthingitistokeepourpromise! 

11　　Howimportantathingitistokeepourpromise! 　　遵守诺言是多么重要的事！ 　　三十一、Leavemuchtobedesired（令人不满意） 　　例句：Theconditionofourtrafficleavesmuchtobedesired. 　　我们的交通状况令人不满意。 　　三十二、Haveagreatinfluenceon~~~（对……有很大影响）　　 　　例句：Smokinghasagreatinfluenceonourhealth. 　　抽烟对我们的健康有很大的影响。 　　三十三、dogoodto（对……有益），doharmto（对……有害）　　 　　例句：Readingdoesgoodtoourmind.读书对心灵有益。 　　Overworkdoesharmtohealth.工作过度对健康有害。 　　三十四、Poseagreatthreatto~~（对……造成一大威胁） 　　例句：Pollutionposesagreatthreattoourexistence. 　　污染对我们的生存造成一大威胁。 　　三十五、doone’sutmostto+V=doone’sbest（尽全力去……） 　　例句：Weshoulddoourutmosttoachieveourgoalinlife. 　　我们应尽全力去达成我们的人生目标。英语四、六级考试注意事项（阅读）成长空间  2009-11-2510:52  阅读3   评论0 字号：大大 中中 小小 阅读技巧在文章的浏览(即略读，skimming)过程中（还是需要浏览全文掌握大意浏览每段的第一句；再结合问题，定位具体段落浏览该段落），对文中信息重要性的判断可以帮助读者快速有效地了解段落的大意。在浏览过程中，读者可以通过寻找“信号词”来区分重要信息和非重要信息。以下列出的是阅读过程中常见的几类“信号词”。　　1.以下词组提示下文所涉及的重要信息：　　　　Themain/importantpoint/conclusion/

12reason….　　Thepointtonotehere…　　2.以下词组提示了下文的结构框架：　　Therearethreemajorreasons…　　3.but和however表示对比，常常用来提示重要信息，例如：　　Therisingbirthrateisnotduetoincreasedfertility,buttoasharpdeclineinthedeathrate.　 　4.在文中提问可以突出问题后的答案，提示读者答案中有重要信息，例如：　　Whyisapipedwatersupplysoimportant?Diseaseduetocontaminatedwaterisacommoncauseofdeathinchildhood.　　  5.有时，为了保证读者完全理解自己的观点，作者会在文中反复提出自己的观点，例如：　　Deathcontrolcanbeachievedautonomously.Inotherwords,thedeathratecanbecutwithoutanythingelsechanging.　　6.文章的结论通常是非常重要的，因此，读者要在文中寻找提示结论的“信号词”，例如：　　Thereforetheresult　　Inconclusionwecanconclude　　Oneoftheprimary（primary[ˈpraiməri]adj.首要的;主要的;基本的TheprimarycauseofTom'sfailureishislaziness.汤姆失败的根本原因是懒惰。最初的;初级的Peoplehavenolettersattheprimarystageofcivilization.在文明的初期,人类是没有文字的。）conclusions　　7.举例是为了帮助读者理解某一个观点，因此，文中的例子不是浏览文章时的重要信息。（跳过例子）在阅读过程中，以下词组提示读者下文是举例部分信息。　　Forexample/instance（instance[ˈinstəns]n.例子,实例）like　　Suchastheseinclude　　Toillustrate（illustrate[ˈiləstreit]vt.给…加插图

