西师大版语文二年级上册19.寓言二则练习卷.doc

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西师大版语文二年级上册19.寓言二则练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共2题，共10分）1、辨字组词。井()观()此（）渴（）狼（）开()现()些（）喝（）狠（）【考点】【答案】井(水井)观(观天)此（从此）渴（口渴）狼（老狼）开(开门)现(现在)些（些许）喝（喝水）狠（狠心）【解析】略2、读一读，写一写。cóng cǐyèlángwángyángbǔláo（）（ ）（）kǒukěnòngcuòzuòjǐngguāntiān（）（ ）（）【考点】【答案】（从此）（夜狼）（亡羊补牢）（口渴）（弄错）（坐井观天）【解析】考察学生对本课生字拼音掌握情况。二、文言文阅读（共2题，共10分）3、刻舟求剑楚人有涉江者，_______________，遽契其舟，曰：“___________。”舟至，_________________。__________________，而剑不行，求剑若此，________________！1．将原文补充完整。2．根据注释或借助工具书说说这个故事的意思。3.这个寓言故事讽刺了那种墨守成规、不知事物会变化的人。读完这个小故事后，你联想到了生活中的哪些事情？【考点】【答案】1.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”试卷第3页共3页 舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？2.有个楚国人乘船过江时，剑从船上掉进水里，他就在船帮上刻下一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。船已走了很远，而剑却没走，这样去找剑，不是很糊涂吗？3.这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发生变化，人应该随着事物的变化而变化,改变解决问题的方法，不能死守教条，否则会一事无成。同时告诫人们不能平面、静止地看待问题。【解析】这是考查学生对文段的理解能力。意思对即可。4、阅读理解。揠苗助长宋人有闵其苗之不长_______________，________________，谓其人曰“______________！___________！其子____________，苗则槁矣。1．将原文补充完整。2．根据注释或借助工具书说说这个故事的意思。3．读完这个小故事后，你从中悟出了什么道理？【考点】【答案】1.宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。2.有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢，就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里，对家人说：“今天累坏了，我帮助庄稼长高啦！”他儿子赶忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。3.这个寓言故事告诉我们：做任何事都要符合事物发展规律，万万不能单凭自己的意愿，否则只会适得其反。这一寓言还告知一具体道理：”欲速则不达”。【解析】根据课文讲解的意思回答即可。三、排序题（共1题，共5分）5、排列句子。（）开始，门楼松穿着绿色的外衣。（）几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。（）墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。（）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。【考点】【答案】1243【解析】植物渐变的过程。长绿叶、长花苞、盛开、盛开时的样子。四、其他（共1题，共5分）6、照样子，仿写句子。例：花儿在风中笑弯了腰。1.例句用了修辞方法，你可以仿写一句么？例：春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。2.根据例句，你可以仿写一句么？【考点】【答案】1.拟人鸟儿在树上高声歌唱。2.夏天就像健壮的青年，充满朝气。【解析】1.拟人句是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。在仿写时要注意将事物赋予“人”的言行、神态、思想和感情，例句中赋予的是“人”试卷第3页共3页 的动作，在仿写时也要赋予“人”的动作，并注意要赋予的恰当。2.例句是拟人句，所以仿写时要扣紧拟人句。例句中赋予春天“人”的精神，在仿写时也要赋予“人的”精神。试卷第3页共3页