语文语文S版三年级下册第八单元第30课《雪顿节上看赛牛》课时练习.doc

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语文语文S版三年级下册第八单元第30课《雪顿节上看赛牛》课时练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共20题，共100分）1、读课文《雪顿节上看赛牛》，回答问题。课文记述了______族牧民举行的一场______，反映了西藏人民欢度传统节日——______的欢乐情景。【考点】【答案】藏；牦牛会；雪顿节【解析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解；《雪顿节上看赛牛》记述了藏族牧民举行的一场牦牛会，反映了西藏人民欢度传统节日——雪顿节的欢乐情景。2、填一填。雪顿节是______人民传统节假日。在藏语中，雪顿节的意思是”______”，一般在藏历7月初举行。节日期间，藏族人民观______，同时举行游园活动，弹唱、歌舞、______，尽情欢乐。【考点】【答案】藏族；喝酸奶的节日；看藏戏；赛牛【解析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的掌握。雪顿节是藏族人民传统节假日。在藏语中，雪顿节的意思是“喝酸奶的节日”，一般在藏历7月初举行。节日期间，藏族人民观看藏戏，同时举行游园活动，弹唱、歌舞、赛牛，尽情欢乐。3、读课文《雪顿节上看赛牛》，根据意思写词语。创造出一种新的风格式样。______形容牲畜肥壮结实。______【考点】【答案】别开生面；膘肥体壮【解析】这类题目是考查学生对词义的掌握。别开生面，别：另外；开：开辟；开创；生面：新的面目。原指画像经重新绘制，面目一新。后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。膘肥体壮，形容牲畜肥壮结实。4、写出下列词语的近义词。安慰—______好像—______果然—______【考点】【答案】宽慰；似乎；果真【解析】考查了学生对词义的掌握，从而找出近义词。安慰，使人心情宽慰。近义词是宽慰。好像，好似，仿佛；近义词是似乎、仿佛；果然，表示事实与所说或所料的相符，近义词是果真。5、读课文《雪顿节上看赛牛》，给下面文段填上适当的标点符号。试卷第6页共6页 不好______看台上发出一阵惊呼______原来一头牦牛在奔跑中______被旁边的牦牛用角撞了一下______这种______不正当竞争______激怒了它______它发起了牛脾气______【考点】【答案】！；。；，；。；“；”；，；。【解析】考查学生对标点符号的了解，也可根据课文“不好！看台上发出一阵惊呼。原来一头牦牛在奔跑中，被旁边的牦牛用角撞了一下。这种“不正当竞争”激怒了它，它发起了牛脾气。”可以填空。6、填上合适的词语。一______比赛一______哨响一______牦牛一______惊呼【考点】【答案】场；声；头；声【解析】本题考查学生对量词的掌握。一场比赛、一声哨响、一头牦牛、一声惊呼等都是常见的量词搭配。7、把下列词语补充完整。____________生面膘______体__________________抖擞____________紧张____________凛凛【考点】【答案】别；开；肥；壮；精；神；毫；不；威；风【解析】考查学生对成语的掌握。别开生面，别：另外；开：开辟；开创；生面：新的面目。原指画像经重新绘制，面目一新。后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。膘肥体壮，形容牲畜肥壮结实。精神抖擞，抖擞：振动，引申为振作。形容精神振奋，饱满。威风凛凛，形容声势或气派使人敬畏。8、根据课文《雪顿节上看赛牛》填空。比赛时间到了，一头头______的牦牛在主人的牵引下，______地走进赛场。牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵，身上披着______的坐垫，长毛也被主人精心梳理过，浑身上下______。牦牛的主人们身着______，个个像即将出征的勇士。【考点】【答案】膘肥体壮；精神抖擞；崭新；干干净净；节日盛装【解析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。