小学语文六上第二单元练习卷.doc

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小学语文六上第二单元练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、在横线上填写恰当的词语。______的脸庞______的身影______的母亲______的灵魂______的关塞______的宣告【考点】【答案】和善；矫健；慈爱；肮脏；雄伟；庄严【解析】本题主要考查学生准确运用修饰语的能力，在于平时对词语的积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”横线上应填形容词（或限制词），应注意搭配合理。比如：和善的脸庞、矫健的身影、慈爱的母亲、肮脏的灵魂、雄伟的关塞、庄严的宣告。2、回味美，表真情。学完了本单元后，你能根据所学的知识和右面的插图填空吗？试试看!这是我国著名的______，它被称为“______”，作者竣青把它形容为______、______的英雄好汉。我想这样来介绍它：______。【考点】【答案】山海关；天下第一关；热血沸腾；顶天立地；它是历史的老人、凝固的文明、雄壮不朽的英雄【解析】考查学生识图。解答时，注意插图的细节，插图的细节不能忽视，它往往起提示作用。结合本单元的内容提取答题的信息点，然后予以综合解答。这是我国著名的山海关，它被称为“天下第一关”，作者竣青把它形容为热血沸腾、顶天立地的英雄好汉。我想这样来介绍它：它是历史的老人、凝固的文明、雄壮不朽的英雄。3、选词填空。描绘绘制描写①有一位伟人用超人的智慧和胆略，为香港______了回归的航向。②这些作品生动地______了北京的新变化。试卷第3页共3页 ③丽丽的作文对人物心理活动的______非常真切。【考点】【答案】绘制；描绘；描写【解析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析．注意近义词的意思，及词语间的区别．要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。描绘：画，描写。也说描画。如：②绘制：用笔或其他绘图工具描画制作。如：①描写：就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。如：③4、想课文，巧解答。（1）“你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。”这句话中的“你”指的是______，“骨肉分离”是指______，“撕断肠”表明了______。（2）《山海关》这篇文章的作者是______，表达了作者对山海关______的思想感情。山海关地势险要表现在：它的北面是______，南面是______，山海关耸立在万里长城的______之上，______之间，进出______的咽喉之地。（3）“站立在祖国的最东端，我们成了连接太阳与祖国的最佳导体，我们因此变得神圣。”这里的哨所被称为我们伟大祖国的“______”。从“我们因此变得神圣”可以看出边防战士的______。【考点】【答案】（1）香港,香港割让给英国,与祖国分开,人们无比悲痛的心情（2）峻青,热爱和赞美,重重叠叠的燕山,苍茫无垠的渤海,脖颈,高峰沧海的山水,锦西走廊（3）东方第一哨,责任心和自豪感【解析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字。特别注意“港、燕、峻、垠、渤、脖、颈、豪”。二、现代文阅读（共1题，共5分）5、阅读吧，享受美。雄伟壮丽的布达拉宫到了拉萨，不去布达拉宫，那就等于到了北京不去天安门，不去登长城。今天，我们参观了神奇壮观的布达拉宫。布达拉宫由红山南麓奠基，缘山而上，依势迭砌，从平地直达山顶，几（jǐjī）乎占了整座玛布山，布达拉宫殿宇巍峨，金碧辉煌。高大宽敞的殿堂墙上绘有各种色彩鲜艳的壁画，室内陈设有几十万个用金、银、铜、玉和檀香木等雕铸的大小佛像，造型生动，集中体现了藏族人民高度的建筑成就和独特的艺术风格。宫城占地41公顷，包括四大部分：红山之上的红宫、白宫，山后的龙王潭和山脚下的“雪”。其中红宫为历代达赖的灵塔殿和各类佛堂，位于整个建筑的中心和顶点，也是须弥佛土和宇宙中心的象征；白宫合抱于红宫外侧，是历代达赖的宫殿、大经堂、噶厦政府（地方政府）机构和僧官学校等，达赖的寝宫位于白宫最高处，又称日光殿；龙王潭为布达拉宫后园，方圆3公里，中为湖，湖中小岛上建有龙王宫和大象房等；“雪”在布达拉宫脚下，其中安置有噶厦政府的监狱、印经所、作（zuòzuō）坊、马厩，周围是宫墙和碉堡。站在红山脚下，可以看到布达拉宫的整体布局，由下到上分别是“雪”、白宫和红宫，充分体现了藏传佛教中“欲界”“色界”“无色界”的“三界说”，通过建筑布局艺术的对比、夸张和渲染，表现了佛法的神威，令人在千年之下，仍望之而生对天国佛境的凛遵之感……（1）选出文中括号里正确的读音。几______（jǐjī）乎作______（zuòzuō）坊试卷第3页共3页 （2）根据拼音写汉字并解释词语的意思。yuán______山而上：______。yī______势dié______砌：______。南lù______：______。lǐn______遵：______。（3）写出下列词语的近义词。巍峨______壮观______金碧辉煌______宽敞______陈设______神威______（4）归纳填空。文章第1自然段______全文，写______。第2自然段概括介绍______。第3自然段是本文的重点段，具体介绍了宫城的四大部分：______、______、______和______。其中，我们明白了“三界说”指______，布达拉宫代表着这三界的建筑分别是______、______和______。（5）在布达拉宫，还有很多你所不了解的知识，你准备通过哪些途径来熟悉这座神圣的殿堂？【考点】【答案】（1）jī,zuō（2）缘,顺着山势而上,依,迭,依着山的走势重叠垒砌,麓,南边的山脚,凛,严肃地遵照（3）巍然,壮丽,富丽堂皇,宽阔,摆设,威力（4）概括,神奇壮观的布达拉宫,布达拉宫的位置和建筑风格,红宫,白宫,龙王潭,“雪”,“欲界”“色界”“无色界”,“雪”,白宫,红宫（5）通过上网搜索、去布达拉宫旅游、查阅书刊等方式了解。【解析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。几（jī）乎、作（zuō）坊。（2）本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“缘、麓、凛”容易写错。对词语的理解要结合语境，如：缘山而上：顺着山势而上。（3）本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。其中注意：巍峨：高大壮观，雄伟矗立的样子。所以“巍峨”的近义词是“巍然”。金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。所以“金碧辉煌”的近义词是“富丽堂皇”。（4）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字。（5）考查获取信息的能力。了解知识的途径有：通过上网搜索、去布达拉宫旅游、查阅书刊等方式了解。试卷第3页共3页