语文语文S版三年级下册第八单元第32课《快乐国奇遇记》课时练习.doc

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语文语文S版三年级下册第八单元第32课《快乐国奇遇记》课时练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共20题，共100分）1、写出下列词语的近义词。以为——______断定——______猛然——______【考点】【答案】认为；认定；突然【解析】考查了学生对词义的掌握，从而找出近义词。以为，认为。断定，判断，认定。猛然，突然；骤然；忽然。2、读课文《快乐国奇遇记》，根据意思写词语。形容快乐到了极点。______形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。______兴致高，情绪热烈。______【考点】【答案】乐不思蜀；斩钉截铁；兴高采烈【解析】这类题目是考查学生对词义的掌握。乐不思蜀，形容快乐到了极点。斩钉截铁，形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。兴高采烈，兴致高，情绪热烈。3、读课文《快乐国奇遇记》，按皮诺曹的遭遇，重新排列句子，并用序号表示。______皮诺曹变成了驴。______被卖到马戏班。______他跳水逃走了。______在快乐国里，他没完没了的玩乐。______皮诺曹被推下海，险些淹死。______经常挨打，腿摔瘸了。______皮诺曹在“小灯芯”的劝说下去了快乐国。【考点】【答案】3；4；7；2；6；5；1【解析】这类题目是考查学生对句子排序的掌握。根据故事情节，皮诺曹在“小灯芯”的劝说下去了快乐国，在快乐国里，他没完没了的玩乐。皮诺曹变成了驴。之后被卖到马戏班。经常挨打，腿摔瘸了，后来皮诺曹被推下海，险些淹死，之后他跳水逃走了。4、照样子，把句子补充得更具体。例：买主（紧紧地）抓住绳子，坐在悬崖上（静静地）等着。试卷第7页共7页 ①匹诺曹把自己的经历______告诉了买主。②匹诺曹跳到了水里，______向前游去。③他回到仙女那儿，______向她认错。【考点】【答案】一五一十地；努力地；诚恳地【解析】本题考查学生对语言表达的掌握，加上适当的修饰语可以使句子补充得更加具体。如：一五一十地告诉、努力地向前游去、诚恳地向她认错。5、在横线上填上恰当的词语。______的早宴______的仙女______的国家______地答应______地玩儿______地等着【考点】【答案】盛大；美丽；最美；爽快；兴高采烈；焦急【解析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握。盛大的早宴、美丽的仙女、最美的国家、爽快地答应、兴高采烈地玩儿、焦急地等着都是文中可以找到的词语搭配。6、读课文《快乐国奇遇记》，给下面文段填上适当的标点符号。过了五十分钟______买主自言自语说______这下______我那可怜的驴子肯定已经淹死了吧______于是______他开始拉起绳子来______拉呀______拉呀______咦______拉出来的不是一头死驴______而是一个木偶______【考点】【答案】，；：“；，；。”；，；。；，；，；，；，；！【解析】考查学生对标点符号的了解，也可根据课文“过了五十分钟，买主自言自语说：“这下，我那可怜的驴子肯定已经淹死了吧。”于是，他开始拉起绳子来。拉呀，拉呀，咦，拉出来的不是一头死驴，而是一个木偶！”可以填空。7、加偏旁，变新字。心---____________奥---____________【考点】【答案】芯；沁；懊；澳【解析】主要考查学生识记字形的情况。心可以变成芯和沁，芯，芯片。沁，沁人心脾。奥可以变成懊和澳。懊，懊恼，澳，澳洲。8、我会填。①邀：共______画，音序是______。②懊：共______笔，第五画是______。【考点】【答案】16；Y；15；竖【解析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。邀共16画，分别是撇、竖、横折、横、横、点、横、横折钩、撇、撇、横、撇、点、点、横折折撇、捺，音序是Y；懊共15画，分别是：点、点、竖、撇、竖、横折、点、撇、横、竖、撇、点、横、撇、捺，第五画是竖。9、选词填空。愿望盼望希望①皮诺曹一直______着这一天。②孩子，你的______就要实现了！试卷第7页共7页 ③成为德智体全面发展的学生，这是家长对我们的______。【考点】【答案】盼望；愿望；希望【解析】考查学生对词义的掌握和辨析。盼望，殷切地期望；急切地期望。愿望，泛指心中期望实现的想法，多指美好的想法，它对某一特定物或情感的欲望、向往或强烈倾向性。“希望”，心中最真切的幻想、盼望、期望、愿望。期望达到的某种目的或出现的某种情况。10、读课文《快乐国奇遇记》，填空。这篇课文讲述的是一个木偶--______与一群不爱学习，十分贪玩的孩子，被诱骗到______，在那里，他们经历了______、______、______、______、______、惨遭淹溺、险些丧命的磨难，最后跳水逃走的奇异遭遇，说明皮诺曹是一个______的孩子。