根据课文“比赛时间到了，一头头膘肥体壮的牦牛在主人的牵引下，精神抖擞地走进赛场。牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵，身上披着崭新的坐垫，长毛也被主人精心梳理过，浑身上下干干净净。牦牛的主人们身着节日盛装，个个像即将出征的勇士。”可以填空。9、选词填空。仍然果然突然晴朗的天空______布满乌云。放假了，我______每天看书学习。小明在上学的路上边走边玩，______迟到了。【考点】【答案】忽然；仍然；果然【解析】这类题目是考查学生对词义的掌握和辨析。仍然，副词。表示情况持续不变或恢复原状。果然，确实如此，表示事实与所说或所料相符。突然，表示事情发生得很急促；忽然；猝然；突然停止。10、选词填空。观赏欣赏①老师带领同学们去植物园______植物。试卷第6页共6页 ②我们正在______节目。【考点】【答案】观赏；欣赏【解析】考查学生对词义的掌握和辨析。观赏，指具有一种赏识的观看心态。观看欣赏。欣赏，享受美好的事物，领略其中的趣味；11、照样子写词语。例：干干净净__________________例：怒气冲冲__________________【考点】【答案】顺顺利利；甜甜蜜蜜；兢兢业业；气势汹汹；来去匆匆；得意洋洋【解析】考查学生对语言表达的掌握。类似于干干净净的词语有顺顺利利、甜甜蜜蜜、兢兢业业等；类似于怒气冲冲的词语有：气势汹汹、来去匆匆、得意洋洋等。12、我会填。①崭：共______画，音序是______。②踢：共______笔，第五画是______。【考点】【答案】11；Z；15；横【解析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。崭共11画，分别是竖、竖折/竖弯、竖、横、撇折、竖、提、撇、撇、横、竖，音序是Z；踢共15画，分别是：竖、横折、横、竖、横、竖、提、竖、横折、横、横、撇、横折钩、撇、撇，第五画是横。13、加偏旁，变新字。易---____________采---____________【考点】【答案】踢；剔；踩；睬【解析】主要考查学生识记字形的情况。易可以变成踢和剔。踢，动词，踢足球。剔除，去掉。采可以变成踩和睬。踩，脚踩到。睬，理睬，理会。14、去掉偏旁，组成新字，再组词。绸—____________崭—____________【考点】【答案】稠；浓稠；渐；逐渐【解析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。绸换偏旁可以变成稠，浓稠。崭换偏旁可以变成渐，逐渐。15、给多音字组词。看kàn______kān______【考点】【答案】看见；看守【解析】考查学生对多音字的掌握。看见，使视线接触人或物。看守，指负责守卫、照料；监视和管理（犯人）；称监狱里看守犯人的人。16、一字组多词赏____________绸____________试卷第6页共6页 嫩____________【考点】【答案】欣赏；观赏；绸带；绸缎；嫩绿；鲜嫩【解析】考查学生对生字组词的掌握。观赏，指具有一种赏识的观看心态。观看欣赏。欣赏，享受美好的事物，领略其中的趣味；绸带，绸缎都是丝织物。嫩绿，指浅一点的绿色；鲜嫩，初生而新鲜。17、比一比，再组词。赏______绸______斩______菜______常______惆______崭______踩______【考点】【答案】观赏；绸带；斩断；蔬菜；经常；惆怅；崭新；踩踏【解析】本题考查学生辨析形近字的能力，学生要学会加以辨别。观赏，具有一种赏识的观看心态。观看欣赏。经常，平常，日常；绸带，丝织物。惆怅，因失意或失望而伤感、懊恼。斩断，砍断；切断。崭新，非常新；簇新；极新。蔬菜，是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类；踩踏，踩到、践踏到。18、给下面划线的生字选择正确的读音。小狗看见一块骨（ɡǔɡū）______头，一骨(ɡǔɡū)______碌从地上爬起来。公鸡的鸡冠（ɡuānɡuàn）______红红的。我在跳远比赛中得了冠（ɡuānɡuàn）______军。这颗大树的枝叶好茂盛（shènɡchénɡ）______。我帮爸爸妈妈盛（shènɡchénɡ）______饭。【考点】【答案】ɡǔ；ɡū；ɡuān；ɡuàn；shènɡ；chénɡ【解析】这类题目是考查学生对多音字的掌握。骨头，即骨骼，指人或动物肢体中坚硬的组织部分。骨碌，旋转，滚动。