13说明,阐明;表明Thecompany'sbankstatementsillustrateitssuccess.这家公司的银行报表说明了它的成功。）amongtheseare　　有时，作者也会用破折号或括号来提示举例信息，例如：　　Thedevelopingcountriesaredependentoncashcrops——sugar,coffee,cacao,cotton.　　Precipitating/violent/unexpectedfactorsarethosewhichreducethefoodsupply(droughts,floods,wars,epidemics)…　　在段落浏览时，读者在看到信号词后，应不断对下文信息作出相应的判断，例如：Themainreasonfor(提示：下文信息重要)thereductioninthedeathrateinthedevelopingworldhasbeenimprovedbypublichealthmeasures.Forexample,(提示：下文信息不重要，仅仅是为了用来证明前面的观点)inSriLankathedeathratewashalvedovertenyearsbysprayingthemosquitoeswhichcarrymalaria.Why(提示：问题的答案中有读者应该关注的重点)isitsoeasytocutthedeathrateinthiswayandyetsohardtoreducethebirthrate?Oneanswer(提示：这只是众多答案中的一种，并不是最重要的。)isthatpublichealthmeasurescanbeverycheap.Anti-malarialsprayingisinexpensive.Butthisisnottheimportantpoint(提示：but后面的是非常重要的信息).Forbirthcontrolprogrammestobesuccessful,achangeinattitudeisrequired,whereasdeathcontrolcanbeachievedautonomously（autonomy[ɔ:ˈtɔnəmi]n.自治,自治权Branchmanagershavefullautonomyintheirownareas.分支机构的经理在其管辖范围内有充分的自主权）.Inotherwords,(提示：这里是作者想要强调的重要信息)thedeathratecanbecutwithoutanythingelsechanging.四级考试阅读理解中的四不要

14　　从新教学大纲对阅读能力的要求中，我们知道它主要包括阅读速度和阅读理解两个方面，笔者在西北工业大学学生中做了问卷调查，其中约95%的学生认国掌握词汇量太少是影响阅读理解的首要问题；°阅读速度方面，绝大多数学生认为他们在不同程度上都有以下不良阅读习惯：　　（1）“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。　　（2）“唇读”，即有的学生在阅读中寺喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇了居动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。　　（3）“回读”，即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读忆经产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。　　（4）“译读”，即在阅读过程中，不断地进行膛词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。由于没有掌握正确的阅读方法，习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。（应群读，即以意群为单位的阅读方式）　　　　四级阅读测试一般包括4篇文章的阅读，每篇后有5道选择题。这些的类型多种多样，但归纳起来大致可分为二大类，即全域型问题（GlobalQuestion）和局域型问题（LocalQuestion）.LocalQuestion一般涉及三方面内容：SubjectMatter,Attitude/Tone;LocalQuestion涉及：SupportingDetails,Inference,Vocabulary.以下，我们将针对四级考试的特点、出题范畴、出题方式等，根据这些问题在考试出题中的大致排列顺序，进行有步骤、有计划的分项应试技能训练。英语四、六级考试注意事项（完形填空）四级完形填空技巧一．完型填空的特点：　　1．这项考试首先是测试考生对篇章的理解能力。虽然所给出的文章被抽去了20个词，但是整篇文章的内容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章内容，就难以将正确的词填入文中。这也就是完型填空题与以单句形式考核词汇和语法的实体的根本区别。由此可见，考生在作题时必须时刻从上下文考虑，部应该只看到所添的词在短语或句子内是否可行。因此，在作题时最好将全文通读一下，了解了全文的意识以后在作题。　　2．这项考试还测试考生使用词汇和语法结构的能力。文章中留出的每一个空格要求填入一个词。考试大纲规定：“填空的词项包括结构词和实义词”。结构词（也称虚词，有代词、冠词、介词、连词、关系词等）主要是表示语法结构关系的，在选用结构词时便需要考虑在语法上是否恰当。对实义词（名词、形容词、数词、动词和副词）的选择既要看其意思用在句中是否得当，也要看它与其他词的搭配关系是否合适。　　3．首句一般没有空格，对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。　　4．然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。　　5．最后通读一遍

