完形填空备考有诀窍

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完形填空备考有诀窍   完形填空是高考英语试题中体现英语运用能力的一个题型，它集单项选择与阅读理解于一体，综合检测同学们的词汇、背景知识、阅读能力、思维能力和想象能力等,是历年高考试题中难度较大的一项。为了帮助同学们提高完形填空题的成绩，下面就以部分高考题为例，给同学们介绍一些解题技巧。   一、利用首句，推测大意   例1 IwashavingmydinneratMcDonald’soneeveningwhenanoldcoupleslowlywalkedin.They （１） theirmeal.Tookatablenearthewindowandstartedtakingfoodoutoftheplate…（１）A.served  B.requested  C.collected  D.ordered     解析：根据首句可知作者是在叙述在麦当劳就餐时发生的故事。走进麦当劳后，老夫妇自然是点东西吃。Order的意思是在旅店、饭店预订房间或点菜，故本小题选D。   备考指南：在阅读完形短文时，我们要善于抓住最能表现文章中心内容的关键句子、词语（如人物、时间、地点、原因、经过、结果）等。一般情况下，完形填空所选短文没有标题，但首句并不挖空，即短文的首句是完整的，它有着概括和预示全文大意的作用，是据以判断文章体裁并预测全文主旨的突破口。这样的文章往往用“开门见山”的形式将主题或中心提示给我们重要的信息。充分地利用它，找到关键句，抓住故事的线索，为理解全文的主题奠定基础。这样同学们在解题时，就可以迅速进入角色，从而有目的、有方向地找出下文或整个文章的落脚点。   二、寻求逻辑，找准定位词   例2 Wegotthejobandimmediatelywentintoaction.Workingatnightneededlights,soIrentedamachinetoproduceelectricityforthesite.Our （1）  challengewastokeeptherockmixture （2） enough.Alltheａｖａｉｌａｂｌｅｗａｔｅｒｗａｇｏｎｓ（洒水车）wererentedoutfortheairportconstruction,andwecertainlycouldn’taffordtobuyanewone…（１）A.next  B.first  C.past  D.previous（2）A.cold  B.wet  C.loose  D.clean   解析：（1）前文提到了晚上干活的用电问题，紧接着讲述要面对的下一个挑战，故选A。（2）根据下句中提到租用了所有的洒水车，应是与水有关，故选B。   

1备考指南：拿到一篇完形填空题，同学们首先要以很快的速度浏览全文，掌握文章主旨。然后，应充分利用文中上下文和前后句，积极扩展有效信息，找到对题目有提示作用的词或句，要紧扣文章的中心，注意其中心之间的呼应等。同时在心理上，不要产生急躁情绪，防止遗漏信息。只有弄明白文中提供的关键词及逻辑关系，才能确定比较明显、准确的答案。   三、巧用惯用语、固定搭配   例3 Hetriedto （1） atele-phonecall,butwasunableto （2） .What’sworse,thepayphoneswereontheoutsideofthebuilding. （3） thesunbegantoset,hesearchedforalightandfoundit.（1）A.make  B.fix  C.use   D.pick（2）A.geton  B.getup  C.getthrough D.getin（3）A.If   B.As  C.Though  D.Until   解析：（1）固定搭配makeatelephonecall打电话，故选择A。（2）固定搭配getthrough拨通电话，故选择C。（3）随着太阳西下，他开始寻找灯，并寻到了一盏灯，故选B。   备考指南：我们在学英语时不能一味地用母语生搬硬套。固定搭是一种惯用法，不可随意更改。语言的学习离不开大量的词汇知识，同时也涉及许多词组的固定搭配及习惯用法。遇到这样的问题，我们要尽量做到一步到位，即在通读全文、浏览大意时就给予准确或接近准确的定位。在平时的学习过程中也一定要注重词汇的积累，同学们可以通过词组的辨析来区别记忆。只有掌握了熟练的词汇知识，才能灵活做题，答案也会又快又准。   四、依靠语法，明了词义   例4 Ifyoucansaytoafriend,“Igotmyfeelingshurt.” （1） “Youhurtmyfeelings,”youaregoingtobeablesolvetheproblemmuchfaster.Indealingwithmanychallengesthatfriendshipwillbringtoyou,trytoseethemfor （2） theyare:smallhurdlesyouneedtojumporgetthroughonyourwaythroughlife.（1）A．otherthan   B．ratherthan  C．orrather      D．orelse（2）A．what     B．who  C．where    D．which   解析：（1）ratherthan而不是；otherthan除了……之外；orrather更确切地说；orelse或者，根据句意及语境，选择B。（2）for为介词，其后面跟的应为名词性从句，而从句中又缺少表语，并用they指代challenges,故选A项。

