人教版语文二年级上册《识字4》同步练习.doc

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人教版语文二年级上册《识字4》同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共23题，共115分）1、填填记记。妈妈每次都让我向姐姐学习，说只有______，才会不断进步。【考点】【答案】取长补短【解析】主要考查学生对成语的理解，取长补短，吸取别人的长处，用来弥补自己的短处。只有向别人学习，我们才能不断进步。2、根据意思写出成语。①从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。______②坐在井底观看天际。比喻人的视野范围狭小，看到的东西有限。______【考点】【答案】管中窥豹；坐井观天【解析】这类题目是考查学生对成语意思的理解能力。从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得是管中窥豹的意思。坐井观天，坐在井底观看天际。比喻人的视野范围狭小，看到的东西有限。3、我们要多看有益的课外书，不要局限于课本知识，不然就会______，见识狭隘。【考点】【答案】坐井观天【解析】考查了学生对词义的掌握；这里的要“多看有益的课外书，不要局限于课本知识”提示我们这个词语是坐井观天，坐井观天，坐在井底观看天际。比喻人的视野范围狭小，看到的东西有限。4、填读课文《识字4》一填。秋天到了，爷爷种的西瓜已经______了。【考点】【答案】瓜熟蒂落【解析】这类题目是主要考查了学生对课文成语词义的掌握。这里的“秋天到了，爷爷种的西瓜”提示了我们这个词语是瓜熟蒂落。瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脱落。比喻条件成熟，事情自然会成功。5、把下面的词语补充完整。______有所短______有所长______长______短相得______一叶______目不见______山______苗______长______劳无功试卷第7页共7页 管中______豹坐井______天______熟______落水到______成【考点】【答案】寸；尺；取；补；益彰；障；泰；拔；助；徒；窥；观；瓜；蒂；渠【解析】尺有所长，寸有所短，短：不足，长：有余。一尺有不足的时候，一寸也有多余的时候；比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。取长补短，吸取别人的长处，用来弥补自己的短处。相得益彰，指互相帮助，互相补充，双方的能力和作用才更能显示出来。一叶障目，不见泰山；一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或问题本质。也比喻目光短浅。拔苗助长，比喻为急于求成，反而坏事。徒劳无功，只劳动没有功劳。管中窥豹，竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。坐井观天，坐在井底观看天际。比喻人的视野范围狭小，看到的东西有限。瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脱落。比喻条件成熟，事情自然会成功。水到渠成：水流到之处自然成渠，比喻条件成熟，事情自然会成功。6、填上合适的词。“______,______”。因此，我们要多多发现别人的长处，正确认识自己的短处。只有______，才能不断进步。【考点】【答案】尺有所短；寸有所长；取长补短【解析】考查学生对成语的掌握，尺有所长，寸有所短，短：不足，长：有余。一尺有不足的时候，一寸也有多余的时候；比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。因此，我们要多多发现别人的长处，正确认识自己的短处；取长补短，吸取别人的长处，用来弥补自己的短处。只有这样，我们才能不断进步。7、读读写写。yípiànshùyèdǎnɡzhùleyǎnjinɡliánmiànqiánɡāo__________________dàdetàishāndōukànbújiànbǐyùwèijúbùxiàn________xiànɡsuǒmíhuòkànbúdàoquánjúhuòzhěnɡtǐ。______这句话说得是哪个成语：______【考点】【答案】一片树叶挡住了眼睛连面前高；大的泰山都看不见比喻为局部现；象所迷惑看不到全局或整体。；一叶障目【解析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；这句话是一片树叶挡住了眼睛连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑看不到全局或整体。这是一叶障目的字面意思。8、思考：比喻条件成熟，事情自然会成功时，可以选用成语：______。【考点】【答案】水到渠成【解析】本题是要主要考查了学生对词义的掌握，学生平时应注意积累一些成语的意思；水到渠成：水流到之处自然成渠，比喻条件成熟，事情自然会成功。因此答案是水到渠成。9、写拼音。________________________试卷第7页共7页 寸益彰泰________________________豹障徒功【考点】【答案】cùn；yì；zhāng；tài；bào；zhàng；tú；gōng【解析】寸，尺寸，益、利益，益处。泰，泰山。豹，一种动物。障，遮住，一叶障目，一片叶子遮住眼睛。徒，白白地；功，功劳的意思。10、加偏旁，变新字。力--______、______卜---______、______【考点】【答案】功；助；补；扑【解析】主要考查学生识记字形的情况。力可以变成功和助，功劳，指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为“功劳”。