小学语文六年级上册 第六单元 第27课 奴隶英雄 同步练习.doc

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小学语文六年级上册第六单元第27课奴隶英雄同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共3题，共15分）1、按要求改写句子。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩吗？陈述句：______【考点】【答案】你们不愿意跟我拼命,给他们看着好玩。【解析】本题考查了对陈述句的掌握。陈述句用来叙述一个事实，句末标点用句号。有的陈述句表求肯定的意思。所以答案是：你们不愿意跟我拼命，给他们看着好玩。2、仔细阅读斯巴达克与十个奴隶的对话，再联系上下文完成填空。①斯巴达克说的“他们”是指______，“我们”是指______。②课文题目“奴隶英雄”是指______，称他为“奴隶英雄”是因为______。【考点】【答案】奴隶主们；奴隶们；斯巴达克；他不仅勇猛无比，而且嫉恶如仇，同情奴隶，有鼓动力，号召力【解析】本题考查了对课文内容的理解。结合课文内容，理解句子意思，联系上下文进行分析。所以答案是：奴隶主们；奴隶们；斯巴达克；他不仅勇猛无比，而且嫉恶如仇，同情奴隶，有鼓动力，号召力3、根据要求填写关联词语。①罗马人______我们的主人，______我们的仇人。②他们不拿我们不当人，______整天逼我们做苦工，______要叫我们互相残杀，给他们当把戏看。【考点】【答案】不是；是；不仅；还【解析】本题考查了对关联词的理解和应用。不是....是....表并列关系复句的关联词；不仅....还...表示递进关系，注意理解关联词的用法。所以答案是：不是；是；不仅；还二、其他（共1题，共5分）4、阅读并完成练习。最大的财富时间：一天下午地点：年轻人家门口人物：年轻人老石匠布景：一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。年轻人：_______如果我有一大笔财富，那该多好啊！（一个老石匠从他门前路过，听见他又在嘟嘟嚷嚷，唉声叹气，就停住脚步。）老石试卷第2页共2页 匠：年轻人，你有什么好抱怨的呢？要知道，你自己就拥有一笔巨大的财富啊！年轻人：_______什么，什么？我有一笔财富？它们在哪儿呀？”老石匠：（他看着年轻人）在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗？如果你想得到财富，那你可以拿你的眼睛去换，哪怕用其中一只就够了。年轻人：_______你说的什么呀！不管是什么样的财宝，我都不会用自己的眼睛去换取它们。老石匠：那好！把你的两只手砍下来吧。如果你需要，你可以用它们去换得许许多多的金子。年轻人：不，不！我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。老石匠：（看了年轻人一眼）现在，年轻人，你该明白了吧！你是多么富有啊！那你还抱怨些什么呢？要知道，对于一个人来说，_____________________________________________。（老石匠说完，就继续走自己的路了。）（1）联系上下文理解下面的词语。①抱怨：______②怨天怨地：______（2）这是一个剧本，横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧！______如果我有一大笔财富，那该多好啊！______什么，什么？我有一笔财富？它们在哪儿呀？”______你说的什么呀！不管是什么样的财宝，我都不会用自己的眼睛去换取它们。（3）老石匠真正的意思是什么呢？请在文中的横线上加上结尾。【考点】【答案】（1）指心中怀有不满,责怪别人,抱怨天又抱怨地。形容埋怨不休（2）愁眉不展,惊讶地,恼怒地（3）拥有健康的体魄是无法用金钱计算的财富。【解析】本题考查了对词语的理解、语言的感情色彩、文章内容的理解，根据文章内容进行分析。所以答案是：（1）指心中怀有不满，责怪别人；抱怨天又抱怨地。形容埋怨不休（2）愁眉不展；惊讶地；恼怒地（3）拥有健康的体魄是无法用金钱计算的财富。试卷第2页共2页