2   备考指南：在完形填空中，语法题目是必不可少的。对于这类题，我们应该充分利用所学的词法、句法知识。首先理解句子含义，分析句式特点、判断空缺处应该是什么成分或是应该采取什么方法来解。当遇到难句长句时，同学们要善于剖析句子结构，捕捉隐含信息，充分依靠所学语法知识，将句子简单明了化。因此，具有扎实的语法知识是解答此类试题的关键所在。而语法知识的掌握要注意平时的点滴积累和灵活的运用。   五、了解生活常识，培养语感   例5 WearrivedinSpainforthefirsttimeafewweeksago.IdecidedtobuyacarbecausewehadsoldtheonewehadinEngland.Yesterdaythesalesofficerangustosaythecarwasready.Ihadtriedoutamodellikeitbefore,butasIwasnotyet （1） drivinginthiscity,andmywifedidnotwantmetocollectit.sowewenttogethertofetchit,Wepaidforthecarand （2） thepapers.（1）A.sureof  B.satisfiedwith  C.interestedin  D.usedto（2）A.accepted     B.wrote  C.signed  D.copied   解析：（1）前文作者讲到自己刚到一个陌生国家，根据生活常识可知道，初到一个新的国家的陌生城市，很自然对于这座城市的交通不够熟悉，因此驾车不会很习惯，故选D。（2）一般情况下购车时顾客需要在相关文件或协议上签字，因此答案选C。   备考指南：完形填空的短文一般都是独立的语篇，以自身的内容提供完整的信息，但其中渗透着生活常识或文化背景等。除此之外，有的短文还会涉及历史、地理、风俗民情等方面的知识。所以我们在平时训练时要积极调动自己的生活常识与文化背景知识，有时还要特别注意东西方文化的差异，这样就会大大简化复杂的分析过程，节省时间，提高得分率。另外，课下多读多背，培养自己的语感，对解题也有很大帮助。关于语感的培养，我们不妨试试多读读原著或地道的英语素材，这些对我们语感的培养都有很明显的效果。英语作文：拾级而上，争拿高分⊙浙江余姚中学 卢建立   作为英语高考的重头戏，书面表达一直是同学们特别关心，也是特别头疼的题目。很多同学写出的作文要点齐全，表达也正确，但还是无法得到高分，其理由何在？在此，笔者试从“词汇—句型—篇章”三方面来阐述如何完善书面表达，希望能给同学们以帮助。   一、词汇表达准确、得体   

