语文S版六年级上册第三单元第14课《花边饺子里的爱》同步练习.doc

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语文S版六年级上册第三单元第14课《花边饺子里的爱》同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共11题，共55分）1、给划线的字注音家里生活拮据______调馅儿______擀______皮【考点】【答案】jiéjū；xiàner；gǎn【解析】拮据，原先指鸟衔草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困。馅儿，包在面食或点心等食品里面的肉、菜、糖等。擀皮，在案板上撒些干面粉，俗称薄面。将醒好的面团放到案板上后再揉一揉，用擀面杖将面团压扁。2、写出下列句子的修辞方法妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。______【考点】【答案】比喻【解析】用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染,可使事物生动形象具体可感,依次引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力.。3、“馅”按部首查字法，应查______部，再查______画，读______。【考点】【答案】饣；8；xiàn【解析】“馅”按部首查字法，应查饣部，再查8画，读xiàn。阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知道它的读音和意义，作文时如果要用到某个字，只知道它的l【答案】饺子；拨弄；绞死；拔草【解析】饺子，又名水饺，是古老的汉族传统面食，距今已有一千八百多年的历史。绞死，就是用绳索套住被执行绞死的人的脖子，使被行刑的人身体在瞬间突然坠落头颅与身体被体重拉断而吊死。拨弄，用手脚或棍棒等来回地拨动。拔草，除草。6、写出反义词利索—______新鲜—______翻新—______【考点】【答案】缓慢；腐烂；陈旧【解析】利索，动作灵活敏捷。新鲜，刚生产的,未变质、未污染或未加工的。翻新，有了磨损的产品经过特殊的加工使其外表或性能得以最大程度的恢复。7、写出近义词试卷第6页共6页 唤醒—______辛酸—______委屈—______【考点】【答案】沉睡；幸福；高兴【解析】唤醒，就是叫醒的意思。常用作比喻，有使之觉醒的意思。辛酸，本意指辣味和酸味及酸辣的刺激感，常引申为痛苦和悲伤的情绪。委屈，受到不公平的待遇,心里难过；受到不应有的指责或待遇，心里难过。8、我是拼音小能手__________________清晰仿佛沉睡【考点】【答案】qīngxī；fǎngfú；chénshuì【解析】清晰，形容词，指看得很清楚，很逼真。从语言表的角度上说，是指出语和表意，两者都要做到清楚明白。仿佛，差不多。沉睡，熟睡。人如果没有了方向没有了目标，就很容易被麻木的生活，慢慢会变得没斗志，慢慢会沉睡。9、多音字组词种zhǒng______zhòng______煞shà______shā______【考点】【答案】种子；种植；急煞；煞死【解析】zhǒng植物果实中能长成新植物的部分，又泛指生物传代繁殖的物质：～子。～禽。zhòng把种子或幼苗等埋在泥土里使生长：～地。栽～。[shà]极，很~费苦心。急~。迷信的人指凶神，~气。凶~。凶神恶~。[shā]同“杀”。同“刹”。10、把下列词语补充完整。雷打____________苦辣______凛凛【考点】【答案】不动；辛酸；威风【解析】雷打不动，形容态度坚定，不可动摇。也形容严格遵守规定，决不变更。辛酸苦辣，各种滋味俱全，比喻尝尽辛酸。威风凛凛，威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。11、按拼音写汉字jiǎozijiéjūgǎnpí____________试卷第6页共6页 ______【考点】【答案】饺子；拮据；擀皮【解析】饺子，又名水饺，是古老的汉族传统面食，距今已有一千八百多年的历史。饺子深受中国广大人民喜爱的食品，是中国北方大部分地区每年春节必吃的年节食品。拮据，汉语词汇，原先指鸟衔草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困。擀皮，在案板上撒些干面粉，俗称薄面。将醒好的面团放到案板上后再揉一揉，用擀面杖将面团压扁。二、语言表达（共8题，共40分）12、扩句①妈妈包饺子。②口味花样翻新。【考点】【答案】①妈妈总要包两种馅儿的饺子。②人们的口味花样翻新了。【解析】扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。13、缩句①饺子里凝聚着妈妈的爱。②她亲自把饺子下进锅里。【考点】【答案】①饺子里凝聚着爱。②。她把饺子下进锅。【解析】缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。14、将下列句子改为陈述句。①妈妈的爱能不伟大吗？②我能吃得下吗？【考点】【答案】①妈妈的爱很伟大。②我吃不下。【解析】反问句改陈述句方法：将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不。将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。15、把陈述句换成把字句①妈妈递给我饺子。②我吃了一大碗饺子。【考点】【答案】①妈妈把饺子递给我。②我把一大碗饺子吃了。【解析】陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同，但句式变了，使用的场合和效果也有差别。