比如：一骨碌爬起来，即是一滚就爬起来。冠军，第一名。鸡冠（guān）亦称肉冠。茂盛，兴旺。盛饭，动词。19、看拼音，写词语。xīnshǎngguànjūnqiānyǐnjìnɡsàishèngzhuāng______________________________【考点】【答案】欣赏；冠军；牵引；竞赛；盛装【解析】考查学生对拼音的掌握。欣赏，享受美好的事物，领略其中的趣味；冠军，第一名。牵引，指拉，拖；引动；引起。竞赛，在体育、生产等活动中，比较本领、技术的高低，由多个人参加，有一定的规则。盛装，主要用途是参加晚宴。20、读拼音，写汉字。ɡuànqiānzhǎnnèn______军试卷第6页共6页 ______着______新______绿chóuháofúcù______带______米起____________进【考点】【答案】冠；牵；崭；嫩；绸；毫；伏；促【解析】考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。冠军，第一名。牵着，牵引。崭新，非常新；簇新；极新。嫩绿，是指比较浅、比较清淡的绿色。绸带，丝织物。毫米，英文缩写mm（或毫米，又称公厘（或公釐），是长度单位和降雨量单位；起伏，波动。促进，促使前进。二、语言表达（共3题，共15分）21、把下列词语排成一句通顺的话。①比赛没有还看开始就台上了坐满观众②牦牛角上的戴着都绸带红色花朵扎成的【考点】【答案】①比赛还没有开始，看台上就坐满了观众。②牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵。【解析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度，将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：比赛还没有开始，看台上就坐满了观众。第二句是牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵。22、句子训练营。①这些牧民们把夺得冠军当成全村的荣耀。（改为“被”字句）②牦牛走进赛场。（把句子写得更具体）【考点】【答案】①夺得冠军被这些牧民们当成全村的荣耀。②膘肥体壮的牦牛在主人的牵引下，精神抖擞地走进赛场。【解析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握。将“这些牧民们把夺得冠军当成全村的荣耀”修改成被字句时，应该将宾语提前，变成：夺得冠军被这些牧民们当成全村的荣耀。第二句要使得句子更具体，可以增加适当的修辞词；如：膘肥体壮的牦牛在主人的牵引下，精神抖擞地走进赛场。23、解释下列词语的意思。①精神抖擞试卷第6页共6页 ②威风凛凛【考点】【答案】①精神抖擞：抖擞，振动，引申为振作。形容精神振奋，饱满。②威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。【解析】考查学生对词义的掌握。精神抖擞，抖擞：振动，引申为振作。形容精神振奋，饱满。威风凛凛，形容声势或气派使人敬畏。三、其他（共1题，共5分）24、仔细读课文《雪顿节上看赛牛》，完成练习。比赛时间到了，一头头膘（biāo）肥体壮的牦牛在主人的牵引下，精神抖擞（sǒu）地走进赛场。牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵，身上披着崭（zhǎn）新的坐垫，长毛也被主人精心梳理过，浑身上下干干净净。牦牛的主人们身着节日盛装，个个像即将出征的勇士。（1）这段话描写的是______人民传统节日上一场______的赛牦牛会准备开赛的场景。（2）照样子写词语。一头头____________干干净净____________（3）划线句子是______句，句中把______比作______。【考点】【答案】（1）藏族；别开生面（2）一只只；一片片；明明白白；清清楚楚（3）比喻；牦牛的主人；勇士【解析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；这段话描写的是藏族人民传统节日上一场别开生面的赛牦牛会准备开赛的场景；第二题考查学生对语言表达的掌握；类似于一头头的词语有一只只、一片片；类似于干干净净的词语有明明白白、清清楚楚。划线句子是比喻句，它把牦牛的主人们比作即将出征的勇士。试卷第6页共6页