四年级足球教案

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小学体育足球课教案（1）教材足球1通过教授脚背内2通过各种类型的速度练习发展学生侧踢球的基本技术的速度目标使学生初步掌3通过比赛让学生合理运用所学到的握该项技基本技术部分教学内容组织教法组织教法时间次数一、体育委员整要求：声音洪亮，精神饱满队1．服装要求报告人数2．认真听讲二、师生问好三、宣布本课内3．注意安全容组织：学生成两路纵队绕和教学任务准四、检查服装半场慢跑两圈备安排见习生部一、组织：全班集体进行五、绕半场慢跑分5六、球操二、教法基1颈部运动20本1．边讲解边示范2扩胸运动部3腰部运动2．用口令指挥练习分4全身运动组织：全班分成两组，一组站在圈内，5正压侧压腿6各种韧带的静力另一组围着圆圈线站成一圈，用球击性拉伸练习打圈内的同学，直到都被击中为止7各种加速跑练习组织：两列横队

1要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调部分教学内容组织教法组织教法时间次数

2动作要求：斜线助一、组织：全班两人一组，每组一球，跑，助跑方向与出同时进行练习球方向约成45度，二、教法最后一步稍大，以1．讲解脚背内侧踢球支撑脚底积极着2．给学生做正确示范动作地，脚尖指向出球3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误方向，距球内侧后动作方约20—25cm，膝组织：集体进行，要求队伍整齐，认关节微屈，在支撑真完成练习。的同时，踢球腿已组织：分成两对进行比赛结束完成后摆，并开始以髋关节为轴带动一、要求：认真听讲解，仔细观察教20部分师示范，明确支撑脚站位。小腿由后向前摆1．踢固定球，做脚背内侧踢球支撑腿动，当大腿摆至与战位及踢球部位模仿练习支撑脚同一平面2．两人一球，一人用脚底挡球，另一时，小腿做爆发式人做脚背内侧摆腿练习摆动。3．两人一组，队形相距十五米，练习重点：支撑脚站位传球难点：脚型固定、速度素质练习（1）10m跑×3组（2）30m跑×2组小学体育足球课教案（2）教材足球进一步巩固提高学使学生初步了解高校体育教学的生的基本身体素质目的任务目标恢复体能，提高学生的适应能力部分教学内容组织教法组织教法时间次数

3四、体育委员整要求：声音洪亮，精神饱满队4．服装要求报告人数5．认真听讲五、师生问好六、宣布本课内6．注意安全容组织：学生成两路纵队绕和教学任务四、检查服装半场慢跑两圈安排见习生一、组织：全班集体进行六、绕半场慢跑准2圈二、教法备六、徒手操1．边讲解边示范部1颈部运动分2扩胸运动2．用口令指挥练习5基3腰部运球组织：全班集体练习，学生围圈带球，20本4全身运动部5正压侧压腿听教师报数，报几就几个人抱团分6各种韧带的静力组织：两列横队性拉伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习部分教学内容组织教法组织教法时间次数

4、介绍本学期教学一、组织：全班集体进行内容及考核标准考试标准：三、体能训练1．脚内侧踢停球(75分)400米场地变速跑，相距5米弯道慢跑，直道冲标准：刺跑（4圈）40次/分——60分四、教学比赛55次/分——75分1．放松练习2．小结本课每涨1次加1分3．回收器材2．脚背内侧射门（10分）11——结束宣布下课12米20部分进一球加3分，进两球加6分，进三球加10分3.绕标志杆运球（15分）不计时，不规则根据运球的速度及对球的控制能力加1——15分组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习织：全班集体进行教法：口令指挥练习小学体育足球课教案（3）教材足球

5进一步巩固提高学恢复体能，提高学生的适应能生的基本身体素质力使学生初步了解高目标校体育教学的目的任务部分教学内容组织教法组织教法时间次数七、体育委员整要求：声音洪亮，精神饱满队7．服装要求报告人数8．认真听讲八、师生问好九、宣布本课内9．注意安全容组织：学生成两路纵队绕和教学任务四、检查服装半场慢跑两圈准安排见习生一、组织：全班集体进行备七、绕半场慢跑部2圈二、教法分六、徒手操51．边讲解边示范基1颈部运动20本2扩胸运动2．用口令指挥练习部3腰部运球组织：全班集体练习，学生围圈带球，分4全身运动5正压侧压腿听教师报数，报几就几个人抱团6各种韧带的静力组织：两列横队性拉伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调