3众所周知，词汇是语言的基本要素，书面表达好不好，达不达意，都与词汇的运用有很大的关系。所以正确和得体地运用词汇是得高分的基础。   1．选词要正确、贴切   例1 Actually,Englishiswidelyusedintheworld,soinordertolearnEnglishwell,weshouldincreasethemethodsofstudy.   解析：作者要表达的意思是：为了学好英语，我们应该改进学习方法。但“increase”表示“增加、增长”的含义，显然在这里不符合语意。所以这里应该选用“improve”。   突破指南：造成以上错误的原因在于同学们没有确切掌握词汇本身所表达的含义，模棱两可，从而造成语义混淆。对此，大家务必要仔细研读高考考纲所要求的重点词汇，理解他们的确切含义，同时防止中文表达对英语的影响。   2．选词要简约、浓缩   例2 Inherletter,sheexpressedherEnglishimprovedbetter.   解析：作者想要表达的意思是：在信中，她说她的英语已经提高了很多。但其实better的含义已经包含在improve之中了，所以这是语义的重复，应该删去better。   突破指南：有些同学为了达到要求而去刻意凑字数，从而造成很多简单句语意重复、啰嗦。实际上，文章的好坏不在于字数的多少，也不在于词汇的反复和句子的长短。有时候，简洁的表达更能够体现语言的精炼。   3．选词要多样、丰富   例3 IlikereadingwhilemybrotherlikeswatchingTV.   解析：句中作者要表达:我喜欢阅读，而我弟弟喜欢看电视。这里我们不妨把第二个likes改成enjoys，这样整个句子就变得更加生动、形象了。   突破指南：用词过于单一会使语言枯燥无味、苍白无力，缺乏美感。而选词的多样化可以使语句增强表现力，丰富文章的表达，从而使文章出彩。同学们平时要多对同义词、近义词和反义词进行归纳总结，从而在作文时能够用不同的词汇来表达语意。    二、句型结构合理、多样   除了词汇的正确运用之外，书面表达要得高分的第二个要素是要运用合理和多样的句型结构。句子是表达完整意思的基本单位，良好的遣词造句能力在英语写作中是非常重要的。好的句子能够使内容的表达更生动、形象、自然。   1．句子的整合与优化   例4 Asisknown,lifeconsistsofsunshine,andlifealsohashardtimes.   解析：这里我们可以把句子进行合并，整合为“Asisknown,lifeconsistsofnotonlysunshinebutalsohardtimes.”   例5 Ourgovernmenthastakenmeasurestolimittheuseoftheplasticbags.   解析：这里我们可以改变语态，把它转化为“Measureshavebeentakentolimittheuseoftheplasticbags.”

4   突破指南：我们可以通过合并句子使句子结构多元化和多样化。如改变主、被动语态，运用强调结构，改变正常语序，使用倒装等等。这样可以使文章语言更地道、句式更加丰富。   2．句子的简洁与精炼   例6 Thequalityofthebikeisgoodandthepriceofthebikeisalsoreasonable.   解析：这里我们可以使用短语来精简句子为“Inadditiontothegoodquality,thepriceofthebikeisreasonableaswell.”   例7 Wewillhaveadiscu-ssionabouttheproblematthemeetingthatwillbeheldtomorrow.   解析：这里我们可以使用不定式来精简句子为“Wewillhaveadiscussionabouttheproblematthemeetingtobeheldtomorrow.”   突破指南：复杂的句子不一定能给老师很好的印象，如果把句子变得短小些，反而更能得到阅卷教师的认可。同学们可以通过with的复合结构、不定式结构、分词结构、动名词结构、省略结构等使句子变得更精炼，从而达到简洁的目的。   3．句子的延伸与拓展   例8 Ifyoucomebackbeforesixo’clock,youcangoout.   解析：我们可以使用状语从句，把它拓展为“Youcangooutonconditionthatyoucomebackbeforesixo’clock.”   例9 Weworkedtogetherforpeaceinthosedays.Wewon’tforgetthosedays.   解析：我们可以使用定语从句，把它延伸为“Wewon’tforgetthosedayswhenweworkedtogetherforpeace.”   突破指南：在有较扎实的语法功底的前提下，同学们也可尝试采用从句等更加高级的表达方式，使文章句式多样化。定语从句、名词性从句和状语从句在一定程度上能使语意更加连贯。从句的丰富运用有时候能够起到“画龙点睛”的作用。   三、篇章承接自然、流畅   书面表达得高分的文章一个共同的特性是，在处理好词汇和句子语言运用的同时，还能有效地连接句子与句子，使整篇文章显得结构紧凑、行文流畅，过渡自然。所以，学会使用连接词是提升书面表达质量的重点。   例10 Iamagainstsmokingforthereasons.It’sharmfultoourhealth.It’sawasteofmoneytobuycigarettes.Italsocausesairpollutionanddoesharmtotheenvironment.   解析：这段话本身没有语法错误，但句子之间关系松散、孤立，这时，我们可以使用一些连接词来承接上下句，“Iamagainstsmokingforthefollowingreasons.Firstly,it’sharmfultoourhealth.Secondly,it’sawasteofmoneytobuycigarettes.Lastbutnotleast,itcausestheairandenvironmentpollution.”

5这样就使得句子间衔接自然、流畅，更加达意。   突破指南：使用恰当的连接词，对写出一篇有“英语味”的文章很重要。连接词能使整篇文章上下衔接自然、紧凑、流畅，使文章层次清晰，行文连贯。下面表格中的一些连接词对提升文章效果有很大的作用。