15，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。　　二．考生可以借鉴以下几种解题策略来应对考试：　　1．利用文章中心主题句解题方法　　为给学生理解文章奠定基础，使学生更易于理解文章内容，出题者在设计完形填空试题时，总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子。大家知道，文章的开头很重要，往往开宗明义点出文章主题。因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。　　2．分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系　　只有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章的理解。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的，也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容，因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。　　3．利用上下文寻找解题信息　　由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇，围绕一个话题论述，因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则，某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词，考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。所以，解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章，因此，在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。　　4．运用词汇、语法等方面的语言知识及搭配关系解题方法　　做题时应注意文章中的搭配：　　☆　逻辑搭配：包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等；　　☆　语义搭配：包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词；　　☆　结构搭配：指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配；　　☆　惯用搭配：即通常所说的固定短语。　　5．运用排除法解题方法　　如果不能很有把握地直接看出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，从而缩小选择的范围，提高答题准确率。这种情况有以下几种：　　☆　从时态、语态、语气、名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致，从而排除一些备选答案，缩小选择范围；　　☆　分析空白处与前后词之间的语义关联、搭配关系，从而排除一些选项；　　☆　弄清楚该题的句法关系，分析一下它是简单句、并列句，还是复合句；　　☆　判断所填的内容在句中充当什么成分，应是什么词性，并分析备选答案之间的异同，从而排除干扰项选出正确答案。　　6．

16运用背景知识和社会常识解题方法　　解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑，最后选出符合常识的最佳答案。因此，考生的知识范围越广，对文章的理解就越容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。英语四、六级考试注意事项（翻译）成长空间  2009-11-2510:57  阅读7   评论0 字号：大大 中中 小小翻译技巧英语和汉语是两种差异比较大的语言，英语重形合，汉语重意合。有人把英语句子比喻为“树木丛生、干枝纠缠的树林”，脉络难析，主次难辨，而把汉语句子比喻为“枝干分明的竹林”，脉络清晰，主次易辨。翻译时，根据表达习惯，英语、汉语的句子结构有时需要进行相应的转换。英汉语复合句中主句和从句之间的时间顺序和逻辑顺序也不完全一致，因此，翻译时，也时常需要根据表达习惯，对句序进行相应的调整。　　现代翻译理论认为，句子是最重要的翻译单位。大学英语四级考试中的翻译题型也是以句子翻译为主。考生如果能够熟练掌握句子翻译的基本方法，那么对于处理四级考试中的句子翻译题必将是如虎添翼。这里着重介绍常用的句子翻译方法：正反、反正表达法，分句、合句法。　　正反、反正表达法　　由于民族文化和思维方式不同，英汉两种语言在表达同一概念时所采用的方式就有所不同。在表达否定概念时，英语和汉语使用的词汇、语法、语言逻辑就有很大的差异。汉语中有些词、短语或者句子是从反面表达的，而译成英语时则需要从正面进行表达，如例1、例2、例3。反之，汉语中有些从正面表达的词、短语或者句子，译成英语时需要从反面进行表达，如例4、例5、例6。此外，汉语还有一些特殊的句子结构，如双重否定(例7)、否定转移(例8)在译成英语时也需要引起我们的注意。　　一、　　I.汉语从反面表达，译文从正面表达　　例1：他提出的论据相当不充实。　　译文：Theargumentheputforwardisprettythin.(词)　　例2：我们确信，年轻一代将不会辜负我们的信任。　　译文：Weareconfidentthattheyoungergenerationwillproveworthyofourtrust.