语出《管子·明法解》：“乱主不察臣之功劳，誉众者则赏之。”帮助，给予帮忙；卜可以变成补和扑。补习，一般指考学或其他的晋级的测试没有通过的情况下。扑倒，猛烈撞击。11、猜成语。战国时候，宋国有个农民种了一块地。栽下禾苗后，他希望它很快长高。结出果实。他每天都到地里去看，但禾苗长得很慢，他心里非常着急。怎样才能让禾苗尽快长高呢？天气很好，艳阳高照，他到地里去把禾苗一一拔高。回家后，他很得意地对家里人说：“累死我了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看，禾苗全枯死了。这则寓言讲的是______(成语)。【考点】【答案】拔苗助长【解析】这类题目是主要考查了学生对成语来源的理解。拔苗助长来源于一则寓言故事，战国时候，宋国有个农民种了一块地。栽下禾苗后，他希望它很快长高。结出果实。他每天都到地里去看，但禾苗长得很慢，他心里非常着急。怎样才能让禾苗尽快长高呢？天气很好，艳阳高照，他到地里去把禾苗一一拔高。回家后，他很得意地对家里人说：“累死我了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看，禾苗全枯死了；所以，这道题的答案就是拔苗助长，比喻为急于求成，反而坏事；12、组词。寸______落______补______拔______功______助______取______试卷第7页共7页 所______【考点】【答案】尺寸；落下；补课；拔草；功劳；帮助；取出；所以【解析】尺寸，指距离短或数量小；落地，调到地上；补课，补习的意思，拔草，拔出；功劳，功劳，指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为“功劳”。语出《管子·明法解》：“乱主不察臣之功劳，誉众者则赏之。”帮助，帮忙；取出，拿出。所以，表示结果。13、比一比，组成词语。功______所______补______助______听______扑______【考点】【答案】功劳；所以；补习；帮助；听说；扑倒【解析】功劳，指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为“功劳”。语出《管子·明法解》：“乱主不察臣之功劳，誉众者则赏之。”帮助，给予帮忙；所以，表示结果。听说，听人所说。补习，一般指考学或其他的晋级的测试没有通过的情况下。扑倒，猛烈撞击。14、我会查。①“寸”字共______笔，第三笔是______。②“拔”字共______笔，第六笔是______。③“苗”字共______笔，第三笔是______。【考点】【答案】3；点；8；横钩；8；竖【解析】寸共3画，分别是横、竖钩、点，拔，共8画，分别是：横、竖钩、提、横、撇、横撇/横钩、捺、点。苗共8画，分别是：横、竖、竖、竖、横折、横、竖、横15、组成成语。尺______障______泰______豹______【考点】【答案】尺有所短；一叶障目；不见泰山；管中窥豹【解析】尺有所长，寸有所短，短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。一叶障目，障：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或问题本质。也比喻目光短浅。管中窥豹，竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。16、找出错别字。陡劳无功______→______瓜熟帝落______→______拨苗助长______→______【考点】【答案】陡；徒；帝；蒂；拨；拔【解析】徒劳无功，四字成语。不是陡，陡，陡峭的意思。典故出自《庄子·天运》“推舟于陆也，劳而无功”，《管子·形势》“与不可，强不能，告不知，谓之劳而无功”。意思是白白付出劳动而没有成效。瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脱落。比喻条件成熟，事情自然会成功。注意不是帝；拔苗助长，比喻为急于求成，反而坏事；，注意不能写成拨；17、将下列词语补充完整。______井______天______叶障______不______泰______徒______无______拔______助______试卷第7页共7页 水______渠______【考点】【答案】坐；观；一；目；见；山；劳；功；苗；长；到；成【解析】坐井观天，比喻眼界小，见识少。一叶障目，障，不见泰山，一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或问题本质。也比喻目光短浅。徒劳无功，意思是白白付出劳动而没有成效。拔苗助长，比喻为急于求成，反而坏事；水到渠成，意指水流到之处便有渠道，比喻有条件之后，事情自然会成功，即功到自然成。18、选出正确的读音。尺寸（cùnchùn)______落地(làluò)______补课（bǔpǔ)______拔草(bōbá)______功劳(ɡōnɡɡònɡ)______帮助(zùzhù)______取出(qǔqū)______所以(shuǒsuǒ)______窥视（kuīkuí)______【考点】【答案】cùn；luò；bǔ；bá；ɡōnɡ；zhù；qǔ；suǒ；kuī【解析】考查学生对拼音的掌握。尺寸，指距离短或数量小；落地，调到地上；补课，补习的意思，拔草，拔出；功劳，功劳，指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为“功劳”。语出《管子·明法解》：“乱主不察臣之功劳，誉众者则赏之。”帮助，帮忙，取出，拿出。所以，表示结果。窥视，偷偷的看。19、多音字注音组词。长：______、____________、______【考点】【答案】cháng；长度；zhǎng；长大【解析】长，汉语汉字，念作cháng、zhǎng，常作为几何概念，又称长度，用来描述物体的横向延伸的程度或者时间的延伸。