把字句：要强调执行者，就将句中执行者调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者，即成把字句。被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句。16、把肯定句改成双重否定句①妈妈喜欢吃饺子。试卷第6页共6页 ②人们的口味花样翻新了。【考点】【答案】①妈妈不可能不喜欢吃饺子。②不能不说人们的口味花样翻新了。【解析】把肯定句改为否定句非常简单，直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数，否定句是负数，那么双重否定句就是“负负相乘得正”，双重否定句不仅可以表达肯定的意思，而且，其肯定的语气较原来更加强烈，“不得不”、“怎能不”、“非不”、“不能不”等。17、用下列词语造句①拮据②擀皮【考点】【答案】①几年前我家生活非常拮据。②家里包饺子时我帮妈妈擀皮。【解析】拮据，拮据，汉语词汇，原先指鸟衔草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困。如，几年前我家生活非常拮据。擀皮，在案板上撒些干面粉，俗称薄面。将醒好的面团放到案板上后再揉一揉，用擀面杖将面团压扁。如，家里包饺子时我帮妈妈擀皮。18、解释下列词语①荤：②拮据：【考点】【答案】①肉食②本课指指生活贫困。【解析】荤，肉食：～菜。～素。吃～。开～。佛教徒称葱蒜等有特殊气味的菜：五～。拮据，汉语词汇，原先指鸟衔草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困。19、将下列陈述句改成反问句①妈妈爱吃饺子。②我感受到了。【考点】【答案】①妈妈怎么能不爱吃饺子呢？②我怎么能感受不到呢？【解析】陈述句改为反问句的方法：a.将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。b.将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。c.在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。d.句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。三、简答题（共5题，共25分）20、阅读课文《花边饺子里的爱》选段，回答问题：妈妈为孩子做的花边饺子和我为妈妈做的花边饺子有什么不同？我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。她不知道我耍了一个小小的花招儿，用糖馅儿包了一个有记号的花边饺子。【考点】【答案】妈妈的花边里浸满浓浓的母爱；我的花边饺是为讨得年迈买母亲的快乐和开心。【解析】整篇文章充满了浓浓的爱意，妈妈的花边里浸满浓浓的母爱；我的花边饺是为讨得年迈买母亲的快乐和开心。21、阅读文段，把选文中描写花边饺子的句子找出来。试卷第6页共6页 一般，妈妈总要包两种馅儿的饺子，一种荤，一种素。这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。【考点】【答案】妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。【解析】选文着重描写了花边饺子，“妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。”并恰当运用比喻，把饺子的花边比喻成小姑娘头上戴了一圈花环。22、阅读课文《花边饺子里的爱》选段，回答问题：童年的花边饺子给“我”留下深刻的印象，你能从哪个词语中感受到妈妈的良苦用心?妈妈总要包两种馅儿的饺子，一种荤，一种素。这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。【考点】【答案】她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连看带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。【解析】花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿：她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连看带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。23、仔细读课文《花边饺子里的爱》，回答问题:在妈妈的“花招”里，你感受到花边饺子里，包的不仅是肉馅儿，还包了什么？一般，妈妈总要包两种馅儿的饺子，一种荤，一种素。这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。那艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是到了自己做父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒。【考点】【答案】浓浓的母爱，全家人的快乐和幸福。【解析】妈妈的花边饺子包的不仅仅是馅，还有浓浓的母爱，全家人的快乐和幸福。浓浓的母爱，没有直接说出来，而是蕴含在字里行间。24、读课文《花边饺子里的爱》中的句子，解释划线词语平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。试卷第6页共6页 破天荒：【考点】【答案】指从来没有出现过的事。【解析】破天荒，指从来没有出现过的事。宋，孙光宪《北梦琐言》卷四：“唐荆州衣冠薮泽，每岁解宋举人，多不成名，号日‘天荒解’。刘蜕舍人以荆解及第，号为‘破天荒’。”试卷第6页共6页