6一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习教学内容组织教法组织教法时间次数部分

7、介绍本学期教学、组织：全班集体进行内容考试标准：二、介绍本学期教学内容及考核标准3．脚内侧踢停球(75分)三、体能训练相距5米400米场地变速跑，标准：40次/分——60分弯道慢跑，直道冲55次/分——75分刺跑（4圈）每涨1次加1分四、教学比赛4．脚背内侧射门（10分）11——4．放松练习5．小结本课12米6．回收器材结束进一球加3分，进两球加6分，进三宣布下课20部分球加10分3.绕标志杆运球（15分）不计时，不规则根据运球的速度及对球的控制能力加1——15分组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习队形要求：小学体育足球课教案（4）教材足球

81通过教授脚内侧2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质踢、停球的基本技3通过比赛让学生合理运用所学到的目标术使学生基本掌握基本技术，培养学生的比赛意识踢停球技术部分教学内容组织教法组织教法时间次数十、体育委员整要求：声音洪亮，精神饱满队10．服装要求报告人数11．认真听讲十一、师生问好十二、宣布本课内12．注意安全容组织：学生成两路纵队绕和教学任务四、检查服装半场慢跑两圈准安排见习生一、组织：全班集体进行备八、绕半场慢跑部六、球操二、教法分1颈部运动51．边讲解边示范基2扩胸运动20本3腰部运动2．用口令指挥练习部4全身运动组织：全班集体练习，学生围圈，两5正压侧压腿分6各种韧带的静力人一组，一人追一人跑，贴人时另一性拉伸练习个人跑。7各种加速跑练习七、游戏组织：两列横队“贴人游戏”要求：慢跑时速度均匀

9精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习部分教学内容组织教法组织教法时间次数

10滚球技术一、组织：全班两人一组，每组一球，动作要求：直线助同时进行练习跑，脚尖正对出球二、教法方向，支撑脚踏在1．讲解脚内侧正面传地滚球球的侧方距球15cm2．给学生做正确示范动作左右，大腿外展，3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误脚底与地面平行，动作脚尖微翘，踝关节一、组织：全班两人一组，每组一球，紧张，用脚内侧击两列横队，相距五米球的后中部，同推二、教法：结束送或敲击的方法将1．讲解脚内侧接地滚球球击出。2．教师示范20部分重点：支撑脚站位组织：集体进行，要求队伍整齐，认难点：脚型固定真完成练习。组织：分成两对进行比赛、要求：认、教学比赛真听讲解，仔细观察教师示范，明确7．放松练习支撑脚站位。8．小结本课1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战9．回收器材位及踢球部位模仿练习宣布下课2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习3．两人一组，队形相距五米，练习传球小学体育足球课教案（5）教材足球通过教授脚内侧通过各种类型的变速跑发展学生踢、停球的基本技的体能目标术使学生基本掌握踢停球技术部分教学内容组织教法组织教法时间次数

11十三、体育委员整要求：声音洪亮，精神饱满队13．服装要求报告人数14．认真听讲十四、师生问好十五、宣布本课内15．注意安全容组织：学生成两路纵队绕和教学任务四、检查服装半场慢跑两圈安排见习生一、组织：全班集体进行九、绕半场慢跑准六、球操二、教法备1颈部运动1．边讲解边示范部2扩胸运动分3腰部运动2．用口令指挥练习5基4全身运动组织：全班集体练习，学生围圈，两20本5正压侧压腿人一组，一人追一人跑组织：两列横部6各种韧带的静力队性拉伸练习分7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习，贴人时另一个人部分教学内容组织教法组织教法时间次数

12动作要求：直线助、组织：全班两人一组，每组一球，跑，脚尖正对出球同时进行练习方向，支撑脚踏在二、教法球的侧方距球15cm1．讲解脚内侧正面传地滚球左右，大腿外展，2．给学生做正确示范动作脚底与地面平行，3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误脚尖微翘，踝关节动作紧张，用脚内侧击一、组织：全班两人一组，每组一球，球的后中部，同推两列横队，相距五米送或敲击的方法将二、教法：球击出。1．讲解脚内侧接地滚球结束重点：支撑脚站位2．教师示范难点：脚型固定组织：集体进行，要求队伍整齐，认20部分滚球真完成练习。10．动作要点：组织：分成两对进行比赛支撑脚脚尖正对、要求：认真听讲解，仔细观察教师来球，接球腿大示范，明确支撑脚站位。腿外展，脚尖微1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战翘，脚底与地面位及踢球部位模仿练习平行，脚内侧迎2．两人一球，一人用脚底挡球，另一球放松练习人做脚内侧摆腿练习11．小结本课3．两人一组，队形相距五米，练习传12．回收器材球宣布下课小学体育足球课教案（6）教材足球通过教授各种类型通过各种类型的力量练习身体素停球的基本技术使质目标学生掌握基本停球技术通过各种游戏培养