【考点】【答案】皮诺曹；快乐国；尽情玩耍；由人变驴；被卖；挨打；摔瘸；没有主见，非常贪玩，但决心改正错误【解析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解；《快乐国奇遇记》这篇课文讲述的是一个木偶――皮诺曹与一群不爱学习，十分贪玩的孩子，被诱骗到快乐国，在那里，他们经历了尽情玩耍、由人变驴、被卖、挨打、摔瘸、惨遭淹溺、险些丧命的磨难，最后跳水逃走的奇异遭遇，说明皮诺曹是一个没有主见，非常贪玩，但决心改正错误的孩子。11、根据课文《快乐国奇遇记》填空。这个国家和世界上任何国家不同。满街都是孩子：他们有的______弹子，有的______石片，有的______木马，有的______迷藏，有的玩儿______人，有的______跟头，有的______蜻蜓，有的______铁环，有的扮小丑，有的扮将军______仗…他们笑着，叫着，______着手，______着口哨…热闹得连打雷都听不到。【考点】【答案】打；扔；骑；捉；追；翻；竖；滚；打；拍；吹【解析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。根据课文“这个国家跟世界上任何国家不同。满街都是孩子：他们有的打弹子，有的扔石片，有的骑木马，有的捉迷藏，有的玩儿追人，有的翻跟头，有的竖蜻蜓，有的滚铁环，有的扮小丑吃火，有的扮将军打仗……他们笑着，叫着，拍着手，吹着口哨……热闹得就连打雷也听不到了。”可以填空。12、把下列词语补充完整。乐不____________霄______外兴______采______没______没____________言______语______五______十【考点】【答案】思蜀；九；云；高；烈；完；了；自；自；一；一【解析】考查学生对成语的掌握。乐不思蜀，意思是很快乐，不思念蜀国。原义指蜀后主刘禅甘心为虏不思复国。后比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。九霄云外，在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。兴高采烈，兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。没完没了，解释为没有完结的意思。出自没完没了的苛捐杂税不算，还乱抢乱夺。自言自语，言、语：说话。自己对自己说话。一五一十，比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。13、去掉偏旁，组成新字，再组词。邀—____________试卷第7页共7页 跪—____________【考点】【答案】激；激动；诡；诡计【解析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。邀换偏旁可以变成激，激动。跪换偏旁可以变成诡，诡计。14、给多音字组词。中zhōnɡ______zhòng______【考点】【答案】中间；中奖【解析】考查学生对多音字的掌握。中间，指方位，跟四周的距离相等；中奖，得奖，中为动词。15、比一比，再组词。心______扮______跪______贪______芯______粉______脆______贫______【考点】【答案】心里；打扮；跪下；贪心；芯片；粉色；脆弱；贫困【解析】考查学生对字形的掌握和辨析。心里，人的思维意识空间。心中，心灵深处；头脑里，思想里。芯片，指内含集成电路的硅片，体积很小，常常是计算机或其他电子设备的一部分。打扮，修饰外表。粉色，喻女子容颜美好。借指美女。跪下，屈膝跪倒,尤指在宗教礼拜时。脆弱，东西易碎易折经受不起挫折，对事物敏感、患得患失；贪心，汉语词语，指欲望大，不知足。贫困，指在经济或精神上的贫乏窘困，称之为贫困。16、一字组多词。宴____________爽____________崖____________【考点】【答案】宴会；宴请；爽快；凉爽；悬崖；崖壁【解析】考查学生对生字组词的掌握。宴会，因习俗或社交礼仪需要而举行的宴饮聚会。宴请是国际交往中最常见的交际活动之一。爽快，舒服，痛快。凉爽，亦作“凉爽”。凉快。悬崖，陡峭山崖。崖壁，山崖的陡立面。17、比一比，再组词。激______竖______奥______崖________邀______坚______懊______涯________【考点】【答案】激动；横竖；奥秘；悬崖；邀请；坚持；懊悔；天涯【解析】本题考查学生辨析形近字的能力，学生要学会加以辨别。激动，指激荡；由于受到刺激而感情冲动。邀请，请人到自己的地方来或到约定的地方去。横竖，纵横交错。坚持，坚决保持住或进行下去。奥秘，指深奥与神秘。懊悔，指因过错而自恨。悬崖，陡峭山崖。天涯，在天的边缘处，喻距离很远。18、给多音字选择正确的读音，填写在横线上。我把作业写完了（leliǎo）______。在没完没了（leliǎo）______的玩乐中，假期结束了。【考点】【答案】le；liǎo【解析】这类题目是考查学生对多音字的掌握。了，le，子字无臂，表示断、绝断，结束。没完没了，完结，结束。19、选择正确的读音。因为______（wéiwèi）假期______（jiǎjià）爽快______（shǎngshuǎng）好奇______（hǎohào）算数______（shǔshù）石片______（piān试卷第7页共7页 piàn）【考点】【答案】wèi；jià；shuǎng；hào；shù；piàn【解析】考查学生对拼音的掌握和辨析。因为，表示原因。假期，指国家法定的假日，也指单位规定的休假日。爽快，舒服；痛快。好奇，对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣，充满新鲜感。