语文语文S版三年级下册第六单元第23课《和时间赛跑》课时练习.doc

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语文语文S版三年级下册第六单元第23课《和时间赛跑》课时练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共21题，共105分）1、读课文《和时间赛跑》，填空。《和时间赛跑》讲诉了“我”因______而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了要珍惜时间；并在和时间赛跑的经历中，体会到了“______（填课文原话）！”【考点】【答案】外祖母去世；假如你一直和时间赛跑，你就可以成功【解析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解；《和时间赛跑》讲诉了“我”因外祖母去世而悲伤不已，爸爸妈妈为早日结束“我”的哀痛，告诉“我”外祖母永远不会回来了。后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间；并在和时间赛跑的经历中，体会到了应该怎样珍惜时间。课文给我们以深深的启示：虽然“光阴似箭，日月如梭”，虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了”，但是，“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功！”2、给划线的字选择正确的解释。高：①姓②岁数大③热烈④等级在上的有志不在高______王华今年是高年级学生。______容：①包含，盛②对人度量大③让，允许这个水壶的容积很大。______我们要宽容他人的缺点。______吃饭时妈妈不容我说话。______【考点】【答案】②；④；①；②；③【解析】考查学生对词义的掌握和辨析。有志不在高，有志向不在乎岁数高，高年级，等级高。容积，是指容器所能容纳物体的体积。宽容，即允许别人自由行动或判断；容许，允许，让。3、读课文《和时间赛跑》，根据意思写词语。①使心情安适。______②悲伤，悲痛。______试卷第8页共8页 ③受到的启发或益处很大。受益非浅，收获很大。______【考点】【答案】安慰；哀痛；受益无穷【解析】这类题目是考查学生对词义的掌握。安慰，使心情安适。哀痛，悲伤，悲痛。受益无穷，受到的启发或益处很大。受益非浅，收获很大。4、写出下列划线的词语的近义词。①我无法排除内心的悲伤。______②外祖母永远不会回来了。______③爸爸妈妈理解我的心情，可不知道怎样安慰我。______【考点】【答案】排遣；永久；抚慰【解析】这类题目是考查学生对词义的掌握，从而找出近义词。排除，指消除；除掉。如：排除障碍。永远，长远，永久。安慰，是指安顿抚慰。5、写出下列词语的近义词。悲伤——______胜过——______假若——______【考点】【答案】悲痛；超过；假如【解析】考查了学生对词义的掌握，从而找出近义词。悲伤，悲痛。胜过，赢过，超过，近义词是超过。假若，近义词是假如。6、读课文《和时间赛跑》，填上适当的标点符号。如果将来我有什么要教给我的孩子______我会告诉他______假若你一直和时间赛跑______你就可以成功______【考点】【答案】，；：；，；！【解析】考查学生对标点符号的了解，也可根据课文“如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！填写。7、将下列关于时间的格言填完整。①一寸光阴一寸金，______。②光阴似箭，______。③少壮不努力，______。④明日复明日，______，我生待明日，______。【考点】【答案】寸金难买寸光阴；日月如梭；老大徒伤悲；明日何其多；万事成蹉跎【解析】这类题目是考查学生对名言的掌握。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，比喻一寸光阴和一寸长的金子一样宝贵，而一寸长的黄金却不能买到一寸光阴。说明了时间的宝贵。应珍惜时间。光阴似箭，日月如梭，光阴就像射出去的箭一样快，日月就像纺织机上的梭的速度一样快。比喻时间流逝得非常快。少壮不努力，老大徒伤悲，所谓年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。总是明日又明日，明日是何等的多啊！明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。如果天天等待明天，那么只会空度时光，永远一事无成。8、填关联词。①______明天还会有新的太阳，______永远不会有今天的太阳。试卷第8页共8页 ②______明天不下雨，我们______去郊游。【考点】【答案】虽然；但是；如果；就【解析】这类题目是主要考查了学生对关联词的理解。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。虽然··但是表示转折。如果明天不下雨，我们就去郊游。如果··那表示假设关系。9、选择关联词填空，然后用选一组关联词造句。假若……就……因为……所以……既……又……虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……①______你一直和时间比赛，你______可以成功。②小华______努力学习，______成绩好。③______我知道人永远跑不过时间，______可以比原来跑快一步。④树木______可以美化环境，______为人们做房子提供材料。⑥跑步______能锻炼身体，______能培养人的耐力。【考点】【答案】假若；就；因为；所以；虽然；但是；不仅；而且；既；又【解析】本题考查学生对关联词的掌握。假若··就表示假设，因为··所以表示因果关系。虽然··但是表示转折关系，不仅··而且和既··又表示并列关系。不是···而是表示强调关系。10、读课文《和时间赛跑》，填一填，再造句。从那以后，我就时常做这样的游戏，有时______，有时______，有时______。有时··有时··有时··：______。