17(短语)　　例3：他七十岁了，可是并不显老。　　译文：Hewas70,buthecarriedhisyearslightly.(句子)　　II.汉语从正面表达，译文从反面表达　　例4：他这个人优柔寡断，而且总是反复无常。　　译文：Hewasanindecisivesortofpersonandalwayscapricious.(词)　　例5：调查结果清清楚楚地显示病人死于心脏病。　　译文：Theinvestigationleftnodoubtthatthepatienthaddiedofheartdisease.(短语)　　例6：这类举动迟早会被人发觉的。　　译文：Suchactionscouldn’tlongescapenotice.(句子)　　III.特殊的否定句式　　例7：有利必有弊。　　译文：Thereisnotanyadvantagewithoutdisadvantage.(双重否定)　　例8：我们在那个城市从未因为是犹太人而遭受歧视。　　译文：Inthatcity,wehadneversuffereddiscriminationbecausewewereJews.(否定转移)　　二、　　分句、合句法　　很多情况下，翻译句子的时候，需要调整原来的句子结构，分句法和合句法是调整原文句子的两种重要的方法。所谓分句法就是把原文的一个简单句译为两个或两个以上的句子。所谓合句法就是把原文两个或两个以上的简单句或一个复合句译成一个单句。　　I.分句法　　汉译英时，需要分译的句子多数是长句，或者是结构复杂的复句。这种句子如果译成一个长句，就会使译文冗长、累赘、意思表达不清楚，也不符合英文习惯。如果采用分译，则会使译文简洁、易懂、层次分明。如以下五个例子：　　例1.少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。(按内容层次分译)　　译文：Youthwillsoonbegone，nevertoreturn.Anditwillbetoolateforyoutogointoscholarshipwheninyourdecliningyears.　　例2.她隔窗望去，突然发现有只小船停泊在河边，船里有位船夫睡得正香。(从主语变换处分译)　　译文：Lookingthroughthewindow,shesuddenlyspottedaboatmooredtothebank.Inittherewasaboatmanfast

18asleep.　　例3.声速随温度的升降会有轻微的增减，但不受气压的影响。(从关联词处分译)　　译文：Thespeedofsoundincreasesslightlywithariseintemperatureandfallswithdecreaseintemperature.Itisnotaffectedbythepressureoftheair.　　例4.我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，有着十多亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾地区实行资本主义制度。(原文出现总说或分述时要分译)　　译文：Wearepursuingapolicyof“onecountrywithtwosystems.”Morespecifically,thismeansthatwithinthePeople’sRepublicofChina,themainlandwithitsmorethanonebillionpeoplewillmaintainthesocialistsystem,whileHongKongandTaiwancontinueunderthecapitalistsystem.　　例5.我们主张对我国神圣领土台湾实行和平统一，有关的政策，也是众所周知和不会改变的，并且正在深入人心。(为了强调语气而采用分译)　　译文：WewantpeacefulreunificationwithTaiwanwhichispartofoursacredterritory.Ourpolicyinthisregardisalsoknowntoallandwillnotchange.ThedesireforpeacefulreunificationofthemotherlandistakingholdintheheartsoftheentireChinesenation.　　II.合句法　　英汉两种语言的句子结构不完全相同，尽管英语句子日趋简洁，但是从句套从句，短语含短语的句型也是频频出现。一般而言，一个英语句子的信息包含量要大于一个汉语句子，因此，我们在做汉译英的时候，常常把汉语的两个句子，甚至更多句子，合译成英语的一句。使用合句法还可以使译文紧凑、简练。如以下三个例子：　　例6：一代人与一代人之间的冲突，也就是年轻人与老年人的冲突，似乎是最可笑的。因为这就是现在的自己与将来的自己，或者说过去的自己与现在的自己的冲突。(在关联词处合译)　　译文：Aconflictbetweenthegenerationsbetweenyouthandageseemsthemoststupid,foritisonebetweenoneselfasoneisandoneselfasonewillbe,orbetweenoneselfasonewasandoneselfasoneis.　　例7：对我来说，我的水族箱就像我自己的一个小王国。我就是里面的国王。(从主语变换处合译)　　译文：TomemyaquariumislikemyownlittlekingdomwhereIamking.　　例8：第二天，我又接到一个电报。这个电报有34个字，比前一个电报说得更详细。(按内容连贯合译)　　译文：ThefollowingdayIreceivedanothertelegramconsistingof34ciphers,givingmoredetails.

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