人教新课标版语文五年级上22.狼牙山五壮士练习卷（解析版）.doc

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人教新课标版语文五年级上22.狼牙山五壮士练习卷（解析版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分l【解析】对一字多解能力的考查。同一个字，在不同的词或者句中，所表达的意思也有所不同，在正确理解词义句意的基础上，才能做出正确的选择。二、填空题（共1题，共5分）2、写出下列词语的近义词或反义词。近义词：英勇——（）掩护——（）眺望——（）反义词：坚持——（）沉着——（）全神贯注——（）【考点】【答案】勇敢保护遥望放弃惊慌心不在焉【解析】对近义词反义词正确运用的考查。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。确定近义词的方法主要有两种：①从有共同词素的词语中去找，如：拜访、探访；呼唤、叫唤。②从词的意义上去找，即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。如：恩泽，是指恩惠赏赐，比喻恩德及人，像雨露滋润草木。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。确定一个词的反义词的方法：①抓词素的反义。如：“前进”同学们可以分别找出它每个词素的反义词素，即“前”的反义是“后”、“进”的反义是“退”，因此，“前进”的反义词是“后退”。②对原词加以否定，然后找反义词。如：“精致”的反义词就是“不精致”，表示“不精致”的词就是“粗糙”，因此，“精致”的反义词是“粗糙”。③从具体语境中，找反义词。有些词不止一个反义词，如“老”的反义词就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”……因此，对这类词就不能用简单否定的方法去找它的反义词，而要结合具体语言环境来确定反义词。试卷第1页共1页