13学生的团结协作意识部分教学内容组织教法组织教法时间次数十六、体育委员整要求：声音洪亮，精神饱满队16．服装要求报告人数17．认真听讲十七、师生问好十八、宣布本课内18．注意安全容组织：学生成两路纵队绕和教学任务四、检查服装半场慢跑两圈安排见习生一、组织：全班集体进行十、绕半场慢跑准六、球操二、教法备1颈部运动部1．边讲解边示范2扩胸运动分53腰部运动2．用口令指挥练习基4全身运动20本组织：全班分两组进行，每队半蹲做5正压侧压腿部6各种韧带的静力鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点分性拉伸练习组织：两列横队7各种加速跑练习七、游戏“鸭步走”“蛙跳”要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作

14听口令部分教学内容组织教法组织教法时间次数

15停球技术、组织：全班两人一组，每组一球，1脚背外侧停球同时进行练习动作要求：首先判二、教法断来球，身体重心1．讲解各种停球方法移向支撑脚，膝稍2．给学生做正确示范动作弯曲，同时停球脚3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误稍提起靠向支撑动作脚，当球运行到支一、组织：全班两人一组，每组一球，撑脚前侧时，用脚两列横队，相距五米背的外侧推拨球的二、教法：同上后侧部，重心随之组织：集体进行，要求队伍整齐，认结束外移，把球停在侧真完成练习。方。组织：分成两对进行比、要求：认真20部分2脚底停球听讲解，仔细观察教师示范，明确支动作要求：支撑脚撑脚站位。正对来球，膝关节1．两人一球，一人用脚底挡球，另一稍屈，同时停球腿人做脚内侧摆腿练习抬起，脚尖上翘，2．两人一组，队形相距五米，练习停以脚掌前部下压住球球。赛放松练习小结本课回收器材宣布下课小学体育足球课教案（7）教材足球发展学生灵敏，协激发学生对足球运动的兴趣调等身体素，提高目标传球能力，促进下肢力量的发展。部分教学内容组织教法组织教法时间次数

16十九、体育委员整求：声音洪亮，精神饱满队19．服装要求报告人数20．认真听讲二十、师生问好二十一、宣布本21．注意安全课内容组织：学生成两路纵队绕和教学任务四、检查服装半场慢跑两圈安排见习生一、组织：全班集体进行准十一、绕半场慢跑备六、球操二、教法部1颈部运动1．边讲解边示范分2扩胸运动5基3腰部运动2．用口令指挥练习20本4全身运动组织：组织：全班集体练习，学生分部5正压侧压腿成两组，看哪一组先完成任求：慢跑6各种韧带的静力分时速度均匀性拉伸练习精神饱满，队列步调7各种加速跑练习一致七、游戏一、练习队形：两列横队“运球接力”二、学练法：认真观察动作务。组织：两列横队部分教学内容组织教法组织教法时间次数

17一、学习颠球技术、组织：全班两人一组，每组一球，动作要求：脚向前进行练习上方摆动，用脚背二、教法击球，击球时踝关1．讲解颠球动作要领节固定，击球的下2．给学生做正确示范动作部，两脚交替击球，3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误击球时用力均匀，动作使球始终控制在身一、组织：全班两人一组，每组一球，体周围．两列横队，相距五米易犯错误：二、教法：结束1踝关节松弛1．讲解脚内侧接地滚球2脚尖向下或上勾2．教师示范20部分二、耐力素质练习组织：集体进行，要求队伍整齐，认5×25m折返跑2组真完成练习。、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范．三、教学比赛要求：认真练习，完成任务13．放松练习14．小结本课要求：合理运用所学到的技术15．回收器材组织：分成两对进行比赛宣布下课小学体育足球课教案（8）教材足球通过测验以检验学生对该项技术的掌目标握情况教学比赛培养学生运用技术的能力部分教学内容组织教法组织教法时间次数

