2021-2022学年度粤教版六年级下册科学期中检测题（含答案）

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2021-2022学年度粤教版六年级下册科学期中检测题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．生活中（       ）没有利用磁。A．电冰箱门封B．门吸C．陶瓷D．铅笔盒盒盖2．回形针的内环微微上翘，这样设计的目的是（       ）。A．美观B．夹紧纸张C．快速夹纸3．我国城市高楼林立，高楼之间有间隔。为了使底层居民能在全年的正午照到阳光，设计师设计两幢楼之间距离应按（       ）的楼影来计算。A．春分B．夏至C．冬至4．如图所示，有关饮水瓶的设计构思描述不正确的一项是（       ）。A．左边瓶子身中间有凹陷的结构，方便使用者抓握B．瓶口细小，能使嘴小者喝水时能把瓶口含在口里，避免水倒出口外C．两个瓶子都有方便携带的带子5．苍耳可以反复粘贴在衣服上的原因是（       ）。A．苍耳的再生能力超强B．苍耳的钩具有弹性C．苍耳的倒钩数量极多6．下图所示新物品，是利用（       ）的方法巧改废旧物品而成的。A．添加结构B．改变形状C．组合7．冬天时，人们会根据实际需求选择（       ）。A．保温水瓶B．便携水瓶C．运动水瓶8．不同形式的能量之间________。A．不能相互转换B．可以相互转换C．只能从一种形式向另一种形式转换，不能逆转9．下列哪种不是影响电磁铁磁力的因素？（       ）。试卷第4页，共4页

1A．电源接入的正负极B．电池的个数C．线圈的匝数D．铁钉的粗细10．对于下列能量转换装置描述错误的是（       ）。A．风车是一种利用电能来工作的装置B．水能发电机是将水能转化成电能的装置C．太阳能发电站是将太阳能转化成电能的装置D．电池是将化学能转化成电能的装置二、填空题11．能够使物体“工作”或运动的______叫做能量，能量具有一个重要的特点是它可以从一种形式转换成另一种形式，比如，打开电视机，______能就转换成了______能和______能。12．在城市的规划中，一个优秀的设计师和英明的决策者，应当将()放在首位。13．看图填空，下图展示的是从光能转化为声能的过程。仔细观察图片，写出能量转化的过程。（A）光能→①________→②________→③________→④________→⑤________→（G）声能14．为了满足人们对同一个物品的多种()，设计师常会在某种物品的基础上添加新的()，实现新的()。15．回形针是一种常见的()，人们用它来()纸张。16．风谷车，又称风车，可借助_____的力量将饱满的稻粒和瘪粒稻壳分开。17．风能是一种清洁的()。利用风能进行()或供暖。不会对环境造成污染。但有时风会给人们的生产和生活带来危害。例如，龙卷风具有很大的能量，能()车辆，()建筑物，威胁人畜的生命安全。18．生活中的各种物品是由不同的材料制成的，例如用木材制作成的()、用铁锻造成的()、用塑料制造成的()、用棉花织成的()等。三、判断题19．铁的传热速度比木块快。()20．风能使风车转动起来，这说明了风具有能量。()试卷第4页，共4页

221．能量无处不在。()22．在使用铅笔时，我们既需要用它来写字，又方便修改。于是，设计师通过在铅笔的末端添加橡皮来实现这个功能。()23．叉勺、勺子和叉子是功能相同的同一种工具。()四、连线题24．将物品与能量转化连接起来。风车                                照明                              炒菜                            喷泉                                                       风能转换电能       电能转换热能            声能转换动能             电能转换光能五、简答题25．在观察水果电池能否让小灯泡发光的实验中，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做？26．我们在比较棉布、纸张和钢丝球的保温效果时，把棉布、纸张塞得更紧一些，保温效果会不会更好？六、实验题实验，根据保温效果实验记录表进行分析，并回答下列问题。开始温度10分钟后温度20分钟后温度1号杯：无盖的杯子95℃65℃50℃2号杯：杯子外包毛无盖95℃73℃62℃3号杯：杯子外包毛加盖95℃81℃74℃4号杯：杯子嵌入塑料泡沫加盖95℃85℃80℃注：以上几个杯子的材料和大小以及水量都相同。27．保温效果最好的是（       ）号杯，保温效果最差的是（       ）号杯。A．1     2试卷第4页，共4页

3B．4       2C．4     128．如果要研究杯子有无盖对保温效果的影响，你选择（       ）号杯和（       ）号杯。A．1     2B．2       3C．4     129．如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你选择（       ）号杯和（       ）号杯。A．1     2B．1     3C．4     130．如果要研究不同外包材料对保温效果的影响，你选择（       ）号杯和（       ）号杯。A．3     4B．4       1C．3   231．分析该实验的数据，下列不是该实验反映的信息是（       ）。A．有盖的杯子比无盖的杯子保温性能好B．塑料泡沫比毛巾保温效果好C．材料之间的空隙越小，保温效果一定越好七、综合题实验:科学探究小组探究运动水瓶的特点。（如下图）运动饮水瓶   便携饮水瓶32．设计师在设计构思运动饮水瓶时，首先考虑到的是运动时方便安全的饮水的（       ）。A．需要B．材料C．成本33．运动饮水瓶的设计细节体现在：瓶嘴采用（       ）结构，能使水流细，容易喝到水，防止漏水。A．圆形口B．尖嘴C．吸管34．运动饮水瓶的设计考虑到材料时，选用的材料具有（       ）特点，单手挤压，即可出水。A．弹性B．坚硬C．不容易碎35．在慢跑中喝水，如果使用便携式饮水瓶，会遇到的困难有（       ）。A．有带了，方便拿B．太重C．水会容易漏36．得出结论：设计师在设计时，首先要明确人们实际的需求，再根据实际的（       ）进行初步构思，然后再做细节上的设计。A．需求B．材料C．成本试卷第4页，共4页

4参考答案：1．C2．C3．C4．B5．C6．C7．A8．B9．A10．A11．    本领    电    声    光12．人与自然的和谐13．    生物能    化学能    动能    电能    热能14．    需求    结构    功能15．    文具    固定16．风17．    可再生资源    发电    掀翻    摧毁18．    筷子    铁锅    杯子    衣服19．√20．√21．√22．√23．×24．答案第2页，共2页

525．答：将几个水果电池串联起来对小灯泡供电。26．答：不一定。如果材料塞得太紧，导热速度可能会增强，保温效果可能反而变差。27．C28．B29．A30．A31．C32．A33．B34．A35．C36．A答案第2页，共2页