算数，指算术；承认有效。石片，石头的碎片。20、读拼音，写汉字。yāoyànshùshuǎnɡ______请______会横______凉______ɡuìtānyá下____________心悬______【考点】【答案】邀；宴；竖；爽；跪；贪；崖【解析】考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。邀请，请人到自己的地方来或到约定的地方去。宴会，因习俗或社交礼仪需要而举行的宴饮聚会。横竖，纵横交错。凉爽，亦作“凉爽”。凉快。下跪，双膝跪下。贪心，指欲望大，不知足。悬崖，陡峭山崖。二、语言表达（共3题，共15分）21、解释下列词语的意思。①九霄云外②自言自语【考点】【答案】①九霄云外：在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。②自言自语：自己对自己说话。【解析】考查学生对词义的掌握。九霄云外，在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。自言自语，言、语：说话。自己对自己说话。22、用划线词语造句。“多美的国家呀！”皮诺曹动心了，把仙女的话完全抛到了九霄云外。【考点】【答案】从深雪中走过,一切担心都抛到九霄云外。【解析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。九霄云外，在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。可以造句：从深雪中走过,一切担心都抛到九霄云外。23、把下列词语排成一句通顺的话。①孩子的你就要愿望了实现②皮诺曹车上看见了挤满孩子挨着一个试卷第7页共7页 一个【考点】【答案】①孩子，你的愿望就要实现了。②皮诺曹看见车上挤满了孩子，一个挨着一个。【解析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度，将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：孩子，你的愿望就要实现了。第二句是皮诺曹看见车上挤满了孩子，一个挨着一个。三、其他（共2题，共10分）24、仔细读课文《快乐国奇遇记》，完成练习。这个国家跟世界上任何国家不同。满街都是孩子：他们有的打弹子，有的扔石片，有的骑木马，有的捉迷藏，有的玩儿追人，有的翻跟头，有的竖蜻蜓，有的滚铁环，有的扮小丑吃火，有的扮将军打仗……他们笑着，叫着，拍着手，吹着口哨……热闹得就连打雷也听不到了。（1）文中两处省略号的作用是()。A.表示话没说完B.表示说话断断续续C.表示列举的省略（2）文中的“这个国家”指的是______。（3）这段文字围绕哪句话写的？【考点】【答案】（1）C（2）快乐国（3）这个国家跟世界上任何国家不同。【解析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；第一题考查学生对中心句的掌握。中心句是：这个国家跟世界上任何国家不同。这个国家指快乐国。文中的省略号的作用是表示列举的省略。25、课外阅读。笔和墨水壶有人看诗人桌上的墨水壶，不住的称赞，认为他很了不起。“的确如此”，墨水壶对桌上的鹅毛笔说，“我能产生出许多美好的东西，让人们几乎不敢相信。当人们把笔伸进我的身体时，我也不晓得自己能产生出什么东西，但我能在纸上写出好多。我太了不起了，身上总能焕发出诗人的情怀，丰富极了。坦白的说，我真想不到自己会有这么多丰硕的成果。”“是的，你根本不用头脑的，”鹅毛笔说，“你只是为我提供些液体而已。真正在纸上写字的是我呀！任何人都不会怀疑的。”“你的经验少的可怜，”墨水壶说：“你不到一个星期就累得半死，难道梦想自己是个诗人吗？你只是个用人而已。在你来之前，我就认识你的同类，有英国造的还有法国造的。他们对我都很礼貌，因为他们都是来为我服务的。”夜很深了，诗人仍未回来，他去听一个音乐会，很快就被提琴家美妙的演奏迷住了。回到家里，他还想着那场演奏，并记下了提琴家的名字，还写下了这样的感想：“提琴和手只会吹嘘自己，这实在太蠢了。其实，人类也常常干这种蠢事，我们都想表现出伟大，但都是上帝所演奏的乐器而已，光荣永远属于他！”“喂，这是讲给你听的。”鹅毛笔对墨水壶说：“你难道没有听清他高声朗读我写的东西吗？”“但这是我让你写出来的，”墨水壶说，“这无疑是对你莫大的讽刺！别人挖苦你，你却不知道，这真是太可悲了。”“喂，你这个墨水罐子！“喂，你这个臭笔杆子！”试卷第7页共7页 他们互相攻击了一会后都睡了。而那位诗人却没有睡，他心里有好多思想，这些思想像提琴奏出的美妙乐曲轻轻漫过森林，不断启发他，让他看到一线光明。（1）读文章后选择填空：笔和墨水壶只会吹嘘自己的______，这实在太______了！其实，他们只不过是诗人运用的______而已，光彩永远属于______！①诗人②可爱③工具④功劳⑤别人（2）诗人具有美妙的思想，这种思想并不独立存在，他需要什么呢？______①他需要具有美妙的乐曲来启发。②他需要别人的称赞。③他需要笔墨来表现和传达，否则就没有存在的价值。【考点】【答案】（1）④；②；③；①（2）①【解析】这类题目是考查学生的课外阅读能力。第一题考查学生对内容的掌握。笔和墨水壶只会吹嘘自己的功劳，这实在太可爱了！其实，他们只不过是诗人运用的工具而已，光彩永远属于诗人！第二题考查学生对内容的分析；诗人需要具有美妙的乐曲来启发。试卷第7页共7页