小学语文三年级下册 第4课 放风筝 同步试卷.doc

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小学语文三年级下册第4课放风筝同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、在括号里填上合适的字(每句用字不可重复)。1．风筝在天空中()来()去。2．小鱼在小河里()来()去。3．燕子在半空中()来()去。4．小猴在树枝中()来()去。【考点】【答案】1.(飘)来(飘)去2.(游)来(游)去3.(飞)来(飞)去4.(荡)来(荡)去【解析】2、写出下列词语的近义词。瞬间()消逝()似乎()期望()【考点】【答案】瞬间(刹那)消逝(消失)似乎(仿佛)期望(希望)【解析】3、填入合适的量词。一()风筝 一()面孔一()眼睛一()衬衫一()花苗 一()花盆【考点】【答案】一(只)风筝一(张)面孔一(双)眼睛一(件)衬衫一(畦)花苗一(个)花盆【解析】4、比一比，再组词。争()排()筝()徘()【考点】【答案】争取风筝排队徘徊【解析】二、现代文阅读（共2题，共10分）5、小纸船试卷第2页共2页 我们来到半山的小溪边。用五色彩纸折成各种各样的小船，让它(顺着随着)微风，(顺着随着)流水，离开我们吧。小纸船在水上(滚动移动)着，前前后后地出发了，我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……小纸船带走了我们童年的幻想。我们在小溪边恋恋不舍地追着。看，每一只小纸船都(飘漂)得这么久，这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：“去吧，小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地!”1．照样子，写词语。例：前前后后______________________________2．划去括号内不合适的词。3．回答问题。如果你是小作者，你会对前进的小纸船说些什么?__________________________________________________________【考点】【答案】1.上上下下高高低低来来往往2.3.我会对小纸船说：“尽情地漂吧，自由地漂吧!”【解析】6、阅读课文节选，完成练习。不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。噢，他刚才不小心踩倒了几棵花苗，从自己家里移来几棵补上了。云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了。1．读下面的句子，圈出句中表示动作的词。他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。2．读句子理解意思。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。(1)“越发”的意思是______________________________。(2)这句话的意思是________________________________。【考点】【答案】1.抱来到蹲扒拔栽2.(1)“越发”的意思是更加。(2)这句话的意思是在作者看来天空因风筝变得美丽，天空因小男孩美好的心灵变得更美丽。【解析】试卷第2页共2页