18二十二、体育委要求：声音洪亮，精神饱满员整队22．服装要求报告人数23．认真听讲二十三、师生问好24．注意安全二十四、宣布本组织：学生成两路纵队绕课内容准和教学任务半场慢跑两圈备四、检查服装一、组织：全班集体进行部安排见习生分十二、绕半场慢跑二、教法5基六、球操1．边讲解边示范20本1颈部运动部2扩胸运动2．用口令指挥练习分3腰部运动组织：全班集体练习，学生分成两组，4全身运动看哪一组先完成任务求：慢跑时速度5正压侧压腿均匀6各种韧带的静力精神饱满，队列步调性拉伸练习一致7各种加速跑练一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习部分教学内容组织教法组织教法时间次数

19一、测验：脚背内、组织：全班进侧踢准二、场地要求考试标准：1．进一球——3分进一球3分2．进二球——6分进二球6分3．进三球——10分进三球10三、要求二、教学比赛1球放在大禁区弧中的任意一个位置16．放松练习2球踢出后落点必须在球门线以内17．小结本课组织：分成两对进行比赛18．回收器材结束宣布下课20部分小学体育足球课教案（9）教材足球1.通过学习直线运球的基本技术使学目标生基本掌握踢直线运球技术部分教学内容组织教法组织教法时间次数

20二十五、体育委要求：声音洪亮，精神饱满员整队25．服装要求报告人数26．认真听讲二十六、师生问好27．注意安全二十七、宣布本组织：学生成两路纵队绕课内容和教学任务半场慢跑两圈四、检查服装一、组织：全班集体进行安排见习生十三、绕半场慢跑二、教法六、球操1．边讲解边示范1颈部运动准2扩胸运动2．用口令指挥练习备3腰部运动部组织：全班分成两组练习，各组第一名4全身运动分5’5正压侧压腿同学将球从胯下传至后面的同学，传至基15’6各种韧带的静力本最后一名同学后，该同学迅速将球抱至性拉伸练习部7各种加速跑练习队伍前面，然后在依次传球，看哪队先分七、游戏传至“胯下传球游戏”组织：两列横队要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习

21??部分教学内容组织教法组织教法时间次数

22一、学习直线运球一、组织：全班分成两组，每组一球，基本技术同时进行练习１脚背正面直线运二、教法球1．讲解直线运球要领动作要求：跑动中2．给学生做正确示范动作上体稍向前倾，步3．学生练习时，纠正错误动作幅稍加大．运球脚组织：集体进行，要求队伍整齐，认真提起，脚尖下指，完成练习。在向前迈步的过程组织：分成两对进行比中，以脚背正面推结束拨球的后部前行。练习队形：成两列队形散开重点：运球人重心学法：听教师口令25部分难点：运球人与球的位置要求：归还器材小学体育足球课教案（10）教材足球1通过教授各种类2通过各种类型的力量练习发展学型停球的基本技术生的上肢力量及身体素质使学生掌握基本停目标球技术3通过各种游戏培养学生的团结协作意识部分教学内容组织教法组织教法时间次数

23二十八、内容要求：声音洪亮，精神饱满和教学任务28．服装要求四、检查服装29．认真听讲安排见习生十四、绕半场慢跑30．注意安全六、球操组织：学生成两路纵队绕1颈部运动2扩胸运动半场慢跑两圈3腰部运动一、组织：全班集体进行4全身运动准5正压侧压腿二、教法备6各种韧带的静力1．边讲解边示范部性拉伸练习分7各种加速跑练习2．用口令指挥练习5’基15’组织：全班分两组进行，每队半蹲做本部鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点分组织：两列横队要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习部分教学内容组织教法组织教法时间次数

24脚背外侧停球、组织：全班两人一组，每组一球，动作要求：首先判同时进行练习断来球，身体重心二、教法移向支撑脚，膝稍1．讲解各种停球方法弯曲，同时停球脚2．给学生做正确示范动作稍提起靠向支撑3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误脚，当球运行到支动作撑脚前侧时，用脚一、组织：全班两人一组，每组一球，背的外侧推拨球的两列横队，相距五米结后侧部，重心随之二、教法：同上束外移，把球停在侧组织：集体进行，要求队伍整齐，认部方。脚底停球真完成练习。分动作要求：支撑脚20组织：分成两对进行比赛正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。上肢力量练习俯卧撑15×3组19．放松练习20．小结本课21．回收器材宣布下