语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习.doc

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语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共8题，共40分）1、我是拼音小能手。__________________欣喜驿站虚度【考点】【答案】xīnxǐ；yìzhàn；xūdù【解析】欣喜，欢喜，高兴。驿站，古时专供传递文书者或来往官吏中途住宿、补给、换马的处所。虚度，岁月空过，光阴，浪掷。2、写出近义词。相逢—______等待—______确实—______【考点】【答案】相遇；等候；的确【解析】相逢，彼此遇见。等待，不采取行动﹐直到期望或意料中的人﹑事物或情况出现。确实，确切信实。3、写出反义词。详细—______提高—______发展—______【考点】【答案】粗略；下降；停止【解析】详细，详尽，细致，具体。下降，指向低处移动；降下。发展，是事物从出生开始的一个进步变化的过程。4、形近字组词。推______堆______壤______试卷第4页共4页 镶______【考点】【答案】推广；土堆；土壤；镶嵌【解析】推广，手抵物体向外或向前用力使物移动。土堆，把土聚在一起。土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。镶嵌，将一个物体嵌入另一个物体中，使二者固定；镶是指把物体嵌入，嵌是指把小物体卡紧在大物体的空隙里。5、给加横线的字注音。烹______茶功名利禄______惊愕______【考点】【答案】pēng；lù；è【解析】烹茶，煮茶或沏茶。功名利禄，指名利地位。惊愕，形容因吃惊而发愣；非常震惊的样子。也意为恐惧；害怕。6、把下列词语补充完整。毫不______功名______源远______【考点】【答案】犹豫；利禄；流长【解析】毫不犹豫，果断，没有片刻迟疑。毫：一点儿；丝毫；完全。功名利禄，指名利地位。源远流长，基本释义为河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。7、按拼音写汉字zhuīsùchádàowénmíng__________________【考点】【答案】追溯；茶道；闻名【解析】追溯，根据某一线索(比如ID,现象)去分析追踪事情发生的来龙去脉,找到事发的根源。茶道，烹茶饮茶的艺术。闻名，著名。8、多音字组词。载zǎi______zài______便biàn______pián______【考点】【答案】记载；超载；方便；便宜【解析】记载，把事情记录下来其中有一条记载着一次对议长投了不信任票。载重，交通工具负担重量。方便，便利。便宜。二、语言表达（共8题，共40分）9、扩句。①人类迎来新时代。②人类面临威胁。【考点】【答案】①人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。②人类正面临食物匮乏的威胁。【解析】扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。10、缩句。试卷第4页共4页 ①海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了。②用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒。【考点】【答案】①能量浪费了。②缓解水荒。【解析】缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。11、读课文《陆羽与茶经》说说句中双引号的作用。当时，人们都以求取功名利禄（lù）为荣，不屑于写这样的“闲书”，而陆羽却毫不动摇。【考点】【答案】表示需要着重论述的对象。【解析】引号的用法有四种：①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。④引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。12、解释下列词语。①撰写②细致【考点】【答案】①写作，纂集成整体。②指办事精细周密或事物细密精致。【解析】撰写，汉语词语，本义是写作，纂集成整体。细致，指办事精细周密或事物细密精致。13、用下列词语造句。①请教②巨著【考点】【答案】①学习中遇到问题，我们要及时向老师请教。②李时珍终于完成了《本草纲目》这部巨著。【解析】请教，请求指教。学习中遇到问题，我们要及时向老师请教。巨著，篇幅长或内容博大精深的著作。李时珍终于完成了《本草纲目》这部巨著。14、把肯定句改成双重否定句。①地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。②人与海洋的关系就非常密切。【考点】【答案】①不能不说地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。②不能不说人与海洋的关系就非常密切。【解析】把肯定句改为否定句非常简单，直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数，否定句是负数，那么双重否定句就是“负负相乘得正”，双重否定句不仅可以表达肯定的意思，而且，其肯定的语气较原来更加强烈，“不得不”、“怎能不”、“非不”、“不能不”等。15、把陈述句换成把字句。①海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只。②奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。【考点】【答案】①海洋发起脾气来，也会把船只无情地掀翻。②奇妙的植物猪笼草把一条蜈蚣吃掉了。【解析】陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同，但句式变了，使用的场合和效果也有差别。把字句：要强调执行者，就将句中执行者调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者，即成把字句。被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句。16、将下列陈述句改成反问句。试卷第4页共4页 ①我们不能被困难吓倒。②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。【考点】【答案】①我们怎能被困难吓倒呢？②小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？【解析】陈述句改为反问句的方法：（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。（3）在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。三、简答题（共4题，共20分）17、读《陆羽与茶经》，说说，《茶经》是怎样一部书？【考点】【答案】它不仅记载了神农氏最早发现茶的历史，以及中国主要茶产地的土壤、气候等情况，而且总结了种茶、采茶、制茶、饮茶等方面的经验与技艺。【解析】《茶经》不仅记载了神农氏最早发现茶的历史，以及中国主要茶产地的土壤、气候等情况，而且总结了种茶、采茶、制茶、饮茶等方面的经验与技艺。18、阅读课文《陆羽与茶经》选段，回答。中国是茶的故乡，中国人采茶饮茶的历史源远流长。人们要追溯（sù）茶的历史，了解中国茶道，便自然会想起中国茶史上的传奇人物——“茶圣”陆羽。陆羽是唐朝复州竟陵郡（jùn）①人，他的茶艺在当时就已闻名天下。《煎（jiān）茶水记》曾经记载了这样一个故事。这段话中，那些语句概括地介绍了陆羽？【考点】【答案】陆羽是中国茶史上的传奇人物，是唐朝复州竟陵郡人，他的茶艺在当时就已闻名天下，被人称为“茶圣”。【解析】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。19、读《陆羽与茶经》，说说课文写了一件什么事？【考点】【答案】在中国茶文化历史上留有美名的传奇人物陆羽的生动故事，赞扬了他似茶叶一般清纯的人品，歌颂了他对中国茶业和世界茶叶的发展作出的卓越贡献。【解析】课文介绍了在中国茶文化历史上留有美名的传奇人物陆羽的生动故事，赞扬了他似茶叶一般清纯的人品，歌颂了他对中国茶业和世界茶叶的发展作出的卓越贡献。20、默读课文《陆羽与茶经》，说说四部分的主要内容。【考点】【答案】第一部分从茶乡想到陆羽。第二部分辨别江水的故事。第三部分拒绝作官，撰写《茶经》。第四部分周游各地，推广茶艺。【解析】课文粉丝部分，第一部分从茶乡想到陆羽。第二部分辨别江水的故事。第三部分拒绝作官，撰写《茶经》。第四部分周游各地，推广茶艺。试卷第4页共4页