小学语文四年级上册26 咱俩的秘密 同步试卷.doc

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小学语文四年级上册26咱俩的秘密同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、给加线字选择正确的读音。擦干(chācā)凑合(còuzòu)冲锋(chóngcōng)保持(chící)【考点】【答案】cācòuchōngchí【解析】二、填空题（共2题，共10分）2、把下列句子按正确的顺序排列。()花坛中间有十多种奇花异草。()走进学校大门，迎面便是美丽的大花坛。()花坛外圈摆着十几盆盛开的月季花，有白的、红的……招人喜爱。()这花坛高一米多，有半问教室大。()花坛最后面靠东墙是两行高大的大丽花，绿叶茂盛，似画面的背景，衬托得花坛中的百花更美了。【考点】【答案】31425【解析】3、写出下列词语的近义词。注视——()优秀——()保守——()特别——()【考点】【答案】凝视优异守旧非常【解析】三、现代文阅读（共1题，共5分）4、阅读欢乐岛。(一)课内阅读。试卷第3页共3页 他不好意思地走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给我一支铅笔，悄悄地说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当时，我注视着这个孩子的眼睛，他的神情特别庄重。我看着他，看着看着，就要掉眼泪。我接过了那支铅笔，说：“我一定用铅笔批改你的作业。这是咱俩的秘密。”孩子特别开心，冲出教室，冲进同学们当中。1．写出描写小男孩动作的词。________________________________________________________________________________________________________________2．用横线画出小男孩说的话，用波浪线画出老师说的话。这些语言反映了他们怎样的心灵?________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定，一旦被确定为贫困生，将可免去全年的学杂费，而这些学杂费用，足够我家人一年的生活开支。最后，只有我和嘎子被列为准贫困生，之所以被称为准贫困生，是上面只给了一个名额，所以，我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。接下来，学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜鹊不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后，我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折()了腿，靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说：“这个名额我认为应该归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣()钱。”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉得一肚子委屈。父亲到外面招呼着和老师说话，转过头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥，孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥，我们有能力承担，谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水。我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝得大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。1．给加点的字注音，写在括号里。2．课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心”。你知道父亲当初那么做的理由吗?________________________________________________________________________________________________________________3．读完此文，你懂得了什么?________________________________________________________【考点】【答案】(一)1．走到仰着伸出递给试卷第3页共3页 2．“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”“我一定用铅笔批改你的作业。这是咱俩的秘密。”赞扬了小男孩艰苦朴素的心灵，也反映了老师对孩子的尊重与关爱。(二)1．shézhèng2．教育儿子要勇于面对困难，要多为他人着想。3．懂得了遇事要多为别人着想，不能只考虑自己。【解析】四、判断题（共1题，共5分）5、圈出句中的错别字，并改正。1．他是一个可怜的孩子，根着年迈的奶奶一起生活。()2．小男孩有一双鸟黑、水灵的大眼睛。()3．我用橡皮一擦，就象新的一样了。()4．我一定用铅笔批改你的做业。()【考点】【答案】1．根(跟)2．鸟(乌)3．象(像)4．做(作)【解析】五、书写（共1题，共5分）6、规范书写词语。【考点】【答案】年迈浮现成绩奖励激动懂事【解析】试卷第3页共3页