资源描述：
《2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册 《拟行路难》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
南朝·宋鲍照拟行路难（其四）
1泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁！酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！拟行路难（其四）鲍照
2知人论世，理解标题：“行路难”难从何而来？道路难行。人生之路（仕途）艰险坎坷，才华埋没，壮志难酬。解释题意《行路难》：乐府旧题，主要是抒发世路艰难和离别悲伤的感情。有些学习汉魏乐府的作品的题前多冠一“代”或“拟”字。拟，摹仿。《行路难》，是乐府杂曲，本为汉代歌谣。
3鲍照（约414—466）字明远，祖籍上党，后迁于东海（今江苏涟水附近）。他与谢灵运、颜延之并称为“元嘉三大家”，但生平遭遇、创作风格与二人有很大不同。鲍照的生平：
4鲍照的生平：鲍照出身寒微，自称“家世贫贱”，是“负锸下农”（《谢秣陵令表》）。二十多岁时，在临川王刘义庆门下，因献诗被赏识，擢为王国侍郎。以后担任过太学博士及县令等低级官职。最后任临海王刘子顼参军，在刘子顼举兵叛乱失败时，死于乱军中。世人因此称他为鲍参军。有《鲍参军集》传世。尽管鲍照“才秀人微，取湮当代”（《诗品》语）。但他的文学作品的价值，却越来越受后人重视，有人甚至认为他是刘宋时代成就最高的作者。
5我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，造成“上品无寒门，下品无世族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。背景简介：
6活动一：整体感知，体会诗意
7“愁”1.自由朗读，找出诗眼。
82.朗读诗歌，明确大意。往平地上倒水，水会向不同方向流散。人生也是有命的（贵贱穷达是不一样的），像水，流向不同方向，怎么能行时叹息坐时愁？喝点酒来宽慰自己，因要饮酒而中断了《行路难》的歌唱。人心又不是草木，怎么会没有感情，欲说还休，欲行又止，不再多说什么。
9活动二：再读诗歌，体会诗情
10思考：全诗表达了什么情感？（知人论世）诗人的不平之鸣，抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。
11作者是如何表现这种愁思与愤懑的？想一想：
12思考1：第一二句用了什么表现手法？说明了什么道理？作者运用的是以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的。因此说，这起首两句，通过泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。
13这个比喻是说，像水是依照高下不同的地势流向各方一样，人的遭际是被家庭门第的贵贱决定的。这是古代的血统论。诗歌开头两句用比喻的手法写出了怎样的哲理?
14思考2：第三句中的“命”是指什么？结合全诗看，作者对此有怎样的看法？“命”指门第决定人生，有什么样的门第就有什么样的遭遇。作者认为非常不公平，但没法改变，只能发出愤怒的控诉。
15思考3：第五、六句“酌酒以自宽，举杯断绝歌路难”刻画了诗人怎样的心态？明确：以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。酌酒原为排遣愁绪，然而满怀郁结的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”，平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，诗人趁着酒意击节高歌，唱起了悲怆的《行路难》，将一腔悲愤倾泻出来。长歌当哭，这是何等悲烈景况。读者从这举杯驱愁却大放悲声的情节中，亦可想见其悲、其愁的沉郁了。渴望从怅惘中求得解脱，在烦忧中获得宽慰，却无法借酒浇除胸中郁积的块垒。透露出深沉浓重的愁苦悲愤。
16思考4：第七、八句“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”写出了什么感情？明确：第七句是对前面几句的总结，诗人对那驱不散的愁苦，实系于对世事的感慨，心并非无知无觉的木石，理的劝喻，酒的麻醉，都不能使心如槁木，用反问的句式，冲决了自我克制的堤防，使全诗的情感达到了高潮。表达了诗人的抗争。明确：第八句表达的是作者心中的无奈，“岂无敢”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。两句构成了一种鲜明的对照，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状况表现得淋漓尽致。
17拟行路难鲍照认命——不认命——认命︱︱︱抨击悲愤无奈
18全诗小结：全诗突出一个“愁”字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者更添愁。正如沈德潜所说，此诗“妙在不曾说破，读之自然生愁”。
19拓展延伸
20对比阅读：咏怀八十二首（其一）阮籍夜中不能寐，起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月，清风吹我襟。孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。徘徊将何见，忧思独伤心。
21（1）找出这首诗的诗眼？（2）诗人是如何表现他的忧思的？（用以意逆志的方法解答）（3）诗人为什么会如此伤心，如此忧思？（用知人论世的方法解答）
22忧思首联：动作不能寐，起坐弹琴颔、颈联：意境明月、清风、孤鸿、翔鸟幽寂、凄冷的意境诗人孤寂、哀伤的心情尾联：直抒胸臆忧思、伤心诗人悲哀、忧伤的心情
23（3）诗人为什么会如此伤心，如此忧思？知人：阮籍(210～263)，字嗣宗，三国魏诗人，崇奉老庄之学，政治上则采谨慎避祸的态度。
24论世：正始年间，司马氏与曹氏争权，造成了社会的极度黑暗恐怖的局面，在这种政治背景下，产生了以阮籍和嵇康为代表的正始文学，他们极力推崇老庄思想，以老庄的“自然”与“名教”相对抗。
25阮籍虽有济世之才，但随着政治风云的黑暗，他只好放弃自己的雄心，用佯狂的办法来躲避了杀身之祸。但内心却极度痛苦。他把这种痛苦和愤懑在诗歌中用隐晦曲折的形式倾斜出来，这就是著名的八十二首无言《咏怀》诗。
26鲍照《拟行路难》阮籍《咏怀八十二首》对比赏析两首诗的相同之处以意逆志读意象读动作读情感知人论世读诗人读时代
27检测与反馈下列有关《拟行路难》的说法，不准确的一项是（ ）A、本诗是表现了门阀制度像大山一样压在鲍照身上，流露出了他的无比巨大的愤懑与不平。B、开头写水依照高下不同的地势流动，其实表现了作者认同人的贵贱是由家民门第所决定的。C、"举杯断绝歌路难"中的"断绝"往往被后人理解是指歌断绝。D、鲍照诗气骨劲健，语言精练，词采华丽，常常表现慷慨不平的思想感情。