在围棋中也有长这个术语，表示双方棋子紧贴着向同一方向行棋，先前的一方，棋子始终高出对方一头。亦可念作zhǎng，表示生长，成长。20、区别字组词。寸______拔______功______才______拨______助______【考点】【答案】尺寸；拔草；功劳；才华；拨款；帮助【解析】寸字是一点，才字是一撇，注意区分；拔字没有一撇，拨字有一撇；功左边是工，助左边是且。尺寸，指距离短或数量小；拔草，拔出；功劳，功劳，指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为“功劳”。语出《管子·明法解》：“乱主不察臣之功劳，誉众者则赏之。”才华，指擅长的方面按。拨款，指财政拨出钱用于建设。帮助，帮忙；21、看拼音写词语。túláowúgōngguāshúdìluòbámiáozhùzhǎng______________________________________________________chǐyǒusuǒduǎncùnyǒusuǒcháng试卷第7页共7页 qǔchángbǔduǎn______________________________________________________【考点】【答案】徒劳无功；瓜熟蒂落；拔苗助长；尺有所短；寸有所长；取长补短【解析】徒劳无功，四字成语。典故出自《庄子·天运》“推舟于陆也，劳而无功”，《管子·形势》“与不可，强不能，告不知，谓之劳而无功”。意思是白白付出劳动而没有成效。瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脱落。比喻条件成熟，事情自然会成功。拔苗助长，比喻为急于求成，反而坏事；，尺有所长，寸有所短，短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。取长补短：吸取别人的长处，用来弥补自己的短处。22、比一比，再组词。彰______坐______长______泰______障______座______常______奏______【考点】【答案】表彰；坐下；长度；泰山；保障；座位；经常；弹奏【解析】考查学生对字形的掌握；彰是彡字旁，障是耳朵旁；座字比坐字多一个广字头；泰字下面是水，奏下面是夭，注意区别。表彰，表扬并嘉奖。保障，给予保证。坐下，动作。座位，供坐的地方。长度，空间距离。经常，常常。泰山，我国著名的山岳。弹奏，弹奏乐器等。23、看拼音，写汉字。cùnyǒusuǒchángyíyèzhàngmù____________bámiáozhùzhǎngshuǐdàoqúchéng____________【考点】【答案】寸有所长；一叶障目；拔苗助长；水到渠成【解析】寸有所长：寸比尺短，但用于更短处即显其长。比喻平平常常的人或事物，也会有他的长处。一叶障目，障：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或问题本质。也比喻目光短浅。拔苗助长，把苗拔起,以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。水到渠成：水流到之处自然成渠，比喻条件成熟，事情自然会成功。二、语言表达（共1题，共5分）24、写出下列词语的意思。①尺有所长，寸有所短：②取长补短：③相得益彰：【考点】【答案】①一尺有不足的时候，一寸也有多余的时候。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处；②吸取别人的长处，用来弥补自己的短处；试卷第7页共7页 ③指互相帮助，互相补充，双方的能力和作用才更能显示出来。【解析】尺有所长，寸有所短，短：不足，长：有余。一尺有不足的时候，一寸也有多余的时候；比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。取长补短，吸取别人的长处，用来弥补自己的短处。相得益彰，指互相帮助，互相补充，双方的能力和作用才更能显示出来。三、现代文阅读（共1题，共5分）25、课外阅读。________________我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧?”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗?”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。（1）“舍”在字典里的读音有两种：shěshè；文中的“舍”应取读音______。（2）写出下列词的近义词。将信将疑——______肯定——______（3）不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。（4）“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指______；我使用这条妙计的目的是______；从中体现了______。（5）给文章加上题目，写在短文前的横线上。【考点】【答案】（1）shě（2）半信半疑；断定（3）这么好吃的桔子一定要让爸爸尝一尝。（4）好办法；让爸爸尝一尝美味的桔子；父子情深（5）父子情深【解析】这类题目是考查学生的课外阅读能力，第一题考查学生对拼音的把握，文中的舍是舍不得：与不舍得意思相同，很爱惜，不忍放弃或离开，不愿意使用或处置，与舍得（愿意割舍；不吝啬）相反。也有；第二题考查近义词，将信将疑，将：且，又。有一些相信，又有一些怀疑。肯定，确定。这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?是反问句，表示这么好吃的桔子一定要让爸爸尝一尝。这里的妙计是好办法的意思，是为了让爸爸尝一尝美味的桔子，体现了他们父子情深，所以这也是文章标题。试卷第7页共7页