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时间:2022-11-13
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小班优质数学教案《小青蛙捉害虫》设计意图:游戏是幼儿活动的基本形式。在《纲要》中也明确提出“以游戏为基本活动”,通过多种活动促进幼儿的发展。小班幼儿活泼可爱,他们喜欢爬行、蹦跳、奔跑……,并喜欢在一定的情景游戏中积极地参与到活动中,达到快乐的目的。本次活动创设“小青蛙捉害虫”的情境,以扮演小青蛙的活动形式来激发幼儿的兴趣,吸引幼儿热情参与活动,通过学习小青蛙捉害虫学习点数1到4,以锻炼幼儿的跳跃能力。活动目标:1.认识小青蛙,知道小青蛙是人类的好朋友。2.能手口一致地点数1到4,并能说出总数。活动准备:1.小青蛙图片,小害虫图片。2.幼儿学习资源5第9页及操作卡,教师教学资源。活动过程:(一)开始部分1.游戏:小蝌蚪变青蛙2.师与幼儿一起做模仿动作:听《小蝌蚪找妈妈》音乐,轻声哼唱。3.“小蝌蚪要长大啦,先长出两条后腿,再长出两条前腿,跳
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