人教版语文三年级下册第二单元练习卷4.doc

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人教版语文三年级下册第二单元练习卷4姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、找出每组中加点字与其他读音不同的一项。（4分）（1）A.尽管 B.尽头 C.尽力（）（2）A.投降B.降落 C.下降（）（3）A.水泡B.泡茶 C.眼泡（）（4）A.得失B.打得过C.得救（）【考点】【答案】（1）A（2）A（3）C（4）B【解析】二、填空题（共5题，共25分）2、选词填空。（6分）希望愿望盼望（1）我（）能捉住一只翠鸟，好好看看它。（2）在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，（）它在苇秆上多停一会儿。（3）我成为小记者的（）终于实现了！【考点】【答案】（1）盼望（2）希望（3）愿望【解析】3、把下列词语补充完整，并选择两个词语写句子。（8分）（）（）交迫毫不（）（）不（）而（）小巧（）（）________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】饥寒在乎约同玲珑【解析】4、照样子填写词语。（4分）例：清对浊___对懒___对恶___对劣试卷第4页共4页 ___对偏【考点】【答案】勤善优正【解析】5、给多音字组词。（6分）【考点】【答案】【解析】6、圈出句子中的错别字，并改正过来。（3分）（1）燕子在车相里向人类致谢。（）（2）瑞士是欧州的一个国家。（）（3）当地气温聚降，风雪不止。（）【考点】【答案】【解析】三、语言表达（共1题，共5分）7、口语交际。（5分）据报道，近日某游客在动物园拿瓶子砸狮子。工作人员上前制止，游客称：“不扔怎知是死是活！”每天狮子旁边都是垃圾遍地——矿泉水瓶、牛奶盒、口香糖瓶……狮山成了垃圾山。面对这种情况，你想对那些游客说点什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】示例：你砸的是狮子，毁的是文明。请你放下高贵的手，爱护一下这些珍贵的动物吧！【解析】四、现代文阅读（共2题，共10分）8、课外阅读。（11分）_______试卷第4页共4页 刺猬是一种有趣的小动物。它身体像老鼠，只是比老鼠大多了，它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。（1）照样子写词语。（2分）又短又密____________（2）短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（1分）（3）给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）（4）下列句子哪个是比喻句，在括号里画“√”。（2分）①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。（）（5）用加点的词语仿写句子。（2分）刺猬的爪子那么锐利，那么有力。________________________________________________________________________（6）刺猬是怎样用硬刺搬东西的？在文中用“____”画出来。（2分）【考点】【答案】（1）又松又软又香又甜（2）刺猬是一种有趣的小动物。3．刺猬（4）①√（5）邻居家的小弟弟那么聪明，那么可爱。（6）短文最后一句话。【解析】9、课内阅读。（9分）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾（jíjī）飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露（lùlòu）出水面，吹了个小泡泡。（）它这样机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。（1）用“/”划掉文中括号里的错误读音。（2分）（2）在括号中填上恰当的关联词语。（2分）（3）写出第二自然段中描写翠鸟捕鱼动作的词。（3分）________________________________________________________________________（4）用“……像……”写一个l【答案】【解析】六、句型转换（共1题，共5分）11、按要求完成下列各题。（8分）（1）照样子把句子写具体。例：翠鸟蹬开苇秆，飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。①秋天到了，树上的叶子纷纷飘落下来。________________________________________________________________________②蒲公英的花可以张开、合上。________________________________________________________________________试卷第4页共4页 （2）工人们把排水管放在地上。（改成“被”字句）________________________________________________________________________（3）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少。（缩句）________________________________________________________________________【考点】【答案】（1）①秋天到了，树上的叶子像蝴蝶一样纷纷飘落下来。②蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（2）排水管被工人们放在地上。（3）树木减少。【解析】七、连线题（共1题，共5分）12、将下面的古诗、佳句连一连。（4分）穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜万壑树参天千山响杜鹃池上碧苔三四点叶底黄鹂一两声雨里鸡鸣一两家点水蜻蜓款款飞【考点】【答案】【解析】试卷第4页共4页