小学语文四年级上册 甘罗 同步试卷.doc

《小学语文四年级上册 甘罗 同步试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

小学语文四年级上册甘罗同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、为多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。(1)A．nánB．nàn(2)A．cháoB．zhāo难民( )难事()朝霞()上朝( ) 朝气()(3)A．xiāngB．xiàng(4)A．tiāoB．tiǎo相识()宰相() 挑唆() 挑选() 挑战()【考点】【答案】(1)B、A(2)B、A、B(3)A、B(4)B、A、B【解析】二、填空题（共2题，共10分）2、根据下面的解释，填上合适的成语。(1)因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。()(2)不尊重事实，随便说话。()【考点】【答案】(1)唉声叹气(2)胡言乱语【解析】3、区别字组词。宫()施()既()宰()官()拖()即()幸()【考点】【答案】【解析】三、现代文阅读（共1题，共5分）4、阅读短文，回答问题。邮票上的齿纹1948年的一天，英国发明家亨利·阿察尔去邮局寄信。他发现身旁有一位外地人，正对着一大张邮票(发呆发愁)。原来，那时人们常常买几枚连成整张的邮票，寄信的时候，再用小刀裁开。很(显然突然)，那位外地人一定是忘了带小刀。试卷第3页共3页 “先生，我想借您的小刀用一下。”“很抱歉，我也没带。”亨利·阿察尔无可奈何地摊开双手。那位外地人一抬头，看见了亨利·阿察尔西服领带上的别针，顿时，微皱的眉头舒展开了。“先生，能借您的别针用一下吗?”“当然可以，可是……”亨利·阿察尔疑惑不解地(盯望)着他。外地人接过别针，在一枚邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔，然后很快地就把这枚邮票撕了下来。亨利·阿察尔回到家中，脑海中一直(思索思想)着刚才在邮局发生的事。他想：要是在每枚邮票周围都打上小孔，那么，大张邮票使用起来不就很方便了吗?不久，亨利·阿察尔发明了邮票打孔机。这项发明立即被英国邮政部采用。从此，世界各地都使用带齿纹的邮票。(1)根据上下文，用横线画出文中括号里正确的词语。(2)你还能写出像“整整齐齐”这样的叠词吗?至少写两个。______________________________(3)短文的第一句话：“1948年的一天，英国发明家亨利·阿察尔去邮局寄信。”向我们交代了：时间：____________________地点：____________________人物：____________________事件：____________________(4)用“△”标出下面句子中的动词。外地人接过别针，在一枚邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔，然后很快地就把这枚邮票撕了下来。(5)亨利·阿察尔为什么能成为发明家?______________________________________________________________【考点】【答案】(1)发愁、显然、望、思索(2)大大方方规规矩矩(3)时间：1948年地点：邮局人物：亨利·阿察尔事件：英国发明家去寄信(4)动词：接刺撕(5)因为亨利·阿察尔善于观察，善于动脑，抓住机会，敢于实践，因此成为一个发明家。【解析】四、书面表达（共2题，共10分）5、补充句子，使句子的意思表达得更生动具体。(1)秋风吹来，黄色的落叶像________________从树上飘落下来。(2)发令枪一响，六名同学同时冲出起跑线，好像__________________冲向终点。(3)无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，如_________________一般。【考点】【答案】(1)秋风吹来，黄色的落叶像美丽的蝴蝶从树上飘落下来。(2)发令枪一响，六名同学同时冲出起跑线，好像离弦的箭一样冲向终点。(3)无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，如一幅美丽的图画一般。【解析】6、把下面词语排列成通顺的句子，加上标点。(1)爷爷甘罗宰相的是的秦国______________________________________________________________(2)找到了少年机会终于逃跑______________________________________________________________(3)岩石上各种各样的海底的珊瑚长着试卷第3页共3页 ______________________________________________________________【考点】【答案】(1)甘罗的爷爷是秦国的宰相。(2)少年终于找到了逃跑机会。(3)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。【解析】五、句型转换（共1题，共5分）7、照样子，给下面的句子换一种说法。例：他洗干净了小手帕。他把小手帕洗干净了。(1)司机开走了汽车。________________________________________(2)大风刮跑了广告牌。______________________________________(3)小丽从书包里拿出了语文书。______________________________【考点】【答案】(1)司机把汽车开走了。(2)大风把广告牌刮跑了。(3)小丽把语文书从书包里拿出了。【解析】试卷第3页共3页