【考点】【答案】和太阳赛跑；和西北风比快；我一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了；暑假的时候，我有时会去外婆家玩，有时在家做作业，有时去少年宫学习跳舞【解析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握。根据课文“从那以后，我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时我一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。”可以填空，同时可以造句：暑假的时候，我有时会去外婆家玩，有时在家做作业，有时去少年宫学习跳舞。11、给下列字选择正确的意思。益：增加好处①多吃红枣可以延年益寿。______②红军的队伍日益壮大。______③啄木鸟是益鸟。______【考点】【答案】增加；增加；好处【解析】考查学生对词义的掌握和辨析。益有多个意思。延年益寿，延长寿命，增加寿命，益是增加的意思；日益，日渐。益鸟，好的鸟儿。12、我会填①吁：共______画，音序是______。②惯：共______笔，第五画是______。【考点】【答案】6；X；11；横折【解析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。吁共6画，分别是竖、横折、横、横、横、竖钩，音序是X；惯共11画，分别是：点、点、竖、竖折/竖弯、横折、竖、横、竖、横折、撇、点，第五画是横折。13、照样子，填一填。金→（钅）→（铁）衣→______→______试卷第8页共8页 耳→______→______【考点】【答案】衤；衫；阝；院【解析】考查学生对字形的掌握。带有衤的字很多，如衫、衬等等；带有阝的字也很多，如院、郭、都等等。14、加偏旁，变新字。于---____________尉----____________【考点】【答案】芋；吁；慰；蔚【解析】主要考查学生识记字形的情况。于可以变成芋，芋头。吁，气喘声。尉可以变成慰，慰问。蔚，蔚蓝。15、去掉偏旁，组成新字，再组词。庭—____________暑—____________【考点】【答案】挺；挺拔；都；都市【解析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。庭换偏旁可以变成挺，挺拔。暑换偏旁可以变成都，都市。16、比一比。喘______吁______狂______蔚______端______余______逛______慰______【考点】【答案】喘气；气喘吁吁；狂妄；蔚蓝；端正；余下；逛街；安慰【解析】考查学生对字形的掌握。喘气，急促地呼吸。有时亦指紧张活动中的短暂休息。端正，是指姿势挺直或者态度品行正派。气喘吁吁，指人劳累到极点时的状态，喘不过气来。余下，剩下。狂妄，指极端自高自大；十分嚣张，目中无人。逛街，买东西。蔚蓝，类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。安慰，是指安顿抚慰。17、一字组多词。慰____________狂____________益____________【考点】【答案】安慰；慰问；疯狂；狂妄；益处；受益【解析】考查学生对生字组词的掌握。安慰，是指安顿抚慰。慰问，安慰问候。疯狂，指的是一种精神状态，或者说是一种情绪的激昂程度。狂妄，指极端自高自大；十分嚣张，目中无人。益处，有益的地方或好处。受益，得到好处。18、比一比，再组词。忧______没______慰______迷______优______沿______蔚______谜______【考点】【答案】忧愁；没有；安慰；迷人；优美；沿着；蔚蓝；谜语【解析】本题考查学生辨析形近字的能力，学生要学会加以辨别。忧愁（忧愁）忧虑愁苦。优美，优雅、美好。没有，通常表示不存在，是具有的反义。等同于“无”。沿着，边(多用在名词后)。安慰，是指安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。蔚蓝，形容词，新华字典：类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。迷人，沉湎于某项爱好或某种事物的人。谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。19、给下面划线的生字选择正确的读音，并填写在横线上。①假______（jiǎjià）如我放暑假______（jiǎjià）了，爸爸就会带我去旅游。试卷第8页共8页 ②上音乐______（yuèlè）课时我很快乐______（yuèlè）【考点】【答案】jiǎ；jià；yuè；lè【解析】这类题目是考查学生对多音字的掌握。假如，表示假设。暑假，假期，假读jià。音乐，乐读yuè，快乐，内心感到开心。20、读一读，写一写。sàisàiwèiwèiyōuyōu______外______跑______蓝安____________伤______秀dùdùmímíshǔshǔ______河______过______语______路______名______假【考点】【答案】塞；赛；蔚；慰；忧；优；渡；度；谜；迷；署；暑【解析】考查学生对同音字的掌握和辨析。塞外，古代指中原以外地区。赛跑，比赛跑步。蔚蓝，类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。安慰，是指安顿抚慰。忧伤，忧愁哀伤内心忧伤。优秀，泛指人某一特质突出、好的意思。渡河，渡过河。度过，让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。谜语，猜谜。迷路，迷失了方向，不认识路。署名，在书信、文件、文稿上面签自己的名字,也指在出版时把著者的名字写在上面的意思。暑假，指从七月至八月或一月大约一到两个月学校放假的时间。21、读拼音，写汉字。sàipǎotíngyuànyícùnshǔjià试卷第8页共8页 ________________________qìchuǎnxíguànshòuyìtóngnián________________________【考点】【答案】赛跑；庭院；一寸；暑假；气喘；习惯；受益；童年【解析】考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。