人教版语文五年级上册第二单元练习卷7.doc

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人教版语文五年级上册第二单元练习卷7姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、恰当的词语我会选。(4分)（1）惊叹感叹哀叹①看着老画家挥洒自如的动作，在场的游客们()不已。②相信在不久的将来，“癌症”之类的病魔会在人类面前()：“我完了！”（2）威胁威逼威吓①刘胡兰面对敌人的()利诱，毫不屈服。②当“非典”病魔()人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。【考点】【答案】（1）①惊叹②哀叹（2）①威逼②威胁【解析】二、填空题（共5题，共25分）2、试着按语境填写歇后语。(2分)(1)“六一”联欢会上，我们班的同学真是____________________________，表演了许多精彩的节目。(2)暑假中，黎明小学的学生为远在青藏高原的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是孩子最需要的。这真是___________________________啊！【考点】【答案】（1）八仙过海——各显神通（2）千里送鹅毛——礼轻人意重【解析】3、把歇后语补充完整。(4分)(1)周瑜打黄盖——________________________(2)姜太公钓鱼——________________________(3)千里送鹅毛——________________________(4)铁杵磨成针——________________________【考点】【答案】【解析】4、按要求写词语。(8分)（1）写近义词：痴迷——()端详——()试卷第4页共4页 闪烁——()依依不舍——()（2）写反义词：责骂——()准确——()迟钝——()聚精会神——()【考点】【答案】（1）着迷打量闪耀恋恋不舍（2）夸奖错误灵敏心不在焉【解析】5、在括号里填上合适的词语。(6分)()的眼睛 ()的色彩()的大海()的蝉翼()的风光()的早晨()的绿阴()的果园()的黄昏()的游鱼()的蠕虫()的胸襟【考点】【答案】明亮绚丽浩瀚透明迷人明媚清凉丰收美丽穿梭五彩缤纷开阔【解析】6、火眼金睛，辨字组词。(3分)垃()察()距()拉()擦()矩()【考点】【答案】垃圾拉车观察擦伤距离规矩【解析】三、现代文阅读（共2题，共10分）7、阅读短文，完成练习。(17分)神圣的跪拜这是听来的一个故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发、留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。试卷第4页共4页 有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。但他毕竟是个老猎手，双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年来狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里，他久久难以入眠，双手颤抖……次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀“咣当”一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……（1）从文中找出下列词语的近义词。(4分)接济——()善良——()清楚——()圣洁——()（2）仔细读第4～8自然段，理出事情的发展顺序。(3分)发现藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊（3）为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中相关内容概括回答。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么呢？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________（5）藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了一己私利，肆意滥杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】（1）救济慈善l（2）本单元我们认识了许多的小动物，如________________的小甲虫、__________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察。【考点】【答案】（2）闪烁着金属光泽名副其实会唱歌【解析】四、书面表达（共3题，共15分）9、习作。(30分)这个单元，我们认识了许多有趣的小动物。我们的生活中，也有许多动物相伴，电视节目也常常为我们介绍各种动物。①从中选择给你印象深刻的一种动物，写写你对它的了解，要写清它的外形、活动等。②如果你是个爱想象的孩子，不妨用童话的形式写写你与一种动物之间发生的故事，要写清故事的经过。试卷第4页共4页 任选一个写一篇作文，字数不少于400字。题目自拟。【考点】【答案】提示：①尽量选熟悉的动物，以便有更深地了解，写出来才真实可信。②想象要新颖，但要以现实为依据。【解析】10、你能用你积累的歇后语说一句话吗？试试吧！(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】例：我这一招啊，弄得他丈二和尚——摸不着头脑【解析】11、你一定还搜集了其他的歇后语，试着写两条。(2分)(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________【考点】【答案】（1）竹篮打水——一场空（2）砌墙的砖——后来居上【解析】五、书写（共1题，共5分）12、我会拼，我也会写。(6分)【考点】【答案】纵横金蝉脱壳恢复凶相毕露【解析】试卷第4页共4页