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.张家港市职业教育学校教师学期授课计划课程名称基础会计任教班级经1教研室市场营销教师姓名小峰整理文本
1.课时计划授课班级授课时间课型新授第1、2课时课题企业筹集资金的核算教认知掌握资金筹集的概念及渠道、所涉及账户及其核算学技能能熟练编制会计分录目情感提高学习会计的兴趣标教重点涉及账户的个性、正确使用和会计分录的编制材难点涉及账户的个性、正确使用和会计分录的编制分关键涉及账户的个性析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
2.组织教学一、设置的主要账户新授1、“实收资本”账户属于权益类账户,用来核算企业接受投资者投入资本的增减变动情况。贷方登记实际收到的投资额,借方登记按法定程序减少的资本数额,期末贷方余额表示投入资本的实有数额。2、“资本公积”账户属于所有者权益类账户,用来核算企业收到投资者超出其注册资本所占份额的部分时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
3.增减变动情况。贷方登记资本公积增加数额,借方登记按规定转增注册资本的数额,期末贷方余额表示资本公积的结余数3、“短期借款”账户负债类账户,用来核算企业向银行或其他金融机构等借入的期限在一年以下(含一年)的各种借款的增减变动情况。4、“长期借款”账户负债类账户,用来核算企业向银行或其他金融机构借入的期限在一年以上(不含一年)的各种借款的增减变动情况巩固练习掌握账户性质看教材作业企业筹集资金的核算板一、设置的主要账户书1、实收资本2、资本公积设3、短期借款计4、长期借款整理文本
4.教学小结课时计划授课班级授课时间课型新授第3、4课时课题企业筹集资金的核算教学方法教认知掌握资金筹集的概念及渠道、所涉及账户及其核算学技能能熟练编制会计分录目情感提高学习会计的兴趣标教重点会计分录的编制材难点会计分录的编制分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
5.提问1、企业资金筹集的渠道2、实收资本账户的性质及账户结构二、投入资本业务和借入资金业务的核算新授1、投入资本业务的核算借:银行存款固定资产原材料无形资产贷:实收资本——某公司时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
6.2、借入资金业务的核算1)、借入借:银行存款贷:短期借款长期借款2)、偿还借:长期借款短期借款贷:银行存款巩固整理分录习题册作业板筹集资金的核算书1、投入资本的核算设借入资金的核算计教学小结整理文本
7.课时计划授课班级授课时间课型新授第5、6课时课题供应过程的核算教学方法教认知掌握供应过程的概念、所涉及账户及其核算学技能能熟练编制会计分录目情感提高学习会计的兴趣标教重点会计分录的编制材难点会计分录的编制分关键账户结构析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
8.导语一、主要任务新授进行采购物资,储备生产需要的各项材料物资一、核算主要内容:购入物资,与供应单位办理价款结算,确定物资的采购成本,将物资验收入库形成物资储备。二、设置的主要账户1、在途物资:资产类账户,借方登记购入材料物资的买价和采购费用,贷方登记已时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
9.完成采购手续、验收入库材料物资的采购成本。2、原材料:资产类账户,借方登记验收入库材料的成本,贷方登记发出材料的成本3、应付账款:负债类账户,借方登记偿还的款项,贷方登记应付给供应单位的款项。4、应交税费:负债类账户,看书,熟练掌握各账户的性质、结构巩固熟读教材作业板供应过程的核算书一、主要任务二、主要内容设涉及账户计教学小结整理文本
10.课时计划授课班级授课时间课型新授第7、8课时课题供应过程核算教学方法教认知掌握供应过程的概念、所涉及账户及其核算学技能能熟练编制会计分录目情感提高学习会计的兴趣标教重点会计分录的编制材难点会计分录的编制分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
11.提问1、投入资本的会计分录2、借入资金的会计分录供应过程主要经济业务的核算新授1、购入材料,同时验收入库借:原材料-某材料应交税费-应交增值税贷:银行存款应付账款-某公司时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
12.2、购入材料,尚未到达借:在途物资-某材料应交税费-应交增值税贷:银行存款应付账款-某公司3、材料到达,验收入库借:原材料-某材料贷:在途物资-某材料巩固1、看书2、整理会计分录习题册作业板供应过程主要经济业务的核算书1、购入材料,同时验收入库2、购入材料。材料尚未到达设材料到达,验收入库计教学小结整理文本
13.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
14.时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
15.板书设计教学小结整理文本
16.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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232.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
233.时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
234.板书设计教学小结整理文本
235.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
236.时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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238.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
239.时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
240.板书设计教学小结整理文本
241.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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243.板书设计教学小结整理文本
244.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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260.时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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280.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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331.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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334.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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343.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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373.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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391.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
392.时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
393.板书设计教学小结整理文本
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403.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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406.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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451.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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472.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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481.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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489.板书设计教学小结整理文本
490.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
491.时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
492.板书设计教学小结整理文本
493.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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496.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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499.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
500.时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
501.板书设计教学小结整理文本
502.课时计划授课班级授课时间课型第课时课题教学方法教认知学技能目情感标教重点材难点分关键析教具资料时间教学环节教师讲授、指导内容学生活动分配整理文本
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