赛跑，人们以跑步的方式进行比赛，体育运动不可缺少的运动，田径运动比赛之一。庭院，指建筑物（包括亭、台、楼、榭）前后左右或被建筑物包围的场地通称为庭或庭院。一寸，寸是一种量度单位，多用于衣服，鞋子，换算成厘米为3.333333厘米。暑假，指从七月至八月或一月大约一到两个月学校放假的时间。气喘，“哮喘”的俗称。习惯，是指积久养成的生活方式。受益，受到好处。童年，是指幼年和少年之间的时间段。二、语言表达（共2题，共10分）22、把下列词语排成一句通顺的话。①假若一直你你时间和赛跑就成功可以②我排除无法悲伤内心的【考点】【答案】①假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。②我无法排除内心的悲伤。【解析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度，将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。第二句是我无法排除内心的悲伤。23、用下列词语造句。①虽然……但……②假若……就……【考点】【答案】①虽然小明很调皮，但是他的成绩还是遥遥领先。②假若周末有时间，我们一定会回去看望奶奶。【解析】考查学生对语言表达的掌握。虽然··但是表示转折，可以造句：虽然小明很调皮，但是他的成绩还是遥遥领先。假若··就表示假设，可以造句：假若周末有时间，我们一定会回去看望奶奶。三、现代文阅读（共1题，共5分）24、课外阅读。大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。试卷第8页共8页 可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊爱护我的孩子吧我的身体健壮了你们的生活才会更加美好（1）为划线字选择正确的读音。乘______（chéngchèng）凉枯______(gūkū)草日晒______（shàisài)炎______(yánrán)热（2）______和______是大地妈妈的孩子。（3）请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。大地妈妈对人们呼喊______爱护我的孩子吧______我的身体健壮了______你们的生活才会更加美好______【考点】【答案】（1）chéng；kū；shài；yán（2）花草；树木（3）：“；！；，；。“【解析】这类题目是考查学生的课外阅读能力。第一题考查学生对拼音的掌握。第二题考查学生对内容的掌握，可从文中找出“花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。”进行填写。第三题考查学生对标点符号的掌握。四、其他（共1题，共5分）25、仔细读课文，完成练习。和时间赛跑我读小学的时候，最疼爱我的外祖母去世了。我无法排除内心的悲伤。爸爸妈妈理解我的心情，可不知道怎样安慰我，只是说：“外祖母永远不会回来了。”“为什么永远不回来呢？”我问。“昨天过去了，你再也不能回到昨天。爸爸以前也和你一样，是个孩子，现在想回到童年却办不到了。你将来会长得像爸爸一样大，像外祖母一样老。时间过去了，就永远不会回来了。”爸爸说。听了爸爸的话，我有一种说不出的滋味。以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道这一天真的过去了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到小鸟飞过空中归窠，它们飞得多快呀！明天它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天，小鸟也不是今天的样子，它们一定也变了。时间过得那么快，我心里很着急。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快回家。我狂奔回去，站在庭院里气喘吁吁的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳了起来，因为我跑在太阳前面了。从那以后，我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时我一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果再加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！（1）写出词语的意思。①气喘吁吁②受益无穷（2）短文中的“我”为了和时间比赛，做了哪些事？试卷第8页共8页 （3）文中的“我”从和时间比赛中体会到了什么？【考点】【答案】（1）①气喘吁吁：指人劳累到极点时的状态，喘不过气来。②受益无穷：受到的启发或益处很大。受益非浅，收获很大。（2）有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时我一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。（3）假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！【解析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；第一题考查学生对词义的掌握，气喘吁吁，指人劳累到极点时的状态，喘不过气来。受益无穷，受到的启发或益处很大。受益非浅，收获很大。第二题考查学生对内容的概括。作者通过“有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时我一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。”来和时间赛跑，从中体会到假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！试卷第8页共8页